初三样的、、
700字
初三
书信
11月12日
星期三
天气：阴
运气太好了！
云层遮住了太阳的半边脸，寒风袭击着我们，几乎要活活吞噬我们的热量，而篮球场上的我们，个个都是满头大汗，身上的热气飘逸得挥洒到寒冷的空气中。
没有出乎别人的意料，没有对不起别人的智商，我果然为正在运球的谈成功做当差。这是我们的老牌杀手锏，已经见怪不怪了。
当差必然会有点牺牲。我重重地承受了熊雨晨那比沙包还坚实的身体的撞击。半残的我止不住发出“额~~”的痛声。我的牺牲是值得，熊已经牢牢地被我挡在了身后，谈成功的压力减少了许多。
谈成功避开熊的防守后，仿佛道路畅通无阻，直径冲向篮框而去。但我们这招毕竟使用过N百遍，傻子用脚趾头想想也知道我们要搞什么名堂。瞬间谈成功的道路上有了羁绊。但他还是拼命往里突破，吸引了更过的人去包夹他。
在谈成功的掩护下，我偷偷摸摸地甩开熊，直奔篮球场右下角而去。甩过了所有的人，球场右下角的位置将是我的了！
球也顺势飞了过来。这是长时间磨练出的默契，我接住球了。所有人都出乎意料，有的惊喜有的惶恐。我突然感到了球的重量——如此重要的任务交给我了。
我没有犹豫，因为我相信我自己，我们队相信我。我摆好姿势，纵身一跃。这是21世纪最完美的动作，毫无暇眦，无可挑剔。风醒了，云散了，太阳的光芒照亮了整个大地。这将是一个光辉的时刻，骄傲的时刻。
球出手的一刹那，我觉悟到我将被没落。球向右偏的异常厉害。这犹如一个晴天霹雳般毫不留情地狠狠地击中了我。我绝望地大吼一声：“啊~~偏了”我感到寒风的确是那么寒冷。风吹草动，寒意充满了我的这个世界。球重重地砸在篮板上，丝毫没有粘到篮框的一刹那，我的心凉透了。
球也有个性，砸在篮板上的球转身向球框弹去。球越来越近，越来越精准……
球进的一刹那，谁都没有反应过来。这是难得一见的零度角打板，需要很好的人品和运，无懈可击。我全身都充满热量，场上所有人看着我无语。“谁刚才说自己偏了！？”熊激动地看着我。热爱篮球，篮球也热爱你。
运气也是实力的一部分！
我
500字
三年级
写景
他不怕困难，每次遇到困难都会把它克服。去年，他和他的爸爸妈妈去登长城。在长城脚下，抬头望，想：“长城这么长这么高，在云彩上面哩！我登得上去吗？再看看陡峭的石台阶和边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！”“不，我一定要登上去！”他坚定地想。当他登到半山腰时，腿像是灌了铅一样，沉得不得了，连四两劲都没了。当他想起在长城脚下的决心，就好像吃了兴奋剂一样，他像运动员一样直冲长城的顶端。当他在烽火台上时，对着大山喊“我登上长城了！”显得多么自豪。
他爱看书，每天晚上睡前都要和书说再见。只要他有世界，就见缝插针地翻上几页书。有一次，他正在看书，他妈妈叫道“吃饭了！”他拿着书走着走着，“砰”的一声，他的头撞墙了。“哎哟”的叫起来。有一次，因为一边看书一边吃饭，光扒着白米饭，可口个菜一动都没动。又有一次，妈妈叫他拿汤勺，他居然把苹果拿了过来，让他妈妈哭笑不得。
他还乐于助人。有一次，一位同学铅笔、钢笔都没带，文具盒里“一贫如洗”。他毫不犹豫的把自己的东西借给了他。如果别人把他的东西弄坏了，他也不放在眼里，说：“没事！没事！”所以他妈妈常常对他说“我们家开文具店的啊？”
他的学习成绩也很不错，常常手到老师的表扬，作文也是数一数二的。
他的绰号叫“小绵羊”，你猜这是为什么？是因为他太会哭了，伤心的、难过的、感动的事都会让他掉眼泪。
你猜他是谁？对了！就是我，你喜欢和我交朋友吗？
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初三
书信
700字
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初三，初三时光匆匆逝去，转眼间初中生活便只余下初三这短短一年的时间。这是最艰苦的一年，也是最精彩的一年。欢声与笑语，汗水与泪水，成功与失败……它们交织在一起，织成一段难忘的回忆。我猛地抬起头，用力甩了甩，让自己清醒过来。我看了一眼只剩下最后一问的数学题，无奈地摇摇头。“真是的，怎么写着写着就睡着了。”我嘟囔道。从几乎被试卷和练习册淹没的书桌上翻出一只电子表，看了一眼时间，苦笑着自言自语：“怪不得。原来已经十一点半了呀。唉，已经多久没有早早就进入梦乡了。”升入初三，繁重的学习压得我喘不过气来：每天重复着学校与家两点一线的单调生活；即使学习到很晚，早上也要在闹钟响时离开温暖的大床的怀抱，迎着寒风赶去学校。不只是我，所有人在这一年都卯足了劲地学习：中午大家基本上都是随便吃几口饭就回来继续学习；自习课上再也听不到窃窃私语声和低低的笑声了，每个人都在安安静静地做着自己的事情，偶尔有几句小声的讨论也是关于解题思路的，生怕打碎了班里的安静；不止如此，就连课间休息的时间大家也会抓紧，背几个单词、背一段课文。整个班里弥漫着一种紧张而又热火朝天的学习气氛。中考，是一场没有硝烟的战争，没有子弹和刀光剑影，却能让你在不经意间满盘皆输。所有人都在为这场“战争”作着最后的准备，只为能取得最后的胜利。初三的生活如一条布满荆棘的崎岖小路，四周满是迷雾，唯有未来有一点若隐若现的曙光。我们别无选择，唯有一路披荆斩棘，跌跌撞撞地向未来勇往直前！550字 初三 记叙文
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初三？初三！一样的学校，一样的同学。可是，我们已经上初三了！已经开学两周了，我依旧没有进入初三的状态。依然是初一初二时懒散的样子。对于我的学习，我全然没有规划性，我感觉我的大脑里装的是一团浆糊，乱糟糟的。想起一年后的中考，我的心中打着一个大大的问号。我到底该如何？郁闷啊，茫然，我的前方一片雾霾！下午，意外的下起了大雨，天空一片阴暗，就像我的心情一样低沉。后两节课都是数学，我似乎走神了，一点也没有听进去。我心里、脑子里都是一团糟，我不知道该怎么办？晚上回到家，见到一周没见的家人，我突然流泪了，我发现我想家了。想念家中的温暖。在外面的一切高压、烦躁，回到家中都会欣然忘记。奶奶会安慰我，抚平我心中的哀伤，纵使弟弟再调皮捣蛋，我也不会去责怪他，我竟然发现他很可爱似的，初三的一切烦恼，我暂时都抛在了脑后。面对家里人的嘘寒问暖，我突然觉得，我的初三，不再茫然了。我的学习也有了方向。为了家人也为了我自己，我一定会努力的。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。初三，我拼了。困难再大，我也会勇敢的闯一闯。毕竟，海阔天空，在狂风暴雨以后。不在乌云和大海之间高傲的飞翔，又怎么能对得起“海燕”这个名字呢，勇敢的海燕，加油！初三？初三！我豁然开朗了！初三:张海燕450字 初三 日记
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初三，初三徘徊在一楼的教室前，望着教室里堆放的杂物，满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁，转眼间，已从原来的一楼教室来到三楼的教室，老师、同学也有一丝陌生的感觉……初三、初三，望了望教室里埋头学习的同学们，我发出了一声叹息，又赶快投入到了紧张的学习中；回想到刚进初一时的我，认为一切都将从新开始，摆脱了升初中时考试的噩梦，一切都是新鲜的，那时没有压力和烦恼，没有太多作业和大量的单词，现在一切都好像是灰暗的，作业、作业，还有压力……如果说七年级是梦想的工厂，八年级是梦想的包装间，那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间，用来思考和抉择；八年级就是去奋斗的过程；九年级才是最后的冲刺，一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中，就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生，这艰难的一步就看你如何抉择了。初三，也可以说是最辛苦的一年了，听往年初三的同学说：“努力的时候，总感觉时间不够，作业、锻炼，一切都需要时间和精力，有时还弄得一身是伤，却还要练习，就为了考上高中。”现在才开学几个星期，就已经知道了作业多，压力大，但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜，幸运的是有太多的时间休息，可怜的是没时间学习。俗话说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。初三是一个跳台，一个隔开富人与穷人的跳台，苦了这一年，换回新生活，不要留恋从前，把握现在向前迈进吧！我的初三生活，我拼搏并充实着！550字 初三 议论文
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初三啊初三时光匆匆，不经意间，我们已走过了三分之二的初中旅途，。暮然回首，曾经的茫然早已消失，留下的只有迷茫后的坚定；过去的胆怯早已随风而逝，余下的只有胆怯后的勇敢；曾几何时的稚气也早已褪去，取而代之的，却是青涩后的成熟。初三，不是鸣枪起跑，也不是最后冲刺，然而，它却是决定成败的关键；初三，它不复以往的闲庭信步，取而代之的，是愈发沉重的学习压力；初三，它不同以往的少年不知愁滋味，而是磨砺后的阵痛与沉稳；不经历真正的艰难，何以知幸福的真谛？不品尝失败的痛苦，何以知成功之不易？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”鹰击长空，骄傲非凡，而又有几多人知晓那份骄傲背后的无悔付出？寒梅绽放，清远溢香，可又有多少人知道这份幽香后的坚忍不拔？业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。仲永，因荒废学业而造成了“泯然众人矣”的叹息；勾践，因卧薪尝胆而造就了“三千越甲可吞吴”的赞叹。跨过了高一烂漫的门槛，我们进入了奋斗的初三。为了梦想，我们将披星戴月，争分夺秒；为了未来，我们将义无反顾，勇往直前；为了信念，我们将披荆斩棘，激流勇进；同学们，我们肩并肩，手拉手一起越过层峦叠嶂，迈过千沟万壑，扬帆破浪迎接属于我们自己的那份流光溢彩！450字 初三 散文
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初三初三，一个人生的转折点，也可以说是人生的一个意义非凡的转折点。初三上学期的时候，我只觉得时间过得好快好快。现在到了初三下学期了，我不尽感觉得到时间的飞逝，也感觉到了初三生活的辛苦。一开学，我就感觉到了紧张的气氛，那种紧张的气氛不曾离开过。虽然气氛是如此的紧张，但是大家一点都没受到这紧张气氛的影响。依旧学得那么认真，甚至比以前还要认真。我们这群初三的学生，每天玩的时间几乎没有，整天不是上课就是写作业，训练，好累啊。但我们个个虽然整天喊着累，可是没有一个人会因为累而停滞不前。个个都精神百倍，上课认真的听，作业也做的很认真，偶尔开开玩笑，这样的生活虽然有点儿累，可是也很充实。初三，人生的第一个转折点。我要好好的努力，让这个人生第一个转折点变得意义非凡！300字 初三 日记
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初三之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下，仅此而已。??前记不得不痛苦的承认已经是初三了，每天来到学校都会看到倒记时牌，天数一点点减少，就像死神的漏斗，一点点剥去我们的生命。生活成了两点一线，家学校，几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习，听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海，连呻吟的时间都没有了。靠在窗台，正好靠到风吹走一片竹叶，它在空中飘零，被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。每天都要装作很努力的样子，只因为成绩很好，老师抛给我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼，没有一点作用，但我却不得不这么做。抱着本书，乖乖的坐着，装着很认真的样子，真的很累，我根本无心与书上的文字，它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。下午不再回家吃饭，一是麻烦，而是无事可做。走在熟悉的草地上，有一种暂时解脱的感觉，如果不是看到草都绿了，我是决不会知道春天已经来了，其实四季早已模糊。草地上开出几条“路”，是无数“开拓者”踏出来的，小草承接不了他们“沉重”的身体，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否会再绿，我已经是看不到了。随便吃了点面包和八宝粥，已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去，仅此而已。班里每时每刻都有人在，这个还未回去，那个又加入了“战斗”原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张，而是一种沉闷。一种不知所措，无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶，在老师面前不得不努力学习，当老师走了，便如得了解放。所以自习课很“快乐”！虽然离中考仅有80多天，我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离？人生的转折？还是其他？我如同站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我还不清楚，是文是理我也无从选择。只是一个盲人，被人带着在陌生的境地乱走，走向哪？我从未想过。后记初三给了我什么？我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强，也没有让我像另一种学生一样看到“解放”。像站在陌生的十字路口，不知方向！800字 初三 书信
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初三站在初三这条大道上，你才会发现它是如此重要，仿佛你的心，与你同呼吸、共命运。初三的重要是你未踏进之前所不能感觉到的。进入初三，你才会知道原来先前对初三的憧憬是那么幼稚、可笑，与实际不相接轨。初一的学习是那么轻松，每天就像用一氧化炭还原氧化铁的那把酒精灯一样，迟到早退，轻松就能应付学习，没有什么可以担忧的。初二是有了点儿紧张，但空间太大，不至于会爆炸。初三的紧张，就像那一氧化炭一样，早出晚归，成天就只为学习而存在，无遐顾及其他。之前对于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但却也是美好的。我曾在初二时便规划我的初三，还特地写了一篇关于初三的文章，里面充满了我美好的憧憬，但事与愿违，进入初三，才发现一切并没有憧憬中的美好。要考个好学校，就得在这时拼尽全力。人在初三，身不由己。初三，让我收获太多了，在初三里，我从爱幻想，还常常为自己不切实际的想法与老师们争得面红耳赤的傻小子，变得踏实了不少，脚踏实地，一步一步向前走。初三是一个重点，初中的三年生活它占了60%，不容我们忽视。但更重要的，它是人生的一个重要转折点，一个重要的十字路口，我们要选择，要为我们的选择负责。路，只有自己走过才知个中滋味，关于经验，前人之述备矣，然而所有经验都没有自己吸取的真、深，因为这才是自己的。初三，是一个花季，也是一个雨季，要妥善保养好花，别让雨侵蚀了。初三不是幻想，是实际。感受后才能真正懂得经验。500字 初三 书信
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初三“今年‘十一’不放假，留校补课。”班主任老师匆匆而至，丢下一话，又匆匆地消失在迷茫的月色中。“啊！天呀！”此时教室里怨声四起。第一节课，物理老师信步朝教室走来，手里拿着一撂试卷，“一会儿考试，同学们都准备一下。”唉，又是考试，整天拿着考试，当饭吃。考场中大家既要警惕，又要配合。什么牛顿第一定律啦，焦耳定律啦，急得我抓耳挠腮。好不容易熬过了两节课，交上试卷，赶紧逃出了“监狱”，这一滩“鸥鹭”终于暂时得到了解放。第三节课，“白面书生”－语文老师，又如期而至，他“抚尺一下，满座寂然，无敢哗者”，只得静静地等待着最后的“判决”，“其实写作文也不难，主要做到首尾呼应。”语文老师随手在空中画了一个半圆。大家齐声“嗯”了一声。忽然“睡王先生”鼾声大起－又睡着了。语文老师“伸颈，侧目”寻找声源。终于发现了目标，语文老师“奋袖出臂”奔到“睡王先生”面前，一把揪起了他的耳朵，“睡王先生”吓得“两股战战”，只见语文老师转身走向讲台，把“惊堂木”一拍，随后喝令道：“自习。”然后大步走向办公室，接着同学们等待，再等待，等待着下课的铃声。下课铃刚响，就有人“作作索索，几欲先走，”却又迎来了怒气冲天的化学老师，“你们觉得考得怎么样呀！”同学们只得低下了头，装作没听见，“下一节课，补考。”化学老师一走，同学们便唱起了自编歌谣：“十一”没有自由的人是我，书包最重的人是我，睡觉最少的人是我，是我，是我，还是我……”刚上初三时觉得初三没什么了不起的，跟初一，初二没有什么两样儿，现在才发现，上初三不容易！！！最大特色是把枯燥的初三生活，写得情趣盎然，让人辛酸，让人深思。究其成功原因，活用古诗文语句，使文章如妙趣横生。550字 初三 书信
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初三的生命时间悄无声息地流逝着，初二下学期大半已过去。我知道，很快，我就会上初三了。于此，我既不兴奋，也不悲哀。我的心似乎已如死水。我想，这大概就是一种莫大的悲哀。哀莫大于心死。但是我发现我周围的人个个都好像过得很充实，成天张着嘴笑，露出一口白牙齿或黄牙齿。不多笑的也是埋头努力着，一副“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属，我知道荒废时光，胸无大志的人是多么地可耻，我也知道作为一个中学生，一个即将上初三的学生，不要有太多的杂念，读好书就行。但是知道仅仅是知道而已。我也知道外面的世界很精彩，可是不拼命努力的话，大概一辈子也别想触碰到那遥远的精彩！我开始写日记。我即将上初三了，我很困惑。我抬起头看看身边的同学发现有不少人与我一样困惑。我不知道到底是什么将我们困惑了，我只知道我的同学大部分都是好学生吧！应该积极向上很有主见。这样的我们为什么会无缘无故困惑呢？于是便更加困惑了！然而我是真的困惑了。我还很小，不会娇柔做作地玩深沉。本来我很想挤出一点时间做自己喜欢做的事，奈何责任大于天，我即将上初三了！前方有一座险峻的山峰等着我去攀爬，那是中考。潜意识在告诉我，要上一所好的重点高中，就算死也要死在中考。有时看到那些“潇洒”的同学，生活得很滋润。尽管结局可悲却每天都不会心烦。而我只能在教室里抬起头来一点儿一点儿被扑面而来的粉笔灰盖掉，然后被同化，被遗忘。以后，我还要每天去研究两个球怎么相撞，结果怎样？我即将上初三了，精神绷得很紧。我现在才初二，却感到很累，身累心也累。然而我必须振作，必须让自己打起精神。但我累就是累。我是真的累了，梦里看见无数的方程扭着胳膊小腿，吼着“无解无解”，看见无数命题摇着醒目的旗帜，晃来晃去，喊着“求证求证”；我是累了，抬头的时候脖子会疼，看天看景的时候眼睛眯成一条缝，我习惯在刺目的白炽灯下度过两三个小时，然后抬起头时一片朦胧。仿佛已经是麻木的线偶。一切的一切以学习为目标，最后的最后以考试为动力。最终与中考迎头相撞，一决雌雄。我有足够的理由相信中考与高考都是上苍降下的双刃剑，刺伤我们也割痛老师。我彷徨地立在茫茫的尘世中找寻拿最后的受益者，是我们吗？我即将上初三了，我发现不是每次努力都有收获，但每次收获都必须要有努力。这是一个不公平却又不可逆转的命题。理科永远是我的致命伤，这也许不仅仅是我的，或许也是别人的。我们用自己“杨柳岸晓风残月”的感性思维与男生反应敏捷的理性思维相抗衡，我想这大概是悲壮也是悲哀。我看到自己用了男生两倍的时间和精力去学物理然后考了别人三分之二的成绩。看到自己泛红的眼眶却流不出泪水，我觉得如果自己不撑着，迟早会垮掉。我即将上初三了，我发现许多人都讲分数看得比什么都重。有人可以将对手的分数计算得分毫不差。考完试后，成绩出来了！见面就一句“你多少分？”，不仅仅是别人，连我也是如此。虽然都只是淡淡一笑，彼此却一斤心照不宣。我想起了《童年》那首歌，可是歌词已被我改了。“池塘边的榕树上魅力知了，操场边的秋千上没有了蝴蝶，落满了灰尘。”我即将上初三了，不再拥有转瞬即逝的童年了！“一年还将题海渡，塔器能否功名成？”这就是我们所有上初三的人的真实写照。我即将上初三了，我看见现在的学长学姐信誓旦旦地拍着胸脯说：“非肇中不报！”眼神空洞得利害。我看见他们为了那一张薄纸在玩命，我看见他们将所有的资本都押作赌注，只为保住那摇摇欲坠的前位。他们在前面拼命地跑，有人在后面拼命地追。我在他们身上看到了我日后的影子。我无奈地笑了，该来总会来！我即将上初三了！我将所有的心情都写了出来。这样我也许会好受些。写完之后我才有了继续前进的动力！我静静地坐在座位上，阳光明天会来！就像我日后的日子一样！我即将上初三了！在那个天气逐渐变凉的秋天。在一切似乎没有改变其实一切都已改变的生命的缝隙中！1200字以上 初三 书信
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初三中考，人生的第一个站转点，我们都怀着读高中的美好向往步入了初三的殿堂，笔紧握于手中，开始了人生的第一次书写。进入初三，才知道自己以前的生活是多么的舒适惬意，每天的作业很少，只需分分钟便可以完成，之后的时光便是由我们自由发挥，进行各种娱乐活动，追逐的身影随处可见，好不自在！如今，教室里已少了许多活跃的身影，多了几分淡淡的书香气，还有几双专注的眼睛，新课程的加入，不仅没让我们觉得压抑，反倒让好奇心极强的我们充满了对新知识的渴望和探索，笔尖划过纸张的‘吱吱’声，激烈的讨论声，无不透露着我们的热情。初三，最后的机会，是时候行动了。如果说初一是适应生活，初二是计划生活，那么，初三便是付出行动的时候了，即使说的再天花乱坠，如果没有行动将它实现，也只是在做无用功罢了，一味地夸夸其谈，也只嫩能够说明无能，而我们不是无能。必然不会这样。老师们对高中生活的精彩讲述，也无非是锦上添花话罢了，把我们的激情发挥到极致。初三，是忙碌的，也是快乐的。我们在忙碌中成长，在忙碌中寻找自己。每天，在各个学科中来回游走，与作业打着交道，看似单调的生活并不显得枯燥，对未来的追求和如火的热情早已让我们忘却了一切烦忧和苦闷，甚至贪婪的想要更多，疯狂的求知欲及经到了无法收拾的地步，唯有更加卖力的学才能满足。初三的点点滴滴，记录着我们对未来的追求，初三的分分秒秒，诉说着我们如歌的同窗岁月。快乐的初三，忙碌的初三，伤感的初三，离别的初三……面对一张张熟悉的不能再熟悉的如花面孔，想到明年栀子花开的时节，我们分离的场面，不禁伤感起来。‘天下无不散的宴席’，的确说的很对，尽管我已不止一次面对过这样的场面，却还是无法平静地说出“朋友，走好！”如今，我们又将面对这样的情景，鼻子酸酸的，太多的不舍，有太多的话语，却不知如何诉说，唯有把这份情感投入到学习中，才能冲淡这份伤怀……初三，如歌的初三，执着的初三，我们将永远铭记的初三……初三:付江红700字 初一 日记
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初三的颜色初三的天空，很窄，只有试卷那么大。而我，却在这狭小的天空中努力的飞翔。初三的空气，很压抑，只有像书本一样的灰色，而我，却努力呼吸着自由多彩的气息。初三的大地，很小，只有自己。一切都要自己去争取，我用自己的手脚，开辟属于自己的天地。浅绿——快乐我对绿色有种偏爱，那如同紫藤花苞般的浅绿，看上去就让人感觉神清气爽。刚入初三，带着那种感觉快乐地度过每一天，那时脸上总是堆满惬意的笑。我继续过着那种左手音乐、右手书卷的日子。喜欢在音乐中找寻令我快乐的元素，喜欢盯着老余的《行者无疆》，把那些经典语句细细品味。那时的日子就如同紫藤花苞般的绿，是那么的快乐，那么的新鲜。淡紫——忧郁突然有一天，一串串紫藤，在我的生活中绽放开来，我开始关注那种独特的紫色了，那种带着感伤气息的颜色。中考，那模糊的身影在老师的言语中变得忽然清晰；原本彩色的日子渐渐单调成黑白。初三，除了忙，剩下的只有忙，忙于完善我的学业。哪怕只为了提高一分的中考分数是我的目标与追求，而面对省重点中学的招生考试，担子更是越来越重。压力即是动力，这是老师对我说的，而我只想说：“太多的压力令人疲惫。”深蓝——从容如今，绽放的紫藤已经坠落进了小溪，随着溪流汇聚到大海里。深蓝色的海上漂浮着的美丽就是那无数的紫藤啊！它们成为了大海的点缀，因为大海总是从容的，深邃的；它们也成为了我人生的点缀，因为我的人生是漫长的。初三已过了三分之二，上课，作业几乎占据了我除睡眠外的全部时光。我却发现，这样的日子也是有幸福可寻的，就像钢琴协奏曲一样，初三只是那如急风骤雨般的一个乐章，但这样的乐章往往更扣人心弦。当我发现初三也是一道美丽的风景时，我竟爱上了这样的日子。我不再在意是否很累，我知道，心不累就好。700字 初三
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初三的释怀刚刚看完了一部偶像剧，呵呵，无非就是男女之间坎坷浪漫的爱情故事而已……看完后，对他们美满的结局感到快乐，幸福。不禁想了想……我会不会有这么一天呢？我现在初三，正是处于幻想的时节，看那些爱情小说，会把自己想象成小说里的女主角。美丽的邂逅，帅气的男友……这一切不都是我们这个年龄所渴求的吗？只是我们都知道，那些只是编造出来的，事实真的是这样吗？其实我们周围甚至自己都有“早恋”的现象吧！但是看破这一切后就会觉得自己原先好傻，这种“爱情”不叫爱情，只是心里萌发出的喜欢而已。其实我自己也曾经喜欢过一个男生啊。就只是单单的喜欢而已，就只是觉得他帅，对人好而已……后来，才发现他的交际圈太过复杂，复杂的让我无法想象，让我觉得我们就象是在两个不同世界的人，两颗永远不可能相交的平行线罢了。自己原先的那些白日梦，只是梦，不可能会实现。那段时间心好落寞，经常呆呆着望着窗外发呆，就这样一天天的混过去了，也不知道到底在想什么？只是发呆发呆发呆……因此学习成绩直线下滑，老师，父母天天对我说教，我也认识到了自己真正的目标，应该是靠上个好的高中，不让父母老师失望。。于是我开始专心学习，不让自己想他。或许老天就是爱跟我作对吧！偏偏在我删除记忆的时候，他又出现在我面前，用他那帅气阳光的微笑对我打招呼。。我好不容易搭好的堡垒就这样轻易的被打跨了。于是那些幻想又浮现在我脑海里。我开始期待跟他见面，好象只要今天我跟他见面了，我今天的心情就会很好。只是，每回的期待就是那么的匆匆路过。点头，微笑，转身，离开……看着镜子里的自己，觉得好没用。应该要放弃不是吗？为什么要一次又一次的想他呢？难道不怕成绩又象上回那样可悲？呵呵…真的要努力了，加油！考上自己的高中！跟他做普通朋友！各位，你们呢？现在是不是有了那个朋友，那个会经常跑到你梦里占用你思绪的朋友？呵呵……朋友们，释怀吧！为自己的梦想而努力！！700字 初三 书信
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初三的门开始有点搞不清自己的处境，仿佛昨天我们才刚刚迈进这个大门呢，可是如今，我们将推开的，却是眼前初三的大门。总觉得有些稀里糊涂的，时间竟就这样不知不觉地溜走了。昨天我们还是这里的新鲜人，明天，我们却将变成初三的学长学姐了。时间，总是会被人嫌走得太快。输入着初中三年的单词和文学常识，才突然发现我们已经学了这么多原本陌生的知识。再也不是入学时那薄薄的一本，变成了如今厚厚的集册。走在图书大厦的各个书架之间，突然发现，有好多书已经在向我们招手，那些我们曾以为距离遥远的中考辅导，以及那些我们曾觉得深奥的世界名着。一眨眼的功夫，我们将要面对的，已经不仅是期中期末，而是中考。我们生命中的第一次大考。身后是渐渐关上的初二的门，眼前是即将开启的初三的门，站在两扇门的中间，我们向前看不到终点。在这里，每一个人都是近视的，我们看不到初三这扇门之后，藏匿着什么。但是我们全身的每一个感官都在鲜活的跳动，我们已经能够清楚地察觉，我们将要面对的会是什么。初三这扇门之后，将是更加浩瀚的知识的海洋；初三这扇门之后，将是更紧张的学习生活；初三这扇门之后，将是更复杂的人际关系；初三这扇门之后，将是更激烈的竞争……初三这扇门，意味着很多。意味着我们又将走进新的一年，意味着我们又将结束一段岁月，意味着我们又将认识一群朋友，意味着我们又将面对这一场分别。意味着我们又一次的长大，意味着我们又一次的拼搏，意味着我们又一次的抉择，意味着我们又一次的成功，抑或失败。站在初三的门之前，我忽然体会到它的不同。这扇门，不是用来推的，是用来闯的。这一次，再不会有人可以帮你筑好精美而合适的钥匙了；这一次，再不会有人可以送你一路上西天了。过这扇门，只能靠自己。要靠自己去闯，自己去努力，去赶超别人，然后越过那扇大门。不知道初三的门后面，究竟会有些什么？很期待的心情。也许这份期待，能够伴着我一直走完眼前的路，然后，猛的一伸手，推开那扇门。初三好期待。700字 初二 议论文
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