与众不同的一次课600字

与众不同的一次课

600字 六年级

平时,我们在作文课堂上都在学习怎么写人物、怎么写景色、或是怎么写物体……,可是今天我们学习的是观察--观察胖大海。这么瘦小、干瘪的东西怎么能叫胖大海呢?我带着疑问,走进了课堂。

开始上课了,老师发给我们每人一颗胖大海,它是棕色的,小小的,中间鼓鼓的,两边有点尖,像椭圆形的橄榄核,表皮很粗糙,好似一个满脸爬满了皱纹的老奶奶,散发着淡淡的草药味。我把事先准备好的透明杯子灌满热水,放入胖大海,放在桌角期待它的“变身”。

过了不久,杯中发出微弱的“嘶嘶”声,胖大海浮在水面上,许多小泡泡从它身体中冒出来。渐渐地,表皮慢慢裂开,身体中露出毛绒绒的东西,从一位老奶奶变成了花季少女,好似手帕挡住自己红润的脸蛋,很是清新;突然,“嘶啦--嘶啦”的声音变小了,我定睛一看:呀!胖大海完全脱掉了外衣,全泡开了,变得蓬松松、毛茸茸的,可爱极了!这位含苞欲放的少女展开了她美丽、个性、时尚的礼服,还披着薄薄的纱衣,煞是美丽。水渐渐地变成淡淡的棕色,我把杯子打开,一股浓浓的中药味像个顽皮的孩子,冲入我的鼻子,爬进我的心灵。我想,这个胖大海的作用应该不比别的中药效果差吧!

老师为我们讲解着:“胖大海,它可以清热润肺、利咽开音、润肠通便。用于肺热声哑,干咳无痰、咽喉干痛、头痛目赤……”我惊讶地轻轻品尝了一口:“呀!味道有点苦,苦后还有点甜。真好喝!”

既然有这么多的用处,那我一定要送给奶奶,治好她的头痛;送给老师,让他利咽开音……

这真是一次与众不同的课堂,小小的胖大海竟有这么多的作用,我真心喜欢它这个会变身的中药材。

由幼鹰飞翔得到的启示

650字 六年级

今天我从“幼鹰飞翔”这则小故事中,懂得了只有对自己自信,才可以成功的道理。

这则故事主要讲了有一个人爬上高耸入云的山峰,抓走了一只幼鹰,想把它养成猎鹰。他把幼鹰放在鸡笼里养,幼鹰整天和鸡在一起啄食、嬉戏和休息。一天天过去,幼鹰长大了,有了厚实的羽毛,猎人开始训练他成为猎鹰,可不管猎人用什么样的方法,猎鹰始终不会飞,最后猎人只好把幼鹰从悬崖上扔下去,幼鹰在半空不断扇动翅膀,最后终于学会了飞翔。

正因为猎人把幼鹰扔下悬崖,它才能飞上蓝天,否则,幼鹰就只能永远在地上仰望蓝天。由此可见要成功必须依靠自己的努力。

我的生活中也有这样的事例,我比较害羞,平时不爱发言,有一次老师要求每个小组派一名同学讲自己的作文,当老师发布任务时,我低着头,生怕被老师点名。不想,组员们看了我的作文,用坚定的目光看着我,异口同声说道“就你了!”我吃惊得下巴快掉到地上了,心想啊,为什么选我?今天真倒霉!

我指着我的作文反驳:“你们看我这作文有什么好?”他们说“你的作文对人物外貌刻画细致,运用了许多修辞手法、四字词语,更何况你没上台过一次呢!”我无言以对,急得像热锅上的蚂蚁,一会儿抓耳挠腮,一会左顾右盼,一会儿冥思苦想,脸都急红了,就是磨蹭着不上去。

同学们都不停地鼓励我,我只好硬着头皮走上台,当我站在讲台上,两腿发软,汗从额头上滴下,我心里暗示自己“不要急不要慌,你能行的!黄子涵!”讲着讲着,我的心情平静下来,有条有理地讲完了我的作文,台下响起了热烈的掌声,我的内心充满了自豪和激动。

幼鹰的故事让我受益匪浅,故事中蕴含的道理将指引我继续前行!

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