读后感
说得好,老师是培育人才的栋梁,在教育事业默默付出。
在上课之余我们有一次去电影院看话剧的机会,话剧就叫做《人生起跑线》,它让我们懂得了要积极参加活动,尊敬老师,友爱同学。
剧中的每一个情景的使我记忆深刻,有些让我气愤,有些让我伤感,有些让我惋惜,有些让我高兴。
孙发发是一个娇生惯养,沉迷于游戏的富人的儿子,从不参加公益活动;周强强是一位热爱集体的小组长,为人善良,勤快,老实,踏实;赵西西是一个乐于助人,可爱的小女生;王老师一位即将退休的老师。
小花和苏老师是从山村来到城里来参加“中化语文大赛预备班”的,碰见了孙发发,他骗小花去公共厕所,孙老师却病倒了。
为了有钱为苏老师住院看病,于是小花来到了孙发发加做钟点工,放弃了上预备班的机会,小花一见到他,心中的怒火便如火山一般爆发,但想到为了挣钱给苏老师住院,只能强压住怒火。
有一天,王老师路过摊位,见到了小花,发出感叹:不能为了钱而放弃了学习,当小花说出事实后,王老师却被感动了,知道了苏老师就是苏慧芳,他的第一代学生,小花则是他的第二代学生。
孙发发,周强强,王老师,与周强强的妈妈都分别依次拿来了礼物和心意来到了苏老师的病房。
王老师怜惜小花,便替她报了名,交了学费,赵西西把英语磁带借给了小花,孙发发用零用钱为小花买了复读机。小花却被怀疑是他偷的。
最后两代学生同聚一堂,唱出了快乐的音符,融洽的气氛。
换种思维来想,应该为那些心甘情愿下乡教书的老师鼓掌,他们放弃了繁华的大城市的坏境。
花落,一哀愁
若思念是挥之不去的梦魇
请将我放逐在记忆之前-
望不穿谁那思念的眼眸-
亦不懂那份扔下的眷恋-
另自己迷失…-
颠沛流离之年
谁默许了谁地老天荒的传说-
转身回眸-
只为寻觅那一次的擦肩而过-
路过红尘-
亦不知洒下多少胭脂泪-
寂寞余生-
守候一个空壳承诺-
是太过愚味还是太过痴迷-
彼岸花开花谢-
落寞了谁的等待心-
心寂寥然-
愁字落地-
溅起一地凄凉
灼伤铭记的痛楚-
午夜-
繁华寂寞落声-
苍老了谁的美貌容颜-
铭刻那一季的富丽堂皇
点缀了离伤-
寻今生-
问来世-
都如幻影般迷离-
捕捉不了坚定的信念-
丢了方向-
从此流浪于天涯-
愿随风-
怎不知风随云-
失意半世-
亦如梦一场幻真幻假-
回首往事仿如搁浅于此-
怎知已隔于半世-
用墨洒下一朝繁荣-
祭奠那用鲜血筑成的辉煌-
待墨凉歌尽之时-
谁还知几代君臣几朝王-
常宁职业中专高一:肖湘英
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读后感如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国着名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。 记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗: 母亲呵! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到他的巢里; 心中的风雨来了, 我只能躲到你的怀里。 虽然这小诗只有三十来个字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!不是吗?当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢? 妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们。当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍然会觉得开心,因为如果她的痛能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的。 妈妈对我们所付出的实在太多了,而这是我们做子女的一生也没办法报答的。 “可怜天下父母心”,妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里,每个人只有一个亲妈妈,我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满意足。550字 四年级 读后感
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读后感完《圆明园的毁灭》之后,我的心在默默流泪,虽然表面上我默不作声,可是我的心像海浪一样久久不能平静,被愤怒的火焰燃烧着……圆明园是一座举世闻名的皇家园林,她位于北京市西北部郊区海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑,占地约5200亩,平面局呈倒置的品字型,圆明园由圆明园、长春园、绮春园三园组成,总面积达350公顷。圆明园是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器等稀世文物;圆明园也是一座奇花异木之园,名贵花木多达百万株。完整目睹过的西方人把她称为“万园之王”。的确,如果今天还和140年前一样,这座巨型园林就是当之无愧的“万园之王”。遗憾的是,1900年,八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,入旗兵丁将基本修复的共约近百座建筑物皆拆抢一空。这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,一座举世闻名的文化宝库,就这样毁于一旦,他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且使我们中国落后了几十年。圆明园的毁灭,带给我们的不仅是耻辱,更是惨痛的教训,我们要牢记:贫穷就会挨打!落后就会被人欺负!为了不让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!让我们一起奋发图强,学好各项本领,让我们的祖国更强大。五年级:杨雪雅作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
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读后感作文网专稿 未经允许不得转载滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。“神威能奋武,儒雅更知文。天日心如镜,春秋义薄云。”的确,关羽自始至终都不失一个英雄的本色。关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤,……都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗,其虎牢关的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉命,何况人乎?成也萧何,败也萧何,麦城之战失利,关羽面临着心与血的生死抉择,以他的才能,一旦受降,富贵权力会一涌而至,“玉可碎不可损其白,竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨,透着不尽的壮烈与苍凉,留给世人一个从容赴死的背影,赤诚,隽永……其实在当时,见风使舵已成气候,哪国强大就降哪国的亦不少见,像马超,姜维,张松……或许在当时会威名远扬,但当历史沉淀到今日,他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐,但关羽宁死不降,蜀国的耻辱就是关羽的耻辱,这时,体面的义无反顾是唯一的。因为,中国人不仅活在生命的百年里,还注重活在千年的历史中。余秋雨说过:“没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧,又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王,我却一直在心里称他为“失败了的英雄”,不管定语为何,他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。关羽,演绎了千年不变的精魂,演绎了荡气回肠的凝重。忠义永存,英雄无愧!振华里小学五年级:王曜建550字 四年级 读后感
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读后感E度网专稿 未经允许不得转载从前有个人,只上过几天学,但他画的画比真的还好看,他对天文、地理、诗歌等无不精通。这个人就是王冕。王冕家庭贫寒,因此只读了三年的书,只好去给人家放牛。但他还是很喜欢读书,因为家里穷,买不起书,他就四处借书,借来的书总是要还的,他就把他喜欢的词语、句子抄下来。他白天放牛读书,晚上就更不放弃了。但家里穷买不起灯,怎么办呢?突然他想起村子里有一个庙,庙里有一盏长明灯。一天晚上,王冕等母亲睡觉以后就来到庙里,他坐在菩萨的膝盖上,一直读到天亮,听见公鸡叫的时候,才知道回家。一天、两天、三天……一个月、两个月、三个月……一年、两年、三年……十年以后,王冕就成为远近闻名的人了。我特别佩服王冕。他让我懂得了知识的获得,需要付出艰苦的劳动。这种艰苦,常常需要我们用持之以恒的精神去克服。这时,我又想起了一个人,他就是仲勇。仲勇小时候特别聪明,很优秀。五岁的时候就会作诗,他的父亲很贪财,就带仲勇到处作诗赚钱,这样仲勇就没有时间读书了。长大以后,他就变成一个很平凡的人了。我要向王冕学习他那不怕苦的精神,不要向仲勇那样自己比别人好,就骄傲了。我想起老师说过的一句话:一个不读书的人,他的生命只有一次。江苏省邳州市运师附小三年级(8)班三年级:魏子凡点评:第二段描述的很精彩,结尾段收尾有些过于简单,建议多些议论,把道理说通透。点评老师:陶流林550字 三年级 读后感