了不起的大蒜
350字
三年级
状物
初夏的上午，我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来，一头头蒜连根带苗和盘托出，我急忙拿起一头蒜来，用力把蒜苗拔掉，再一层层地剥下浅红色的蒜皮，只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起，仔细一数，有八瓣，蒜还有几瓣的呢？带着疑问，我又剥了几头，有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣，还有的是两瓣，原来，蒜的品种不同，其瓣数也有区别。我还发现，蒜的瓣数越多，其每瓣的个头相对就小些。
大蒜营养丰富，不仅是上乘的调味品，也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖，预防糖尿病，防治心脑血管疾病，预防感冒，抗疲劳、排毒清肠，预防肠胃疾病，抗衰老作用，保护肝功能，抗过敏，治疗细菌性痢疾，防治流行性脑脊髓膜炎等等。
大蒜因其上述特点，成为了不起的大蒜。
三年级:李思毅
作文网专稿 未经允许不得转载
我喜欢吃西瓜
450字
三年级
状物
大家喜欢吃一些什么样的水果呢？反正我可是喜欢吃那绿外皮的大西瓜。
西瓜的果肉是红色的，里面的小籽儿像一颗颗珍珠。我喜欢吃它是因为它圆滚滚的，吃它一定能增长许多力气。我不想成为像爸爸一样一点力气也没有的男人。于是，我便喜欢上了吃西瓜。
吃西瓜时要把它切成两半，再把两半冻在冰箱里，过20分钟再取出来，切成一小块一小块的，咬下一口，呀！真脆，真冰凉啊！
西瓜虽然好吃，但不能多吃，不然就会拉肚子，我也犯过这种事情。一次，我吃了两块西瓜，觉得还没吃够，但妈妈又只许我每天吃两块西瓜，我便悄悄地走进餐厅把剩下的两块西瓜全吃了。不一会儿我就肚子痛得受不了，于是，我飞快的跑进厕所。妈妈不知道怎么回事就向厕所走去。路过餐厅时，发现西瓜不见了，便知道了发生了什么事，大声说：“现在你知道为什么我只让你每天只吃两块西瓜的原因了吧！”经过这件事之后，我却还是没有吸取教训，还是喜欢多吃几块西瓜。
我真喜欢吃西瓜，它那凉凉的果肉吃了像让我来到了冬天，真爽呀！但我还是要听一下妈妈的话，少吃西瓜，不然又要拉肚子了啊！
上海普陀区培佳双语学校三年级:虎王坦克
作文网专稿 未经允许不得转载
展开阅读全文
相似题目
-
了不起的大蒜初夏的上午，我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来，一头头蒜连根带苗和盘托出，我急忙拿起一头蒜来，用力把蒜苗拔掉，再一层层地剥下浅红色的蒜皮，只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起，仔细一数，有八瓣，蒜还有几瓣的呢？带着疑问，我又剥了几头，有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣，还有的是两瓣，原来，蒜的品种不同，其瓣数也有区别。我还发现，蒜的瓣数越多，其每瓣的个头相对就小些。大蒜营养丰富，不仅是上乘的调味品，也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖，预防糖尿病，防治心脑血管疾病，预防感冒，抗疲劳、排毒清肠，预防肠胃疾病，抗衰老作用，保护肝功能，抗过敏，治疗细菌性痢疾，防治流行性脑脊髓膜炎等等。大蒜因其上述特点，成为了不起的大蒜。300字 三年级 状物
-
了不起的大蒜初夏的上午，我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来，一头头蒜连根带苗和盘托出，我急忙拿起一头蒜来，用力把蒜苗拔掉，再一层层地剥下浅红色的蒜皮，只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起，仔细一数，有八瓣，蒜还有几瓣的呢？带着疑问，我又剥了几头，有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣，还有的是两瓣，原来，蒜的品种不同，其瓣数也有区别。我还发现，蒜的瓣数越多，其每瓣的个头相对就小些。大蒜营养丰富，不仅是上乘的调味品，也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖，预防糖尿病，防治心脑血管疾病，预防感冒，抗疲劳、排毒清肠，预防肠胃疾病，抗衰老作用，保护肝功能，抗过敏，治疗细菌性痢疾，防治流行性脑脊髓膜炎等等。大蒜因其上述特点，成为了不起的大蒜。三年级:李思毅300字 三年级 状物
相关推荐
三年级
状物
350字
-
写物作文 了不起的大蒜了不起的大蒜 是本站用户三年级写物作文栏目为您精心准备的，更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!大蒜营养丰富，不仅是上乘的调味品，也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖，预防糖尿病，防治心脑血管疾病，预防感冒，抗疲劳、排毒清肠，预防肠胃疾病，抗衰老作用，保护肝功能，抗过敏，治疗细菌性痢疾，防治流行性脑脊髓膜炎等等。大蒜因其上述特点，成为了不起的大蒜。200字 三年级 叙事
-
大蒜以前我只知道大蒜是什么样的，但不知大蒜是怎么生长的。于是我和妈妈决定一起“种”大蒜。妈妈告诉我大蒜其实是在泥土里生长的，但是为了便于我观察，让我把大蒜放在透明的杯子里。我按照妈妈说的找来了一个透明的杯子放满水，把剥好皮的大蒜穿成一团，然后放在透明的杯子里，这样我就能清楚的看到它的生长过程了。就这样我日盼夜盼，早看晚观，功夫不负有心人，到了第三天大蒜果真鼓出小根了，嘿，那个个小白点还真逗人呢！再看看大蒜上面也发出白色的小嫩芽了．我兴奋极了！妈妈告诉我过几天还会发现更惊奇的现象．果然过了两天，我发现大蒜的那些小白点已经完全发出来了，那就是须子。上面的小白芽里又长出绿绿的小芽，又过了几天那须子和绿芽越长越长，须子已经把杯子盛满了，那毛绒绒须子的真象是仙人的＂胡须＂，再看看那长长的绿叶子的特别茂盛，个个都争先恐后往上直窜，已经冒出杯子面了。妈妈告诉我那绿叶子还可以剪下来，能做一道好菜。我听后甭提有多高兴了！通过自己亲手“种”大蒜的实践，不仅懂得了大蒜的生长过程，也给家人送了“口”福！点评：作者通过种大蒜的亲身体验，以细腻的笔触描述了大蒜成长过程中的根，芽，叶子，充分表达作者对大蒜的喜爱。而且从侧面流露出对自种的大蒜充满了成就感。字里行间写出大蒜的用处，从而引起读者对大蒜的赞赏。500字 三年级
-
大蒜今天下午一放学，我一回到家里就往阳台跑去看我心爱的“大蒜娃娃”们，“哇！又长高了，又长高了！”大蒜娃娃已经是大蒜弟弟了！经过几天，大蒜娃娃们长大了，不像前几天那样羞答答的，它们中最高的有16厘米，最矮的也有14厘米。高的长出了像英文字母W一样，也就是三根真叶。只见它神气十足地站在“盆地”上，像一个个坚定的“士兵”执行任务似的。一阵微风吹来，只见它们扬扬“头”，东张西望看看四周有没有什么异样。每当我给它们浇水的时候，它们就摇着叶子，好像在对我说：“谢谢啦，谢谢啦！”我的大蒜弟弟们，愿你们快快长大一天比一天高，一天比一天健壮！250字 三年级 叙事
-
大蒜很多人都知道蒜这一种植物，可是让他们说出蒜的特征，他们也许回答不了。蒜是一种十分有价值的植物，它的茎可以入药，它的味道十分辣，不过就因为它的辣，人们才喜欢吃它。在过年的时候，人们都喜欢用它和醋一起吃，因为醋可以去掉蒜的辣味，蒜有紫色的，也有白色的，味道都差不多一样，在秦汉时代之前，中国是没有蒜的，不过在秦汉时代从西域传入中国，经过了栽培，在中国发展起来，经过近代的科学实验，人们知道了它还有抗癌的功效果，于是人们渐渐喜欢上蒜。当我的母亲第一次在家里种蒜时，我十分好奇种的是什么植物，后来听说是蒜，我当时十分不高兴，那么多种植物，为什么偏偏种蒜，后来知道了蒜的特征和功效，我才知道蒜可真是一种了不起的植物。蒜可是中国离不开的一种植物，它可以说是中国的一种具有代表性的植物。300字 三年级
-
大蒜前不久，老师叫我们种植大蒜或者豆子，可以不用土壤。我一到家就迫不及待地找起了大蒜。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我一眼就发现了餐桌下的大蒜。“太好了，发现目标！”我大声喊道。虽然我把大蒜找到了，却没有找到花盆，没办法，只好用平时吃饭用的小碗来种大蒜了。我在小碗里放上泥土，再掘了一个小坑，把大蒜种了进去，每天给它浇水。过了几天，我又按时去给大蒜浇水，忽然发现，大蒜已经长出了大约两厘米长的棕黄色小芽了。在后来的日子里，小芽由棕黄色慢慢变成了浅绿色，越长越高了。我高兴极了！小芽在我的精心照料下，渐渐由淡绿变成嫩绿色，又变成草绿色了！不过，在昨天晚上，发生了一起“杀大蒜”的事件，我心爱的小芽就在“战争”中光荣死去——吃饭时，我的小芽被吃下肚了。呜呜呜 ……300字 三年级 记叙文
-
大蒜今天，妈妈买来了一把大蒜，我把它种在盆里。大蒜在阳光雨露的滋润下，破土而出，刚长出来的淡黄色的嫩芽儿显得非常精神，大约一周后，蒜苗儿就由黄绿色变成了翠绿色，好像给自己换上了一件绿衣裳，大蒜像韭菜一样扁而长，它越长越绿，越长越长，节节都分杈，两个杈合在一起，中间有一条槽，好像要把阳光雨露都收藏进去。过了十来天，蒜苗长出来的长芽像一棵棵亭亭玉立的水仙花，向着阳光伸出自己的小手，蒜苗从淡淡的翠绿色，变为深绿色，到最后是墨绿色的，肚子上的口子也越来越大了，像娃娃张大嘴巴在笑呢！大蒜的用途很广泛，它生吃可以防感冒，还可以做菜的调味品，让菜的味道更好，蒜还可以消毒，多吃蒜可以防癌，把蒜捣烂做蒜泥吃，蒜还可做成蒜醋，喝了可以通气，顺肠。蒜是一种很好吃的食物，我喜欢吃它。300字 四年级 状物
-
大蒜我家的大蒜发芽了，为了使它不浪费，我和外公决定“拯救”它们——种大蒜。我们先拿来小盒子和一块纱布，在纱布上剪许多五角硬币大小的孔，再把蒜苗从下往上穿过这些小孔，（同时还要注意，不能把苗弄断了，否则就长不起来了。）再把它们用毛线绑在盒子上面，大蒜就种好了。听外公说，大蒜需要每天晒太阳，浇水，这些都是它的养料。大蒜的生命力也很顽强，哪里有空隙它就往哪钻。过了几天，大的蒜苗有两寸多长了，小的也探出了绿油油的脑袋，我拿起一个仔细观察，发现大蒜的根部长出了许多须须，像水仙花一样，一翻书才知道，大蒜和水仙花都是须根，那些像胡须一样的东西就是它的根，大蒜就是用这些东西吸收水分，吸收营养的。又过了几天，大蒜的苗越长越长，但是始终不结果，我奇怪地问外公：“为什麽大蒜老不结果呢？”外公告诉我：“大蒜和萝卜一样，果实是长在泥土里的，我们是无土栽培，所以它不会结果。”我恍然大悟，泥土的养分比水的营养多得多了。大蒜向人们要求的很少，一束阳光，一小瓶水，它就能健康成长，我们也应该向大蒜学习，学习它无私奉献的精神。400字 六年级 状物
-
大蒜可以对付细菌、病毒、霉菌及原虫只有一种药。那就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。最近，美国研究员说，他们发现为什么辛辣的大蒜具有如此好的保健价值：它可以促使体内产出一种可以松弛血管、增加下血流量、防止血液凝聚和被氧化的化合物。大蒜的形状像一个团结的集体。所有的蒜瓣都围绕在中间的柱子，好像一个力大无比的大拳头。吃过大蒜的人都知道：大蒜味道辛辣，人们吃过大蒜如果不清洁就会满嘴口臭味了。这就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。200字 二年级 状物
-
大蒜今天，我到上次我种大蒜的地方。呀！我的大蒜已经长得很高啦！以前是2厘米，现在是6厘米。大蒜的样子很特别，像一家人。我为什么要这么说呢？因为中间最矮的是宝宝；左边的最高的是爸爸，右边的比宝宝高一点儿的是妈妈，他们的颜色也是一样的，身子都是绿色，头上尖尖的地方是白色。我希望这棵种子能和我一起学习，一起玩耍，一起成长！150字 一年级 状物
-
大蒜高老师让我们种植物，观察植物的生长，我便种了一棵大蒜。我拿了一个大蒜头，掰了一个蒜瓣，又找了一个小花盆，装了很多土，把它种了进去，又浇了一些水，然后我每天都在观察它，并定时给它浇水。过了一天，它透出了一个膜包着的小芽，弯曲着，嫩黄色的，第二天，那个小芽从膜里透出来了，黄黄的小头东张张、西望望，好像在说：“哇，世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了，又过了一天，它的小芽变成小叶子了，黄里透绿，它大大的肚子却小了，过了一天，原本的小叶子变成了大叶子，很饱满，而且中间又长了一个小芽，我便给它浇了水，它似乎更绿了。我的蒜苗一天一天在长，如今，它已经有二十厘米高了，并长出了许多绿色的叶子，看着生气勃勃，我很高兴。我常常凝视着它，看着它翠绿的叶子，高高的茎，心里很自豪。胜利油田第二十三中学四年级：张子任300字 四年级 状物
-
大蒜嘿！我是营养、用途兼备的大蒜。我的样子有点土里土气的，尖尖的脑袋顶，大大的身体，十分不搭，可是你们不能以貌取人，别看我长相不太出众，不过我很有用呢。我对人类的贡献可大了，其实我是名符其实的“细菌杀手”你们可得好好感谢我!葡萄球菌、化脓性球菌等都是我的敌人。在非典时，你们还买不到我呢，我都被拿去做药哩！我的味道又辣又苦，俗话俗话说得好，良药苦口利于病，我当然也是一味很好的药材喽！因为我的味道刺鼻，但是又富有营养，所以人们变着法儿把我做成不同的美食，比如说：腌蒜、糖醋蒜、大蒜生姜牛奶等多种多样的吃法。说我是药还不如说我是美食呢！如果你吃饭没有胃口，也可以把我捣碎，加入适当的醋，拌着饭一起吃，一定比“健胃消食片”还管用呢!如果你从来没有吃过蒜，因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴里送，保准你被这辛辣的气味呛得受不了。吃大蒜你要有心理准备哦！350字 小学 状物
-
大蒜大家好，我是大蒜。我平时喜欢穿着一件白色的衣裳，头上有几根鳞茎。我是多年生草本植物，百合科属。我的祖先在西汉时期出现，然后把种子从西域传入我国，经人工栽培繁育深受大众喜食。我的味道辛辣，有刺激性气味，有许多的人不喜欢吃我就应该是这个原因吧。我可以食用或调味，还可以杀菌和入药。我可以强力杀菌，我体内中含硫化合物具有奇强的抗菌消炎作用，对多种球菌、杆菌、真菌和病毒等均有抑制和杀灭作用，是目前发现的天然植物中抗菌作用最强的一种。我含有锗和硒等元素可抑制肿瘤细胞和癌细胞的生长，实验发现，癌症发生率最低的人群就是血液中含硒量最高的人群。美国国家癌症组织认为，全世界最具抗癌潜力的植物中，位居榜首的是我—大蒜。我并非一定要熟吃，其实我也可以生吃。王祯称我是调味佳品，可代替醋酱调料。我可治背部肿硬疼痛、水肿、息气塞等病。我是一个调味师，也是一个厉害的医生。我是有益的，希望大家喜欢我，平时多品尝品尝我。350字 五年级 叙事
-
了不起在我们周围必定会有许多有特长、有能耐的人，在他们之间必定会有你最敬佩，觉得最了不起的一个人。这不，我最敬佩的那个人就是我的奶奶。我的奶奶也没学什么文化，连“一”到“十”都不会写，可平淡无奇的她有个绝活不由得让我敬佩的五体投地一一那就是剪窗花。可能有人会问了：“剪窗花谁不会？那很容易就学会了。”可是，她的“功夫”可不是这么的简单。有一次过年，妈妈让奶奶剪几张窗花，给了她五张纸，没打草稿，直接剪，剪完后我不知为了什么，把五张窗花一对，一样，没什么差错，我在当时惊住了，上面可是十分复杂的子鼠图案，后面还有许多杂草丛生的背景。连人们画出都十分困难，可奶奶连草稿都没打，就剪了出来。这在以前是付出多少的努力啊！在当时我对奶奶十分敬佩，觉得十分了不起，从此我也明白了一个道理：不要低估他人的实力，因有可能他在一个手艺或学科上比你强大100倍或1000倍！350字 六年级 写人
-
种大蒜去年11月份，我们学校组织了一次科技活动——观察大蒜的生长过程。我先准备了一些大蒜子、泥巴和一个盒子。我先用盒子装了一些土，再把大蒜子种到盒子的泥土中。奶奶说：“我们种一盆水培的吧”。我说：“好呀！”我又拿来了一个玻璃碗，装了一些水。奶奶选的都是发了芽的大蒜子，我把它们整整齐齐摆放在碗里，然后就高高兴兴地等待它们的变化。我把土培和水培的大蒜种子放在同一块地方。这就是对比试验，对比观察。每天放学回家，我第一件事就是去看看它们。开始几天，没有发现什么变化，我心里真还有点着急了。一个星期后，土培和水培的种子发芽后都长高了。再过几天因为水培的是用发了芽的大蒜子种的，所以它长得比土培的快，长出了绿油油的叶子。土培的长得慢一点，有些叶子还没有全部变成绿色。又过去了几天，它们都长高了。大蒜很容易种，长得也快。通过这次活动，让我学到很多的知识，我觉得这种试验活动以后可以多做。350字 六年级
-
泡大蒜今天老师交给我们一个任务，让我们观察植物的生长过程，我选择了泡大蒜。第一天，大蒜的根部长出了一些细细的、小小的，白色的须，并且它专向有水的地方延伸。就像一根根白色的吸管儿，大蒜就变成了一台饮水机。第二天，大蒜的根又变多了，像爷爷的那浓密的白胡子。还有，大蒜终于发了芽，小小的、绿绿的。瞧它那样子，好像对这个世界充满好奇，要看看才能解决他的好奇心一样。真是芝麻开花节节高啊，又过了几天。小芽竟然狂长到了五厘米，再看看小芽，他好像在说看，我的生长速度多快，是不是很嫉妒啦。到了第八天，我发现大蒜的蒜瓣已经变得干瘪、枯黄了，就像一张老人的脸，但他们的孩子却像雨后春笋一般争先恐后的向上长。通过这些天的观察。我想这些大蒜不正像我们的母亲吗？母爱是伟大的，是无私的。母亲为了自己的孩子可以付出一切，包括自己的生命，所以我们要自主学习，帮妈妈减少负担，让妈妈少一丝白发。350字 四年级
栏目热门
-
1.0