宜州之旅
假期时,我们一家子去宜州玩。
我们来到宜州开始向下枧河出发,来到铁桥边,我走上铁桥,一阵摇摇晃晃的波震袭来,我向下望去,惊悚的大叫了一声:哇,好高呀。我小心翼翼的走过桥去,桥这头竹林成阴。我们沿着小路走到河岸边。我们租了一架小船,上了船。我用脚踩着脚踏让船行走起来,我一边行船,一边观赏着两边风景。岸边长满了青翠的竹子。我将手伸水中,河水早已被暖阳晒的暖洋洋啦,河水清澈见底,水中飘扬着墨绿色的水草像一条条丝巾飘在水中。形态各异的石头更是数不胜数呀!
我们来到一个小河滩上,河滩上有许多鹅卵石,大的小的千奇百怪数不胜数,有的人在河滩上环顾四周,有的人正在吃烧烤,有的人正行船而去。夕阳西下,我们就只得恋恋不舍的离开了。
这次的宜州之旅,景色真是美不胜收呀!
五年级:韦婧
作文网专稿未经允许不得转载
点评:文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
美中不足的是:未说明宜州的地理位置,所述景区不具有明显的特点,未突出"旅"。
作者既说是一家人一起去的,应当将家人的行为描写进去。应对此次旅行难忘并且真正打动你的地方做重点描写。
点评老师:苏璐璐
我心中的小河_750字
我的心中,有一条美丽的小河,在静静地流淌着,我希望,这条小河不仅在我的心中,也在我的眼前。这条小河一年四季景色迷人,美不胜收。
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了小河。冬去春来,小河里的积雪融化了,“叮叮咚咚”,发出悦耳的琴声。远看小河,就像一条宝蓝色的绸带,蜿蜒曲折地绕着村庄;近看,它清得可见河底游动的鱼虾。小河边长着一棵棵大树,苍翠欲滴,仿佛是一位位昂首挺胸的士兵前去赴战。瞧!花儿们争奇斗艳,有的舒展开花瓣,正在比美呢!有的正在伸懒腰呢;有的羞答答的,就像一个害羞的小姑娘,不肯露面。春天的小河充满了勃勃生机。
炎炎夏日来了,小河又有了一番热闹的情景。人们在大树下喝茶、下棋、乘凉、谈笑风生。孩子们可按捺不住了,只见小朋友们三个一群,五个一伙,正在比谁的游泳本领高呢!有的磨拳擦手,跃跃欲试,好像胜利就在前望;有的实在等不及了,跳下河岸,卖力地游着;有的躲在其他小朋友的身后,只是探头看着他们游泳。夏天的小河,是孩子们的乐园。
落叶在半空中翩翩起舞,宣示着秋天就要来临了。小河的两岸,种满了桂花。金秋时节,桂花开了,香气扑鼻,前后十几家邻居,没有不浸在桂花的阵阵飘香中的。河里的鱼虾都长大了,我们总是去小河里抓鱼、捞虾。每次回来,都收获了满满一筐活蹦乱跳的鱼虾。这时的小河,带着丰收的喜悦。
冬爷爷来了,小河被覆盖上了一层厚厚的棉被。小河里一派白雪皑皑的景象,银装素裹,粉妆玉砌。这时,小朋友们总是来到这儿玩耍,堆雪人、打雪仗,在小河边你追我赶,我追你赶,玩得不亦乐乎,欢声笑语充斥着整个小河。这时的小河,是欢乐的。
小河,你永远在我的心中!
五年级:我是个开朗、活泼的小女孩。平时最喜欢的事
作文网专稿未经允许不得转载
点评:本文采用了第一人称的写法,具有很大的优势,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
美中不足的是:文章每段笔墨都很均匀,未见其重点突出的部分,作者个人感情的抒发也比较少。
作者应当注意情与景的合理搭配,使得情景交融,更为自然。继续加油哦。
点评老师:苏璐璐
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宜州之旅国庆的生活真是丰富多彩,我做了许多有意义的事情,其中最值得一提的就是去宜州游玩了。那是个阳光明媚的早晨,爸爸、妈妈带着我向宜州出发了。坐了两个小时的车终于到达宜州。一下车就看到来来往往的汽车和拥挤的人群。爸爸对我和妈妈说:“我们先到宜州下枧看看刘三姐的故居,你们说好不好?”我和妈妈异口同声地说:“好!”来到了下枧,我们先到了下枧河公园。进了公园的大门,只见整齐的树木站在道路的两旁,密密麻麻的枝叶把天空遮盖得严严实实的,太阳光都难以透射进去。我走着走着,眼前出现了刘三姐的雕像。刘三姐右手拿着铲子,左手拿着一块毛巾在擦汗,好像正在干活累得满头大汗。我们接着往下走,只见一条大河横在面前,爸爸说:“要过这条河的下游,才能到达刘三姐的故居。”我们很快就上了游船,只见两岸的风景非常优美。随着船的开动,两岸的景物缓缓地向后退。一阵阵微风吹来,使人神清气爽,也使得河面在阳光的照射下变得波光粼粼。渐渐到了中午,风停了,河面上平静了下来,静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。我坐在船头,仿佛进入了梦幻般的世界。不知不觉船已经靠了岸。我们上了岸,只见岸上有一扇大门,门额上写着“流河寨”三个字。想必这就是刘三姐的故居了。一进门就听到优美的歌声。走近一看,原来是身着民族服装的姑娘和小伙子在对山歌呢!另外,我还看到许多古代建筑:有刘三姐的故居,有人们从前喝茶的茶楼等,这些建筑都是用木头和茅草建成的。也有许多纪念品:有精美的扇子,有用木头制作的大刀、剑,还有美丽的绣球……从下枧河公园出来后,我们又游玩了宜州的其它景点,真正领略到宜州的大好风光和浓厚的风土人情。通过这次国庆宜州之游,我感到我们的家乡是如此的美,今后我一定加倍努力学习,长大后把我们的家乡建设得更好。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。800字 五年级 写景
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宜州之旅假期时,我们一家子去宜州玩。我们来到宜州开始向下枧河出发,来到铁桥边,我走上铁桥,一阵摇摇晃晃的波震袭来,我向下望去,惊悚的大叫了一声:哇,好高呀。我小心翼翼的走过桥去,桥这头竹林成阴。我们沿着小路走到河岸边。我们租了一架小船,上了船。我用脚踩着脚踏让船行走起来,我一边行船,一边观赏着两边风景。岸边长满了青翠的竹子。我将手伸水中,河水早已被暖阳晒的暖洋洋啦,河水清澈见底,水中飘扬着墨绿色的水草像一条条丝巾飘在水中。形态各异的石头更是数不胜数呀!我们来到一个小河滩上,河滩上有许多鹅卵石,大的小的千奇百怪数不胜数,有的人在河滩上环顾四周,有的人正在吃烧烤,有的人正行船而去。夕阳西下,我们就只得恋恋不舍的离开了。这次的宜州之旅,景色真是美不胜收呀!五年级:韦婧点评:文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。美中不足的是:未说明宜州的地理位置,所述景区不具有明显的特点,未突出"旅"。作者既说是一家人一起去的,应当将家人的行为描写进去。应对此次旅行难忘并且真正打动你的地方做重点描写。点评老师:苏璐璐450字 五年级 写景
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西昌之旅国庆节,我和爸爸、妈妈、外公、外婆来到了航天城——西昌。那里冬暖夏凉、四季宜人,是我国气候变化最小的城市之一。西昌最有特色的景点是邛海、螺髻山和卫星发射中心。第一天,我们来到邛海。从邛海公园往对面看,啊!无边无际的邛海啊!看也看不见边,摸也摸不到岸。中午,从小渔村飘来一阵阵的香味,我们迫不及待的去品尝那美味。下午,我们又来到月亮湾海边,边吃鱼虾边玩水,真是吃也吃不完,玩也玩不尽。第二天,火辣辣的太阳从东方升起,灿烂的阳光照耀着像水螺一样的螺髻山网 ,我们和太阳一起来到了螺髻山的半山腰。我们一个个拄着棍子,背着大包小包上了山。螺髻山就像一个大冰箱,每走几步气温就下降1℃。螺髻山海拔4000多米的山有45座,螺髻山的山比峨眉山高,又有华山那么险峻,水有九寨沟那么美……山上的水从天而降,围成了大大小小的水池。啊!真美啊!第三天,我们来到了西昌卫星发射中心。西昌卫星发射中心建于70年代初,是我国技术先进、规模较大的一个发射中心。在一间大房子里,我看见“长征三号”火箭的实体,它身着白色长衣,它身长43.2米,体重202吨。我想,火箭里面装的是什么样?它可真是一个宝贝,可以把卫星送上天!啊!西昌,你的邛海是多么的辽阔,你的螺髻山是多么的神奇,你的卫星发射中心是多么的先进!西昌之旅收获真大!500字 三年级 叙事
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武汉之旅在今年一月二十日我及爸爸、妈妈全家一起出游至武汉休闲渡假,而这个渡假爸爸规划了三天两夜的轻松旅程,而我非常满心期待这趟武汉之旅。进入饭店里看到有许多可提供住客使用的设施,有室内外温泉、欣赏表演、游戏机、百货天堂及各式各样的美食及古色古香的书店,里面有好多书,有儿童书、大人看的书、小说……,好吃的美食有武汉热干面、和好吃的饼。我记得有位小朋友,他是外国人,他还跟我说话,他说:“你好!”我也说:“你好!”过了十分钟后,我和他成为好朋友,一起玩耍、一起聊天,希望末来可以再遇到这位可爱的好朋友。武汉之旅,最让全家人印象深刻的是武汉的风景明媚,好山好水,就连美食也让人食指大动。有一家素食欧式自助餐,令全家人百吃不厌,那里的老板非常用心经营一家小店,总是热情亲切招待顾客的到来,而菜色种类多样化,如果有机会再去武汉渡假,这家素食店是全家人必去的美食店。这次武汉之旅是全家人最喜欢的休闲活动,我更期待是能和爸爸妈妈和乐融融的相处,是我每天最开心的事。假期即将尾声,全家依依不捨离开了武汉,带着疲倦的身心坐上回家的火车,我也因此睡着了。记叙文我满心期待下一次武汉之旅,更希望能去更多的景点及品尝更多好吃的美食,武汉下回再见了。500字 小学 记叙文