送给天下所有的笨小孩
从小,我便是一个不受关注的女孩。身边人成绩的优异更显得我一无是处,每个爸爸妈妈心里都住着一个“别人家的小孩”。
每次看到别人登上领奖台时,我总在想,什么时候,我也可以站在那里,让父母为我而自豪。我不明白,为什么大家都把我当成一个可有可无的人,我努力将自己的优点发掘,可是,当我有一丝成就时,这个在别人眼里已经成为过往。
再后来,太多的失败,将我所有的志气都磨灭掉,是不是幸运娃娃也忽略我了?
我想放弃:“世界都放弃了,我还在坚持什么!”我自我嘲讽着。
傍晚,天空阴沉沉的,我坐在礁石上,闭上眼睛,听海浪打在礁石上的声音,海风湿湿咸咸的,带给我迷茫和绝望。“在干嘛?”京京从后面拍了拍我的肩。他是我哥哥,是家里的宠儿,我与他更是有着无法超越的差距。可是,只有他,只有他对我特别好,“京京,你说我真的帆帆差很多吗?”我没头没脑地问了一句。他愣了一下,突然笑了起来:“你很笨唉!怎么可能差很多。”我听他说完有些沮丧,果然,我就是比帆帆笨。他似乎看出了我的想法,慢慢收敛了笑声:“你听我说,她成绩确实好的没话说,但是你也不差啊,就算你比她笨,不是有句话说得好嘛‘笨鸟先飞’!再说成绩那么好干嘛,她现在读书都读傻了,我就喜欢笨小孩,不行吗?”
听他说了一推话后,我突然明白,原来每个人身边都有一个幸运娃娃,就像我一样,所以人都忽略我,但总有一个人在关注你,那个人,便是你的幸运娃娃。
原来幸运娃娃一直在我身边,只是他在我看不见的角落一直帮助着我,我对大海轻声呢喃:“世界都没有放弃,我又有什么理由放弃。”
我开始慢慢进入大家的视线,我开始完成我一直认为不可能完成的任务。
当我知道帆帆想读师范却没有考上时,在恶魔娃娃的作祟下,我心中有丝丝窃喜,而在自己填志愿时,又神使鬼差地填上了师范。
当通知书下来时,我不是急于去向谁证明,而是对着镜子里的笨小孩说道:“你是天下最聪明的笨小孩!”
无声的老师
近期我在英语考试和竞赛中连续取得了优异成绩,这都得益于一位“无声的老师”。半年前,爸爸出差为我带回了一本《小学生语法》。书是粉红色的,上面点缀着几颗黄色的小星星和英文字母,书并不厚,粗略地翻了一遍,这是一本梳理英语语法知识的书,内容很丰富。
一天晚上,窗外除了漆黑的天穹,没有一丝的生机。房间里,钟表吟诵着时间的乐曲,我在自己的书桌旁在冥思苦想着几道英语题,为这几道题真是伤透了脑筋。我看着天空,没有一颗小星星召唤我,灯光亮得刺眼,就连英语题也找我的麻烦,心情变得郁闷起来。我在屋子里徘徊着,不知该怎么解答。这时,我的目光扫到了那本《小学生语法》,一个念头闪过,“这本书可以帮助我吗?”我不禁加快了脚步,一把抄起那本书。翻看目录,我隐约地感觉到我想找的内容一定在上面,我按照目录上的页数翻着,迫不及待地想看到书上的讲解,终于,我找到了答案。书上从示范、分析到注意事项和练习,详实而透彻。
“休息会儿吧!吃点儿水果。”妈妈走过来说。
“嗯,等我做完这个题吧。”我回答说。
我全神贯注地沉浸在书里,仔细阅读着示例,理解着分析内容,用笔勾画着重点知识。我好像没有接触过这个语法,我边对照着练习题,边看着相应的知识点,我在练习题上先写出了自己一个个答案,然后检查了一遍,最后又强迫自己背下这些知识点。“真没想到一本小小的书能有这么大的作用!”我茅塞顿开,所有的担扰烟消云散,心情也轻松起来。我轻轻地走向窗口,微风拂面,仰望天空,竟然有一些小星星在向我眨眼微笑。
以后的几个月,这本书总是伴随着我,我无数次求助于这位“无声的老师”,它也总是有求必应,默默地帮助我渡过难关。我的许多书都是读过了就丢在书柜里不再理睬,而这本书和我最亲密,它是我的好老师,更是我的好朋友,它给我智慧和力量,我的生活里不能没有它!
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送给天下所有的笨小孩_关于成长的作文从小,我便是一个不受关注的女孩。身边人成绩的优异更显得我一无是处,每个爸爸妈妈心里都住着一个“别人家的小孩”。每次看到别人登上领奖台时,我总在想,什么时候,我也可以站在那里,让父母为我而自豪。我不明白,为什么大家都把我当成一个可有可无的人,我努力将自己的优点发掘,可是,当我有一丝成就时,这个在别人眼里已经成为过往。再后来,太多的失败,将我所有的志气都磨灭掉,是不是幸运娃娃也忽略我了?我想放弃:“世界都放弃了,我还在坚持什么!”我自我嘲讽着。傍晚,天空阴沉沉的,我坐在礁石上,闭上眼睛,听海浪打在礁石上的声音,海风湿湿咸咸的,带给我迷茫和绝望。“在干嘛?”京京从后面拍了拍我的肩。他是我哥哥,是家里的宠儿,我与他更是有着无法超越的差距。可是,只有他,只有他对我特别好,“京京,你说我真的帆帆差很多吗?”我没头没脑地问了一句。他愣了一下,突然笑了起来:“你很笨唉!怎么可能差很多。”我听他说完有些沮丧,果然,我就是比帆帆笨,。他似乎看出了我的想法,慢慢收敛了笑声:“你听我说,她成绩确实好的没话说,但是你也不差啊,就算你比她笨,不是有句话说得好嘛‘笨鸟先飞’!再说成绩那么好干嘛,她现在读书都读傻了,我就喜欢笨小孩,不行吗?”听他说了一推话后,我突然明白,原来每个人身边都有一个幸运娃娃,就像我一样,所以人都忽略我,但总有一个人在关注你,那个人,便是你的幸运娃娃。原来幸运娃娃一直在我身边,只是他在我看不见的角落一直帮助着我,我对大海轻声呢喃:“世界都没有放弃,我又有什么理由放弃。”我开始慢慢进入大家的视线,我开始完成我一直认为不可能完成的任务。当我知道帆帆想读师范却没有考上时,在恶魔娃娃的作祟下,我心中有丝丝窃喜,而在自己填志愿时,又神使鬼差地填上了师范。当通知书下来时,我不是急于去向谁证明,而是对着镜子里的笨小孩说道:“你是天下最聪明的笨小孩!”750字 初三
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《小孩不笨》观后感天空中飞翔的有很多:金龟子,飞鸟、雄鹰、蚊子,海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。那么我也很想有一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘,有梦不就应该飞吗?《小孩不笨》这部电影写了国彬,文福,Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,手法幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。国彬每次考试都不理想,却喜欢画画,而母亲不允许他画画,母亲看重的是分数,分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好,母亲是倍感压抑,脸拉得老长,谩骂乃至大打出手,这种态度与方法是不可取的,后来文彬考试作弊,被当场抓到,由于接受不了母亲的教育,于是就跳楼自杀,后来被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:难道考试考不好,发生这种事只是孩子的错吗?“考孩子的知识,考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数与成功,没有直接的关系,分数只是衡量学生优秀与否的一方面,决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得,只要努力过了,考多少也无多大关系。应保持着良好的心态,给予孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力呢?现在孩子输掉的不是分数,而是一份做人的志气,人生中难免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起来,这点痛算什么,我们要有超越别人,超越自己的勇气才行,爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好,培养孩子的创造力,不墨守成规……Terry生活在过分的溺爱中,所以他总是畏畏缩缩,缺乏勇气与能力,没有主见,其实这也并不只是孩子的错,他的母亲一定认为自己是一个好母亲,把一切都给了孩子,然而她的行动却告诉孩子——你是无能的,不行的,没有用,只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志,勇于参加与社会的竞争。文福的家庭条件不好,学习也不理想,母亲于是对他失去信心,叫他边学边帮忙做生意招待客人,这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育,如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性,只有教育才能保证国家的富强。“望子成龙”几乎是每一位长头脑中,根深蒂固的期盼,只因为内容各不相同,有的喜出望外,有的则望子成龙望穿眼,望来望去一场空,只因教育方式的不同。是父母给予了我们生命,我们心存感激,天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远,用正确的教育方法,让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空,像小鸟一样自由飞翔。1000字 初三 观后感
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我不是笨小孩我不是笨小孩,请不要说我笨!——题记『妈妈』作业写完了,走到客厅,看到妈妈正在拖地,便想到妈妈整天干家务活,挺辛苦的,就过去,想倒杯水给妈妈喝。拿好杯子,端起水壶,一不小心,水向外流了一点。我急忙停下,用纸擦。而一旁的妈妈看到我,就皱起了眉头:“唉,你看你,倒杯水都不会,真笨呐!”呵呵,笨,那也是我不小心啊。我苦笑着,走出了客厅。『爸爸』在妈妈那里没得好气,只好来到正在看电脑的爸爸身边。爸爸坐在电脑旁,双眸已经有些血丝了,显然是一些繁琐的事情,让爸爸很操心。爸爸正在电脑上看新闻,我也走过去,却笨手笨脚的把爸爸喝水的被子碰掉了。我想:今天真倒霉,晦气!我急忙说了声:“对不起,我不是故意的。”说着连忙蹲了下来,因为那只杯子是铁和磁做成的,所以没有摔坏,只是一些水溅在了我和爸爸的身上。爸爸看了我一眼,说:“忙你的去吧!笨手笨脚的!”呵呵,又是笨,我真的很笨吗?『姐姐』今天也不知道怎么了,总是办不了好事。走到姐姐房里,心想:这下总没事了。我推了一下虚掩着的门,进去了。姐姐看到我,说:“妹妹,来,坐。”我的心也得到了安慰,坐在了姐姐旁边。姐姐正在写作业,我看了看本子旁边有支笔,便问:“姐姐,这个怎么不用?”姐姐说:“没墨水啦!”我听到后,抬起手,拿着姐姐的钢笔去灌墨水。谁知道,墨水竟然撒到了姐姐的白裙子上面,我低下了头,说:“真的对不起,我。。呜呜……”我懊恼的哭了出来,姐姐安慰道:“别哭了,你回房自己去玩吧,这里姐姐来收拾。”哼哼,还是姐姐好。_______________________________________________________________我走到阳台上,星星就像镶嵌在黑幕上的蓝宝石,闪烁着耀眼的光芒,似乎在向我眨眼睛。我嘴里咸咸的,呵呵,是泪水的味道。我爬在阳台的边缘,大喊道:“啊————我不是笨小孩!我很聪明!我不笨!————”喊出来,心里好过了许多。回到房间里,拿起笔,在日记本上写道:我不是笨小孩。躺在床上,慢慢,入睡了……700字 六年级 读后感
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《小孩不笨2》观后感《小孩不笨2》观后感星期三,陈老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨,也希望每一个小孩如天使般快乐浙江台州椒江区下陈街道中心小学五年级:刘晨宇700字 五年级 观后感