我的爱好
300字
四年级
记叙文
我叫谭鹏程，今年十岁了，要问我的爱好，只能用“迷”来表达。
爸爸说我是个电视迷，因为我上卫生间都要看一会儿我才去。有一次，我正在看电视，看得正起劲，忽然一下子电视机黑了，我就问爸爸：“爸，电视机是谁关的。”爸爸说：“是我。”我说：“为什么关掉电视？”爸爸说：“你还不去看书。”说完，我就回到房间里去看书了。后来，来了一个人，说要找我爸爸，我就叫爸爸来，爸爸走了过来，然后就聊了起来，我趁这个机会，去偷遥控器，没想到我没偷着，却被爸爸骂了一顿。
妈妈说我是个电脑迷，因为有一次，我在玩电脑，妈妈说：“吃饭了。”我说：“等一下。”过了一会儿，妈妈来了，她说：“快去吃饭。”我说：“再等一下。”妈妈说：“不行。”说着，妈妈就拉着我的手，想把我拉过去。最后，我才依依不舍的离开了。
你们说我到底是个什么迷呢？
读《安徒生童话》有感
350字
五年级
读后感
有人说，童话中的故事都是假的。但是，在我眼里，童话写出了人间的真、善、美，用朴素的语言教我们辩论是非、善恶。《安徒生童话》就是这样的一本好书。
《安徒生童话》是一本童话中的经典，阅读中的极品。我最喜欢的故事是《母亲与死神》。母亲用自己的痛苦，换取孩子永远的幸福。他先后失去了眼睛、头发！这就是童话中的母爱。母爱如山，伟大坚定；母爱如水，温柔细腻。
童话蕴涵的道理，在生活中起重要作用，童话中虽然没直接告诉我们大道理，但我们可以读出做人的原则。童话里的语言生动优美，使我忘掉了自我。随着主人公的心情，我的心情也变化了，我似乎和故事中的人物融为一体了。童话中，可能一句话，一个词语，都会改变我们。
“书”就像是我们的生命，有了书，生命才会绚烂，有了书，生命才会美丽。同学们，一起读书，使自己的生命增添一份绚丽的色彩吧！
让我们一起从书中品味丰富的文化，一起从书中感受生活的真谛，一起从书中体会生命的快乐。
五年级:聆韵
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我的爱好我有很多爱好，但我最大的爱好就是看课外书。每天，我一回家，要做的第一件事就是放下书包看书，天天看到五点半，才开始做家庭作业。周末的时候，我一晚上都在看书，爸爸妈妈带我去哪儿玩，我都不干。我已经完全融入到书中，我经常在书的海洋里遨游，经常沉浸在书中。我是多么爱看书呀，书本就像一个个小精灵，激发了我的大脑。和那些人物一起享受喜怒哀乐，一起游戏，一起玩耍。我爱看书，经常哼起自编的小曲：“我是一个小书迷，爱看书，爱写笔记，我是一个快乐的小书迷??”200字 初一 记叙文
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我的爱好我有许多的爱好，比如：看书、写字等。我非常喜欢看书，爸爸妈妈的卧室里，我的书橱里，有许多的书，我都很喜欢看，我有一本书，是妈妈送给我的生日礼物。因为我做梦都想要得到那本书，可是妈妈觉得那本书太贵了，到了我的生日，妈妈便给我买了。关于书，还有一件小故事呢！请大家听好了，我要开始讲了。有一次，妈妈要去上班，只有我一个人在家里看我那本心爱的《女孩必读的100个公主故事》妈妈走前说了一句话：“，天气阴沉沉的，好像要下雨，你一会儿把衣服放到洗手间里去。”我说：“好的，妈妈，你放心去上班吧！”后来，我正要去收衣服时，突然想：“反正还没有下雨，再看一会儿书吧！”于是我又坐到了椅子上，看起书来，时间一分一秒的过去了。下雨了，大雨哗哗下着，我还以为是邻居家的小孩在哭呢！雨下的越来越大，可我还不知道呢！雨停了，我想：“也该去收衣服了。”当我刚开门的那一刻，眼前的景象把我惊呆了，衣服被淋的一直往下滴水，我这才恍然大悟，我想：“惨了，衣服被大雨淋湿了，该怎么向妈妈交代呀！”我惊魄不定。后来，妈妈回来了。妈妈看到了衣服被大雨淋湿了，很吃惊。妈妈问我怎么回事。我对妈妈说了事情的经过。妈妈对我说：“学习是好事，但也不能忘了别的事呀！”我很惭愧。我下决心，以后看书时，也不能忘了干别的事情，免得像今天这样。500字 叙事
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我的爱好我的爱好很广泛，如画画、剪纸、木偶等。可我最喜欢的还是手机一些小玩意。其中手机的最多的便是贴纸了。告诉大家一个小秘密。我有891张贴纸，每张后面都有一个小故事，今天我来讲一个。一次，我去妹妹家玩时，看到一般非常漂亮的米老鼠贴纸，我爱不释手，真想要一张。于是我开始哄骗妹妹，“好妹妹，乖妹妹，给姐姐一张吧！你的心肠太好了，就一张嘛！”“不行！”妹妹斩钉截铁地说，我又威胁说，“你要是不给我，我就不理你了！”尽管我软硬皆施，可妹妹就是不答应我能怎么办呢？只好悻悻离开了妹妹家。当经过一个小摊位时，我又看到了那张贴纸！我问摊主多少钱，他说1.5元，我身上只有一元，他看我这个样子，就说，你先回去拿钱吧，我等着你过来卖。于是，我想脱缰了的野马一样飞奔回家，问妈妈要了钱，买了那版贴纸。我的爱好真是让人哭笑不得啊！350字 三年级 记叙文
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我的爱好爱好可以帮我们更多的了解世界，爱好可以帮我们结交朋友，爱好也可以让我们更加坚强……，我也有一个爱好，它吸引着我，那我先来介绍一下吧。我的爱好是羽毛球。每个星期六上午我都要去体育馆训练羽毛球，当时非常不喜欢羽毛球，在星期五晚上我感觉就像睡在了一张荆条床上，第二天爸爸把我从床上拽下来，我硬着头皮，穿上衣服，慢吞吞，一步一停的收拾好所需要的东西，喉咙里还不时“嗯”的叫着，双手有时用力锤着大腿，要把一切负面心理发泄出来似的。练习羽毛球像一块千金石压在我身上，好不容易练完两个小时，身体又酸又累，想起还有作业要做，支起已经被灌了铅的身体去写作业，我又更加不喜欢羽毛球了。记得有一回练习用拍子捡球，我先拿了十个球，随便扔到地上，用拍子的侧面勾球，球就到了拍子上了。我先试了一下，发现球顺着拍面就滑下来了。我不甘心，便开始一次一次的去尝试。这个球很调皮，刚被我捞起，眼看就要成功了。可是它又跑掉了。我嘴里一直嘟囔着：“你要是再调皮，我就不练了”。突然，我有了一个灵感：先把球拍立面对准球，然后手腕一抖，再向左边抬起，球就在拍子上了。经过一次次的练习，成功率越来越高。终于我可以准确的用拍子捡球了。我渐渐的悟出了一些打球的方法和技巧，每次训练完，我就会继续打一会儿球，在打球的过程中，能逐渐的感受到赢球带来的快乐，星期六成了我最盼望的日子。经过几年的训练，我参加了2017年山西省青少年羽毛球赛，在前一天我才知道对手非常强大，他们都是太原精英俱乐部的职业选手，我侥幸进入了十六强，要赛八强了，只能一分一分的争取，我全身紧绷，没有半分松弛，仿佛世界末日要来临了，但后来觉得怕也不是什么解决问题的办法，所以我就放松自己，认真去打好每一个球。我发现，羽毛球的魅力不仅仅在于赢了对方，而是那变幻无穷的球，每一个球都值得我们去思索，去探究，一直让我坚持下去的原来是这个原因。我总是后悔上一个球为什么没有打好，失败转为了前进的动力，又转为了热爱，让我喜欢上了羽毛球。我们应该有拼搏的精神，放下顾虑，全身投入到羽毛球中。我不可以气馁，因为它磨练了我的意志力，使自己不畏艰难。羽毛球这个爱好让我变得更坚强，更自信，我相信我还会更加努力。900字 五年级
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我的爱好每个人都有自己的爱好，它们总会给予我们一种动力。当我们想起它们时，身上总会有那么一股不可思议的力量推动着我们前进，促使着我们打起慢慢的精神去做好每一件事。我的爱好只有一个，很普通也很有趣。在空闲的时候，我总是喜欢收集一些长的英语单词。单词本被我写的满满的，心里也就跟着被填的满满的。每次将单词本带在身上，心里总是乐滋滋的。在我小学一年级的时候，英语经常考全班倒数。因此我对英语也就产生了厌恶感，甚至看到英语书都想撕了它。父亲叫我去上英语补习班，我也经常不做作业并且想方设法的逃课。可是，就在某个经意间，我开始转变了态度。老师为了我改变了自己多年的教学方法，平时对我也十分严厉。经常不交作业的我也会经常被老师说哭。不过，我因此得到了一个很好听的英文名，可可。老师在上课提问时，经常响亮地叫出我的英文名。渐渐的，我在课堂上发言次数也就越来越多，背英语单词也不知不觉中记得很牢固。我对英语产生了浓厚的兴趣。我开始拥有了自己第一本单词本，第一本英语图书，第一次和外国人交流。后来，一提起英语我就来劲，看着自己的单词本，忍不住去翻开巩固几个单词。我想这也是促使我有了自己的梦想——翻译家，尽管很遥远，但是我总是会一步一步的向前走。父亲和母亲看着我这么爱积累单词，平时也会出点单词考我。有时，我可以很快拼出那个单词并且说出它的意思，但是免不了背不出来的时候。我总是喜欢用单词和家人们玩游戏，全家人总是玩得不亦乐乎。爱好就像光，一点一点透过你的心房，带来阳光的喜悦；爱好就像谁，一滴一滴滴进心田，带来生的希望；爱好就像……总之，每个人都应该有自己的爱好来丰富生活的色彩。650字 初一
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爱好的我的爱好我的爱好是打网球。一年前，我看见爸爸打网球的帅气东座，我非常羡慕。在暑假，妈妈给我报名了网球班，我很开心，终于可以打网球了。妈妈带我去体育用品商店选网球拍，我看中了一个红色的网球拍，网球拍比羽毛球拍中。网球是圆的，毛绒绒的、黄色的。我现在每周上三节网球课，每次上课我都会感觉时间过得很快。目前，我学会了正手和反手的打法，一堂课一个动作要练上上百个。一天我去打网球，老师一会叫我挥拍，一会叫我打球，等老师说：“捡球。”的时候我才可以喝水，喝了水以后我才能捡球。我挥拍的动作是：先拉拍，在用脚蹬出去的力量把球送出去，然后看准球再打。我练得满头大汗的时候终于下课了。可是，我还想再打一次网球课，但是，我妈妈怕我累，所以就没让我上。我们一家人会一起看电视播放网球比赛，那些网球运动员是世界上最棒的，我最喜欢的是德约科维奇，我也想成为一名网球运动员。老师说：“把别人的一滴汗换成自己的五滴汗才能有收获。”我要好好努力练习网球，像那些网球运动员一样，在网球场上拼搏。400字 四年级 记叙文
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我的爱好-我的爱好很广泛，电脑、看书、制作都是我的爱好。我最喜欢看书，正如高尔基所说的那样：“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。”我的爸爸爱看书，我也爱看。有人说是遗传，可我不认为是这样。我认为，爱好是个人的权利，与遗传无关。爱好是一种力量，她鼓舞着我去干我想干的事，去做我爱做的事。每当看到别人有好书，我就去“软磨硬缠”，以便把书借来供我阅读。我看书，采用的是一直读下去，哪怕是枯燥的文字。我正如饥似渴地读书时，总会有人跑来捣乱，我会教训他们一顿，然后继续读。久而久之，没人会来了。有一次，我的作业没有做完，就抓起身旁的一本书看了起来。妈妈回来了，她火冒三丈，抢过我的书就扔在桌上。我看到她这副模样，就知道事情严重了，随后就乖乖地写了一会儿作业。妈妈见我知错就改，脸上立刻晴空万里，就又给我说了一堆大道理。幸好我早有准备，事先在耳朵里各塞了一团棉花。天助我也！妈妈上诊所了！我心想，你上诊所给人看病的时间我正好看书，不然我不会罢休。过了一会儿，“啪！”一个巴掌拍在了我的脸上，我的脸上火辣辣地疼。我知道作业没做完不能看书，所以我没有顶嘴。书，带我在遨游知识的海洋；书，让我在知识的天空飞翔；书，让我长出了知识的翅膀！书！书！书！我要看书！这就是我的心声。我爱看书，我更爱知识！500字 四年级 叙事
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我的爱好说起爱好，那么养小狗肯定是首当其冲啦！如果你给我一只小狗养的话，我保证毫不犹豫地就答应，想知道为什么吗？那是因为我真的非常喜欢小狗。每个人喜欢什么动物都是有所原因的，当然我也不例外。记得一天，奶奶好想神仙似的，从天而降到了我的家，我惊喜地一时还没有反应过来，直到妈妈过来拍了拍我的脑袋，我才反应过来。奶奶看着我的可爱样，说：“奶奶给你带了只小狗，快点过来看看。”可我从没有养过小动物，一时便愣住了。等奶奶走后，我请教妈妈，可妈妈却和我说：“我不喜欢狗，所以它你自己独自养着吧！”我顿时心里矛盾极了，没有妈妈的帮助我能够养好它吗？一旁的小狗似乎看出了我的为难，走到我的跟前，竟撒娇似的在我脚边蹭了蹭，发出了“呜呜呜”的声音，我便从此爱上了它。过了几天后，它便把我当成了亲人，每次我放学一回到家，便看见它蹲在门前等着我呢！然后，就会抱着我的腿蹭来蹭去，尾巴像风车一样，转来转去的，那时的小模样简直可爱的无与伦比，真是没法描述了，这时，只要我蹲下摸摸它的毛，它才欢快地跑走了。饭后，我们习惯一起玩扔棒子的游戏：我拿一根棒子，使劲地扔出去，小狗会朝着我汪汪地叫两声，便摇着尾巴朝棒子跑过去。自从有了这只狗，我的生活有了更多的乐趣。如果你想知道我有多么地喜欢的狗，我会告诉你：“我喜欢狗，就像老鼠爱大米！”500字 四年级
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我的爱好-每个人都有自己的爱好，我也不例外。我的爱好有很多：看书，唱歌，绘画，但我最喜欢的还是绘画。一有空，我就会拿起笔在纸上画。画猫，画狗，画人，画植物，几分钟后一只栩栩如生的动物或植物就出现在了纸上。即使是考试的时候，我也会忍不住拿起笔在草稿本上画一画。我也会用几何图形和数字画，有时画一些图案在图形里面，有时把图形和数字合并在一起……因为我喜欢画画，所以妈妈给我报了一个美术班，让我学会素描，水粉，国画，油画……刚开始，我连素描最简单的排线都不会，后来，在老师悉心指导之下，终于打好了基础。我喜欢画画，因为画画给我带来了许多快乐，学习素描，让我学会了用黑白灰的关系去处理物象;让我利用透视与比例学会了画三维物体;学习水粉，让我对各种鲜艳美丽的色彩充满了强烈的喜爱与好奇;学习国画，让我学着概括地提炼形象，追求物象的神似……我喜欢画画!我的梦想是当一名画家，我希望自己能朝着这个目标前进!350字 三年级 叙事
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我的爱好作者：赵蕊 年级：五年级 作为一个爱美的女孩子，毫无悬念的，我最喜欢的也是跳舞。妈妈说，在我很小的时候，每次她带我出去玩，路过滨河游乐场的时候，我总是喜欢跟着广场舞的节拍跳的欢天喜地，任她如何拉呀，拽呀，我就是不走。一直到人家收了音响，准备回家时候，我才恋恋不舍的跟着妈妈回去。有时候下雨天我也不肯在家里待着，老是缠着妈妈带我去跳广场舞。 后来，妈妈见我是真的喜欢跳舞，便给我报了特长班。如同鱼儿喜欢在海洋里遨游一般，到了舞蹈班的我，别提多开心了。每个周末我一写完作业，便央求妈妈带我去舞蹈班。每次上课，我都是比老师来的还早，而下课我比任何一个学生走的都晚。 经过几年的学习，我的舞蹈越跳越好，每次比赛都能拿奖。我特别享受站在舞台中心，那种万众瞩目的感觉，那真是太美妙了，同时我也希望我的舞蹈能够观众带来美的享受和快乐。 现在，我专攻民族舞。只因为我喜欢上了一个著名的舞蹈家—杨丽萍老师。她的舞姿灵气动人，如同翩翩起舞的精灵一般，让人陶醉不已。 杨老师的每一部舞蹈作品我都是看了又看，学了又学。之前的我只专注于舞蹈动作，认为把老师教的舞步如法炮制就行了，可自从看了杨丽萍老师《孔雀》，我知道我错了，原来舞蹈的精髓根本就不是机械的舞步，而是表演者内在的情感。一部作品若想打动人，感染人，除了优美的形体和舞步外，最重要的恰恰是舞者的思想，是舞者想要通过舞蹈所表现出来的情绪和感情。 妈妈很认同我的想法，她说，我能有如此的领悟证明我这几年的舞蹈没有白学。她还说，只要我是真心喜欢跳舞，她便会一直支持下去。 为了妈妈，更为了我自己的内心，我一定会一直一直的跳下去，直到成为和杨丽萍老师一样，能够跳出舞之灵魂的那一刻！作文网专稿，未经允许不得转载700字 五年级 写人
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