生命的色彩
大自然的色彩是绚丽的,红色的花,绿色的叶,蓝色的天空和海洋……生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁……生命的色彩却是多种多样的。
有许多人的生命平平淡淡,没有什么出奇的色彩;有的人却为自己的生命涂上了暗淡的色彩,在劳狱中度日,命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的,他们铸就了生命的辉煌,使自己的生命色彩永不褪色。
生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,使我们生命的航船在海洋中不断地前进。
我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是由于冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。
在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的色彩,会瞅到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。当我开头起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。
我不断地向着前方前进,我的心中布满期望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的期望,我前进着。走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。
每当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,瞅着两岸美丽的风光,我的心中布满快乐,我的身上,红色不断增加。另一种较显着的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到几个不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开头遍满我的身上。
毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会渐渐扩展,但我会相当快使它消逝。由于,我是个自信,开朗的人。
我的身上也有灰色,我即使自信,但有的时候也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,瞅着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会静静出当前我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,接着前行着。
生命的色彩要靠我们自己去染,要想美丽,须靠自己的努力。我们的明天是光明的,只有自己抓住了,才可能在自己的生命中画上美丽的一笔。我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由本人支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。
湖北五山二中初一:魏亚男
读《追风筝的人》有感
初读这本书,觉得作者塑造的哈桑这个人物有点蠢,尽管阿米尔少爷背叛了别两年,根据老师的要求,我再一次十分不情愿的拿起这本这本书,可是第二次读时,却有了一种不一样的感受,书中的哈桑并不是我所认识的那个哈桑了,而是一个心思纯洁,内心无比干净的人。
时别两年,根据老师的要求,我再一次十分不情愿的拿起了这本书,可是第二次读时,却又了一种不一样的感受,书中的哈桑并不是我所认识的那个哈桑了,而是一个人心思纯净,内心无比干净的人。
在一场风筝比赛后,哈桑受到了阿塞夫等人的殴打和侮辱,而正在找哈桑的阿米尔正看到了这一幕,可她却以为自己的胆怯和懦弱不敢站出来帮哈桑,而哈桑出来后恰好看到了阿米尔,他知道了这一切,阿米尔的内心分非常的自责与痛苦,他用一切办法来干哈桑走,以免自己看到哈桑后饱受内心的煎熬。最后,哈桑和阿里走了,过了好多年,他们都长大了,可是在给阿米尔的信中却并没有显现出来半点的生气,反而说自己是阿米尔最忠实的朋友。
哈米尔让哈桑做的事情他从来没有反抗过,反而在阿米尔用石榴打他时,他也只是伤心的哭而已,并没有还手。
心思纯净的人,在考虑事情的时候,永远都是最后考虑自己,他们不懂的伤害别人,更不懂得为什么要伤害别人。现在的社会,有一些人为了有一个更好的职位,甚至不惜去伤害那些无辜的人。
现在,我作为一名学生,应该以哈桑的品质为标杆,做一个内心纯净的人,当一个心地干净的人。
相似题目
-
生命的色彩城市中央的钟塔刚好开始唱歌。歌声从远处传来,和街上的喇叭声混在一起,凛冽的风吹呼着,令人产生了迫切归家的愿望,令人产生了迫切归家的愿望,我匆匆加快脚步。这个寒冷的冬天,脚步加快,沿途的风景也像按了快进,连一眼都是模糊的。“自古逢秋悲寂寥”,季节,好像自然而然地成为了一个根据,束缚在其中的人,也就自然而然地成为跟随季节变幻的风景画,我不由得低低叹了口气,偶然间,我瞥见脚下的一片草丛,已经是几近枯黄。那一颗颗弱不禁风的身影在风中战战兢兢。五六个月之前,这儿还像被织上一层浓浓的绿,在毒阳下闪着金光。又或者从间偶尔冒出两根蒲公英,在微风中摇曳。看着这枯黄的野草,谁还会有好心境?正当我要离开时,突然在枯燥的色彩中看到零星的一点绿色,我立即俯下身去,拨开草丛,寻找刚刚看到的那一点绿色,那绿就像含苞待放的嫩芽。夹在两片干枯的外壳中间,待你从上到下拨开草外面的枯壳,你话发现,原来里面还孕育着,孕育着更美的春天。我久久不能回过神来,生命的色彩,就是那枯燥中的一点绿,无论在多么恶劣的环境里,都拥有自己的心境——蓬勃的颜色。“境随心转则悦,心随境转则躁。”浮躁似乎成了这个时代的通病。能掌握自己心境的人,自然能掌握时代,而沉迷于外界诱惑中,就会被时代吞噬。生命的色彩,或绚烂,或平淡。但能觉知自己心境的色彩,才是自己真正的生命色彩。想到这儿,我眼前浮现出明年的初春,一片生机盎然的景象,也许又是一片与众不同的色彩。我匆匆加快了脚步。600字 高一
-
生命的色彩生活的色彩是五彩缤纷的,但生活的色彩又是不可预测的。我的生活的色彩是黑色的,每天都被忧郁包围着:怕作业写不完,怕考试不理想,怕作文不被老师认可……随着年级的升高,学习的压力也逐渐升高,每天等待着我的都是写不完的作业,学不完的补习班。生活不如以前那般多姿多彩、自由自在了。每次下课,到走廊去玩的人变得寥寥无几,大伙都埋头写着作业,一心只想着:快写,快写……好回家时不用写太多作业。最烦人的总是作文,经常绞尽脑汁也没一点头绪。周末的晚上一闭上眼睛就在想如何写出一篇佳作,辗转反侧,久未成眠。下笔写作文时更是不得了,有时盯着白纸,想好久才能写出个题目,写了几段还得走走,望望窗外才能继续写。只要室外喧嚣,便思路全无,绞尽脑汁、咬烂笔头,方能交差,通常一篇文章得写上三俩小时。学习班的其他作业更是让人头皮发麻,什么练习册,什么记单词,扰得我愁眉苦脸、苦不堪言!我的周末充满了黑色的沉郁色调,压抑得喘不过气来。但生活也有时是明黄色的时刻,虽只是短短的一瞬间,却给了我希望和快乐!每个星期六晚上是我唯一空闲的快乐时光,在把英语发完之后,就冲向客厅,一屁股坐在沙发上,打开电视,目不转睛地看起了综艺节目。这一刻,好像是微风拂过,所有的忧郁都烟消云散;这一刻,就是最快乐的时刻,也是唯一快乐的时刻!也许生活就是这样,大多数情况是暗无天日的,你可以为自己寻得一件让生活变得明亮的事来。这个闲暇时光可以解放你紧张的神经,它可以带给我们前进的动力,也是我们在黑暗生活中唯一的光亮!偷得浮生半日闲,唯有如此,才能给沉郁的色调中泡入明亮的色彩,让生活亮堂起来。650字 五年级
-
生命的色彩生命本没有颜色,是生活给了它五彩缤纷的颜色,对每个人而言,生命色彩也都是不一样的。我的生命是什么颜色的呢?我时常问自己。也许,我的生命是“红色”的,我痴迷于每年春节时那喜庆、红红火火的色彩。每逢过年,我家的大门上都工工整整、端端正正地贴着红色的对联,大门口挂着红红的灯笼,除夕晚上长辈们会掏出鼓鼓的红包,收到红包的我兴高采烈地蹦蹦跳跳,笑红了脸。那对联和大红灯笼不仅仅是门上的装饰,更是家人在好日子里的满足与幸福;那红包里装的不仅仅是压岁钱,更是长辈对我的祝福和期盼。也许,我的生命是“绿色”的,我是一个喜欢蹦蹦跳跳的女孩,似乎有着永远消耗不尽的活力。而绿色象征着生命、象征着活力。当我因一整天的功课而疲惫不堪的时候,只要我走出家门,在绿意盎然的公园里或小路边走走时,我的身躯似乎得到了一种洗礼,一天的疲惫和烦恼一瞬间就会烟消云散。那时的我,就又变成了那个精神充沛,活力四射的小姑娘。大自然也赋予了我们绿色的家园,放眼望去,我感觉整个世界的生命都在涌动着,流淌着。也许,我的生命是“粉色”的,粉色象征着柔和、象征着温暖。我最喜欢在春天奔跑,每到春天,公园里、山坡上开满了粉红色的桃花,散发出阵阵清香。繁盛时节,在和煦的春风里,远远望去,那山桃花灿如烟霞,轻嗅之下,沁人心脾,给我带来春的喜悦和身心的放松。生命是多姿多彩的,它是父母的关爱和期盼,它是天上七色的彩虹,它是池塘边的一道风景线,它是早晨的第一缕阳光……总而言之,生命的色彩充满了世界的每一个角落,这就是色彩,生命的色彩!让我们每一个人去寻找属于自己生命的色彩!领悟生命的色彩!拥有生命的色彩!650字 四年级
-
生命的色彩生命中充满能量,这也造就了人生的多种可能。我们要激发生命的潜能,让人生多姿多彩。生命之火生命熊熊燃烧,代表红色,象征着人的斗志。在遭受挫折时,只有斗志能让你重整旗鼓。项羽破釜沉舟,韩信背水一战,正是因为他们斗志昂扬,拼死一战,生命之火熊熊燃烧。生命之海生命如海,包容万物,代表蓝色。只有你的心境如海面一样平稳,那别人的冷眼与嘲笑只会在海面荡起一层涟漪。你的内心如海般广阔,为人宽厚,宽容他人,这定是你走向成功的利器。生命之树生命之树象征着一个人的信念如树般屹立不倒,撑起一片天空。越王勾践“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的神话,正是有不屈的信念支撑,他像一棵大树撑住你,使生命重发光芒。生命之光前方,即为中考。你我像在黑暗中行走的人们,只有生命焕发光辉,驱散黑暗,新世界才会呈现出来,人生才会更加丰富多彩。中考像一道枷锁,只有用力挣脱,生命才会更加自由。如果挣不脱,那它就会越来越紧,将人生紧紧锁住,你的生命也会黯淡无光,变成无用的灰色。帕斯卡说过:给时光以生命,而不是给生命以时光。我们青少年要珍惜每一分每一秒,让生命的每个瞬间都充实无比。让生命得以绽放,让青春可以张狂,我们要用熊熊的斗志,宽阔的胸怀,顽强的意志,走向金色的未来!生命是五颜六色的,而我们的人生也是丰富多彩的。让我们化作一只响箭,一往无前的出征吧,与绚烂的生命同行!550字 初三
-
生命的色彩罗丹有句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,美是需要我们用眼睛去发现的。那是个晴朗的早晨,我背着书包去上课。路过一隅墙角时,石缝里的那抹淡淡的新绿色吸引了我的注意。我凑近一瞧,原来是一株小草!小草细瘦的茎被石头压得死死地,好不容易顶出两片小叶芽,绿绿的,嫩嫩的。它那半截弱小的身躯,在微风的吹拂中轻轻摇曳着。看着这株小草,我不禁产生了疑问:这里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可供它扎根的泥土,这样贫瘠的石头里,它是怎么生长起来的呢?我不禁开始了我的想象:一粒种子,突破重重阻力,在石缝中发了芽并逐渐成长。炎炎夏日对它的炙烤,它全不畏惧,寒冬腊月对它的摧残,它全然不顾。到底要经历多少风吹日晒的折磨,它才能从石缝中生长起来呢?到底要克服多少风霜雨雪的煎熬,才能冒出它那嫰绿的叶子呢?我想,这是我们数不清的。当我正要离开的时候,一个顽皮的男孩走了过来,也伸手想要折断这株小草,我立刻制止了他,这不仅仅是一株小草,更是一种顽强的精神!风中,望着那抹不起眼的淡绿色,正是这不起眼的小草,绽放出了生命最美的色彩。450字 六年级
相关推荐
-
生命色彩我的生命本是一张白纸。我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是因为冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。在这漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷。在海洋中,我的色彩不断增加。当我开始起航时,我身上大部分是红色的,因为那是对人生的热情,对生命的热爱。我慢慢向前行驶,沉静,幽远慢慢落到我的身上,在幻想着以后的情形。遇到一些不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开始铺满我的身上。当我关爱别人的时候,身上多了阳光的橙色;当我被别人关爱的时候,身上多了安全的绿色;当我努力在人生的船上生存时,身上多了青春的粉色;当我在船上拉起优美的曲子时,身上多了高贵的紫色;当我在思考问题时,身上多了庄重的黑色……各种色彩都是生命的驿站。在这其中,每一笔每一画,都要付出无数的辛劳和汗水,当你行驶完人生的航道时,你会骄傲的发现,曾经的生命旅途是如此色彩斑斓。生命有始有终。每一个人都是一张白纸,但它的色彩运用掌握在你自己的手中。400字 初一 散文
-
生命的色彩生命是橘红色的。每一个黄昏,夕阳映照下的一切都变成了橘红色,包括天空、树木。哦!生命那轮橘红色的太阳啊!让我再一次又一次的希望中成长。生命是蓝色的,是天空与海的颜色,充满好奇与勇敢。蔚蓝色的生命仿佛是一次航海,被一种神秘色彩所包围。然而这个蓝色、虚幻的航海却在我的心灵上留下了难忘的记忆。哦!生命是蓝色的航海啊!让我看到了许多并不陌生的笑容。生命是紫色的,充满许许多多的幻想与志向。我总是幻想着,这个世界之外一定有另一个王国,那里一定很好。哦!生命这个紫色的王国啊!让我为那个并不真实却十分美丽的誓言,努力做了一个好孩子。生命是绿色的,充满生机与希望。在绿色的草地上,我牵着一只绿色的大风筝,不停地向前跑呀,跑呀……突然,跑着跑着,风筝的线断了,风筝重重地落在了绿色的草地上,绿色的风筝与绿色的草地仿佛融为一体,是那样的协调。但我会不灰心,我捡起风筝,继续向前跑着、想着光明跑着……因为我在绿色中看到了希望,我学会了坚强。生命,五颜六色的生命。翻开生命缤纷的一页,真的发现走过的生命之路斑斓五彩。400字 初一 抒情散文
-
生命的色彩生命本没有颜色,生活给了它色彩。——题记红·木棉文天祥选择了红色,如木棉花鲜艳、热烈的红。如果说文天祥的一生是盛开的木棉,那么他的母亲便是祖国。他从小就胸怀大志,忧国忧民,把自己的一生都献给了祖国。他为了挽救国家灭亡的命运,领兵打仗,百折不挠,直到战败被俘,仍然誓死不屈。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”正是他一片火热的赤子之心的真实写照。一代英雄已经远逝,但南国的木棉花依然热烈绽放,花香如故。白·菊花归隐田居的陶渊明总是一袭素衣,我认为只有白色才是他的本色,只有纯洁、高雅的菊花才是他的生命之花。不与世俗同流合污的陶渊明蔑视权贵、淡于功名,关心黎民疾苦,捍卫人格尊严,曾因不愿为五斗米折腰而辞官回乡。劳动、饮酒、赏菊、读书、赋诗,一派淡雅静谧,悠闲自得的生活,你可以体会出“采菊花篱下,悠然见南山”的脱俗之美!绿·小草绿色,一个充满生机的颜色,一个描写春天的颜色。“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”朱自清喜欢绘春赞春,还有谁能比他更适合绿色?从青年时代起,朱自清就一直追求光明与真理,为之呐喊歌吟,上下求索。他关心祖国的命运,盼望新中国的诞生,勇敢而坚定地投身到“反饥饿、反迫害”的民主斗争中去。宁可饿死,也不领美国的“救济粮”……《荷塘月色》、《匆匆》、《绿》、《春》不都透着点儿希望的绿吗?黄·稻谷望着田间无边无际的黄澄澄的稻谷,我不由得想起了杂交水稻之父——袁隆平。他生活朴实,一生与黄土打交道,那黄色应该是他的本色吧。他把自己的一切都交给了水稻。正是这个显得有些平凡和土气的老头儿,以自己不懈的努力,在古老的土地上创造了非凡的奇迹:全国有一半的稻田里播种着他培养的杂交水稻。困扰中国几千年的粮食问题基本破解。“山外青山楼外楼,自然探秘永不休,成功最使人陶醉,莫把成果当尽头。”在黄土地里孜孜不倦的他用这首打油诗诠释着生命的执着追求!人活在世上应该独具眼,在生命的画册上描绘出个性的色彩,世界会因我们而五彩缤纷!700字 初一 散文
-
生命的色彩常常独坐在窗前,静静地思考,生命是什么哪?可是,多少次的苦想,总是得不到答案,只好去请教别人。同龄人说,生命是绿色的,像那生机勃勃的春天,奋发向上。绿象征希望,绿色孕育着的大到。姐姐说,生命是红色的,像那热辣辣的夏日。夏日那火红火红的花朵,那强烈的活力,不正是青年人年轻的活力吗?爸爸说,生命是灰色的。像那夏日与秋天交错时,那灰色无比崇高的精神.它们不正和那不辞辛苦的工作,把自己的光和热奉献个社会上的人们一样吗妈妈说,生命是黄色的.。就像那果实硕硕的秋天,秋天是收获的季节,秋天是成熟的季节,那累累的硕果,正意味着中年一代取得的辉煌成就.爷爷说,生命是白色的,那晶莹圣洁的冬天.冬天谱写着圣洁和庄严的旋律.白色代表着仪态从容的老人.赞美他们无私的落叶精神.大地万物告诉我生命是五颜六色的.世间万物所具有的每一种颜色是生命的颜色.只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活!350字 初一 散文
-
生命的色彩人生是一条温暖的河流,当你在接近它的时候,你在经历一种神秘和隐喻的过程。这可能就是生命的一个方向,尽管它用表层的流动把深刻的内心掩藏起来。生命是橘红色的。每一个黄昏,夕阳映照下的一切都变成了橘红色,包括天空、树木。哦!生命那轮橘红色的太阳啊!让我再一次又一次的希望中成长。生命是蓝色的,是天空与海的颜色,充满好奇与勇敢。蔚蓝色的生命仿佛是一次航海,被一种神秘色彩所包围。然而这个蓝色、虚幻的航海却在我的心灵上留下了难忘的记忆。哦!生命是蓝色的航海啊!让我看到了许多并不陌生的笑容。生命是紫色的,充满许许多多的幻想与志向。我总是幻想着,这个世界之外一定有另一个王国,那里一定很好。哦!生命这个紫色的王国啊!让我为那个并不真实却十分美丽的誓言,努力做了一个好孩子。生命是绿色的,充满生机与希望。在绿色的草地上,我牵着一只绿色的大风筝,不停地向前跑呀,跑呀……突然,跑着跑着,风筝的线断了,风筝重重地落在了绿色的草地上,绿色的风筝与绿色的草地仿佛融为一体,是那样的协调。但我会不灰心,我捡起风筝,继续向前跑着、想着光明跑着……因为我在绿色中看到了希望,我学会了坚强。生命,五颜六色的生命。翻开生命缤纷的一页,真的发现走过的生命之路斑斓五彩。450字 初一 散文
-
生命的色彩依凡静静地躺在病床上,在不停地思索着:生命是什么颜色的呢?看着周围雪白的一切,她感觉自己的生命是白色的。因为她喜欢白色,出生后第一眼看到的是医院的墙壁,她的最后一天也将在这白色的世界里度过。因为她患了一种恐怖的病--白血病。门开了,妈妈进来了,手里还抱着一盆文竹,依凡问:“妈,你怎么将它搬来了?”妈妈微笑着说:“我看病房里太单调太憋闷了,所以将它搬来,这样心情会好些。”依凡淡淡一笑说:“妈,你别操这心了,我早晚要走的,就让我从这洁白的世界中无声无息地消失吧。再添上这些生机勃勃的绿色,我会更悲哀的。”说着一颗大大的泪珠从眼角滴下。妈妈的眼眶里充满了泪水说:“傻孩子,你的病还不重,为什么这么悲哀呢?生命不是白色的,它是绿色的,像这文竹一样充满生机。坚强一些,会好的。”母女俩默默地注视着,相对无语。忽然,有人从门缝里探出头来,接着门开了,原来是依凡的同学们来看她。依凡吃惊地说:“你们怎么来了?过两天就高考了!”打头的班长晃着脑袋说;“怎么,上战场前本头儿来看看伤兵都不行?”依凡被他那滑稽的言行逗乐了,说:“都到黑七月了,你还有心思搞笑呀?”“谁说七月是黑色的?它虽有黑色的高考,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松;对,还有绿色的文竹。”班长滔滔一席话,又将笑容带到了依凡的脸上,不过很快又消失了。依凡说:“谢谢你们,我知道你们的生命五颜六色,我的生命只能是无奈的苍白。”团支书轻轻地拉着依凡的手说:“依凡,别这么说,我们的生命之色都是一样的,它既不是白色也不是黑色,它是丰富多彩的,只不过在不同的人的眼中,有不同的色彩。将视线从白色上收起,放眼窗外,你会发现世界的丰富多彩。不信你听,这是其他同学带给你的声音。”说着,她打开手中的录音机,班上同学们的声音都争先恐后地跑着出来:“依凡,咱们班足球赛得了第一。”“咱们在生物实验基地养殖的兔子又下小兔了。”咱们班为‘读者林’捐款了,还为你种了一棵‘生命树’。“……依凡听着听着,眼前的白墙上出现了班上身穿红色球衣的足球队员,出现了可爱的小白兔,出现了翠绿的小树苗,出现了各种各样的色彩。依凡感激地说:“谢谢大家帮我跳出白色的怪圈,我终于知道了关于生命之色的答案是丰富多彩的,我会乐观的。”团支书高兴地说:“太好了!我们会在大学里等你。记住,与生命牵手,生活的各种颜色你都会拥有。”900字 高三 叙事
-
生命的色彩生命是什么颜色的?我反复的去想,总得不到满意的答案。有人说生命是绿色的,像生机勃勃的春天。春天来了,草芽正冲破泥土的阻挠,奋发向上,去迎接春雨的到来。绿色代表希望,绿色祈盼着未来。老师说生命是红色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵,还有高过头顶的烈日,都把自己色彩和光芒献给人间。它正那辛勤的工作,把自己的光和热奉献给社会。好好想想,如果世界少了事业和生命,生活将变的多么平淡,就如同四季少了夏天便少一份美丽。爸爸说,生命是白色的,像晶莹圣洁的冬天……噢!我终于明白了,只有五彩缤纷的生命才能造出多姿多彩的生活!生命是什么颜色的?我反复的去想,总得不到满意的答案。有人说生命是绿色的,像生机勃勃的春天。春天来了,草芽正冲破泥土的阻挠,奋发向上,去迎接春雨的到来。绿色代表希望,绿色祈盼着未来。老师说生命是红色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵,还有高过头顶的烈日,都把自己色彩和光芒献给人间。它正那辛勤的工作,把自己的光和热奉献给社会。好好想想,如果世界少了事业和生命,生活将变的多么平淡,就如同四季少了夏天便少一份美丽。爸爸说,生命是白色的,像晶莹圣洁的冬天……噢!我终于明白了,只有五彩缤纷的生命才能造出多姿多彩的生活!园庄中心小学五年级:陈欣亦500字 五年级 叙事
-
选择生命的色彩作文生命原本没有色彩,但心灵的憧憬会赋予它色彩。用心灵去选择,生命从此鲜活。于是,人们开始上路了,压低帽檐,摩肩接踵地匆匆为着梦想而狂。却偏偏有这样一个人,他为自己选择了茫茫的白色,选择了一望无际的冰川,他紧握手中的相机,舞动着自己别样的旗帜,踏上了慢慢的北极之旅……他的名字叫——王建男。1月14日,休学式结束后,我们九、十两个班坐车来到了哈药当代美术馆。在这里,我们参观了王建男的摄影展。此次展出的423幅纪实摄影作品,拍摄于北极8国中近百个北极人居住地和生态区。北极,是一个令人感到寒冷的词语。白色的北极熊,白色的冰,白色的雪……但是,这次摄影展却让我们的眼前为之一亮,那绿色的极光;那夕阳在天边涂抹的红色余晖;而更多的是那里生活的人们,一张张脸上洋溢着幸福的笑容……16个来回,他的双脚踏过了多长的路;423张照片,一次又一次按下快门的声响,铸就了多少艰难却永恒的瞬间!他经历千辛万苦,洒下滴滴汗水,到底是为了什么?��他坚毅的眼神和挺直的脊梁告诉我,他为了那一片茫茫的“白色梦想”。是啊,白色是他生命的色彩,亦是他梦想的色彩。而我们呢?我们作为新时代的幼苗,整日把自己泡在知识的雨露中,沐浴在书籍的阳光下。不断地茁壮成长,却又有多少人用心灵选择过自己生命的色彩?或许有一天,我们会在掌声中走上高高的领奖台,手中接过金灿灿的奖杯,自豪地举起。但一刻,我们可能会迷茫,我想要的究竟是什么?所以,所有迷茫的人们,从现在开始,学着去选择生命的色彩吧!或绚烂、或清淡、或飘渺,或凝重,只是为了自己的梦想,就像站在白色之巅的王建男那样,让自己的生命鲜活起来吧!生命的色彩,梦想的色彩——要用心灵去选择!650字 初中 叙事
-
的色彩正月十五,家家户户吃汤圆、猜灯谜、观焰火、放孔明灯,小县城里到处飘着节日的色彩。那天晚上,我约了院子里的小伙伴苗苗、小月、欢欢、梦瑶一起去广场看烟花。“哇,广场的人好多呀!”“你看,那烟花好大呀!”我们叽叽喳喳地议论着。“哦,这里卖孔明灯!”火眼金睛的我一下子发现了正在卖孔明灯的叔叔,我连忙叫了小伙伴们,我们几个一人买了一个孔明灯。因为放孔明灯比较难,所以我们只能一个一个地放。我们五个你帮我我帮你,很快我们放飞了所有的孔明灯。看着带着我们心愿的孔明灯一个接一个飞上了天空,我心里有一种说不出的快乐。正月十五,月圆之夜,孔明灯载着我小小的愿望,慢慢地飞向了月亮……。250字 三年级 叙事
-
色彩世界之大,无奇不有,而每一件东西都赋有着自己的色彩。不管是鲜活的,明快的,还是深沉的,都有着自己独特的含意。正是这些五彩缤纷的色彩,才将世界点缀得如此美丽。生命之绿绿是大地母亲最活泼的孩子;绿是春天最忠诚的使者;绿是生命最朴素的外衣。当小草从土地里悄悄探出了头,她就披上了这件绿衣。这娇嫩,鲜活之绿代表着一个幼小的生命已经开始,她将带着生命之绿一直活着,直到绿已暗然褪色甚至消失。绿,几乎是无处不在的。马路边,田地里,阳台上,无一没有她的影子。而生命之绿又是那么重要:华美,但没有绿的衬托还能展现它的美吗?试想一下,那一朵花没有绿叶的衬托,那一朵花不是由绿芽长成。绿虽然普通,但却有着很不普通的意义与价值。她的普通已使人们不再重视它,但倘若有一天绿消失了,那么世界还会那么美丽吗?大自然还会充满生机吗?我爱绿,爱它的默默付出,不求回报的精神;爱它普通而又意义不凡的色彩;爱它的自然清新与超然脱俗。梦幻之蓝蓝是天空和大海美丽的外衣。而它们又是那么的辽阔无垠,一望无际。我喜看海和望天,因为每当看到蓝色心情就会豁然开朗。蓝,它清爽明快的线条显得那么的恬静于清灵,总能带给我舒服轻松之感。它静静地仰卧在天空上,而又活泼的撒落在海水里。多少遐想随蓝而起,多少的欢声笑语荡漾在蓝色的海水边……俗语说;“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”要想做到也的确不容易,有像大海于天空般宽广的胸怀是很难得的。我想也只有蓝能体现出这种精神。每当置身于大海于天空中,就能感受到蓝带来的喜悦,蓝带来的欢欣与蓝代表的心胸宽广的精神。它使我抛开烦恼,它帮我抚平了心中的寂寞与忧伤。固然世界何其大,色彩何其多,但只要你留心观察,仔细体会,你就会发现美丽的色彩又岂止是一二种。而每种色彩所代表的含义也是何其丰富。明白了,理解了你又岂只是与色彩一起生活!750字 初一 叙事
-
生命的色彩红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命的色彩所代表的含义绿在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。橙在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。白面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。蓝他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。红在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!800字 初二 散文
-
生命的色彩生命本是无色的,只是在生命的过程中才被着色、点染,或绚丽或清淡,或空灵或凝重,汇成了一片,才成了生命的色彩。红如果说岳飞的一生是红色的,那么他身上的红应该是一种壮烈的红,沉重的红,而且他的心绝对是鲜红的。无论经历了多少岁月风尘,他的心诀不会改变一点儿颜色。当年的汤阴少年,一杆红缨,转战南北,驰骋于“三十功名尘于土”之中,将一腔热血挥洒成满天满江的红色。他梦中也曾直捣黄龙,醒来时却只能将心事付于瑶琴。他凭栏远眺,俯仰天地,却无奈于十二金牌的催逼。在血色苍茫的晚霞之中,一个高大的身影越行越远。而眼前的红色却浸染长空,透着无尽的壮烈,还有苍凉。白不知屈原投江时,是否一身白衣,披发行吟,容颜憔悴?我想,只有白色才是他的颜色。在当时那个斑驳陆离的世界,他是如此的孤傲,夺人眼目,丝毫不受浸染。白衣随着高洁的灵魂飘扬在天际,是如此的撼人心魄。终不肯“变心以从俗”的灵魂寻着了最终的归宿。是的,“安能以皓皓之白,而蒙世之尘乎?”终究还是沧浪之水接纳了他,那个萧萧冷风中的白衣人从此飘荡在浩渺的江面上,吟唱千年。青不是绿色,却比绿色更缥逸,更空灵,也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真,你的才华。是你吗?举杯邀明月的请莲居士?人们都说你是真正的浪漫诗人?为你超凡脱俗的思想所折服,以为你是真正的“谪仙人”,我却读到了你“白发三千丈,缘愁似个长”。是的,你还是凡人,你有你的悲与喜,你同你的杜氏兄弟一样心中藏着大悲苦,却因不羁和怀才不遇,你只能寄情山水。在别人眼里你独自逍遥了,不再为蓬蒿之人,可谁能读懂那风雨飘摇的青莲?黑那个时代是黑色的,因为那是黑夜,人们都在沉沉地睡着,你却醒了,看到愚昧,感到悲哀。于是,你开始呐喊,想唤醒那些麻木的灵魂。鲁迅先生,黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明。黑色时代赋予了你敢于直面惨淡人生的勇气和特有的犀利与辛辣,黑暗阴霾的白色恐怖不曾动摇你的信心。我看见一盏灯,在漫漫黑夜凄风冷雨中燃烧着自己,火焰跳跃着,呐喊着,我也由此看到了黑暗中的光明,那是以生命的燃烧换来的一丝亮色。生命在其过程中有了它的色彩,这色彩源于自身,它是生命饱蘸了自己的精髓点染,并因生命本身而闪耀的。800字 初二 议论文
-
生命的色彩踏光阴而行,折一粒沙,一袖月,找寻前方的未知。时光苍老,烟花一样寂寞,月光一样骄傲,沙漠一样荒凉。就这样,斑驳成流动的色彩,步履维艰,却也灼灼其华。玉兰花总是在寒意未退去的早春绽放,满目的纯白。是什么让它在新蕊未绽时蓄积力量?是什么让它耐住严寒许诺在春天?这注定是一个不平静的春天,或许只有那玉兰花可以扬眉吐气。纯白无暇,注定为生命着上色彩。三毛说过:心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可渡人,除了自渡,他人爱莫能助。我曾一度陷入困境,兜兜,却再也找不回最初的路。一年前,是如此骄傲;一年后,却万丈迷津。岁月原本不会相欺,是支付了太多美好,又不愿和平对待,才会有了诸多不如意。或许人生就是一个本该接受苦难的过程,高中生活也是一场褪去繁华的历程。生命原本便只是一张白纸,画笔永远在自己手中,或许过去描绘了太多的暖色调,张扬,年少无知便会成了曾经的主旋律。记得初入高中校门时,永远无法和现在的从容淡定相联系。时间在冲破青春的华美,一年的时间也磨掉所有的锋芒。坎坷,心酸,执拗,灰黑色盘桓成了这一季的主色调。当你真正经历到人生的瓶颈期,愈挫愈败,愈败愈挫。这种落差是你配不上自己的野心,也辜负了所承受的苦难。可这又怎样?这个世界会来阻止你,困难也会接踵而至,其实真正关键的只有自己,有没有那份倔强和坚持。这个世界上没有不带伤的人,真正治愈自己的,也只有自己。于是于愈挫愈败中愈战愈勇。玉兰花蛰伏过一个冬天的寂寞也迎来了春天。对于一朵花来说,未来就是向太阳尽情绽放的时刻,而它却能为此拼尽生命里大半光阴,只为这份承诺的兑现。在他曲曲折折的枝干上,明明雕录着生命的倔强与信仰,它让许诺不再是一个静止的状态,而是一个为之不断拼搏的过程。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。生命是一个五颜六色的过程,它值得我们为之付出。因为有了“望尽天涯路”的迷茫,因为有了“为伊消得人憔悴”的苦楚,才会有了那“蓦然回首”的顿悟,真是那痛苦,让“灯火阑珊处”点亮了生命的色彩。这个春天,玉兰花开,洁白无争,风吹雨打,色曲成调,我心悠然。高一:梅子飘香800字 高一 散文
-
绽放生命的色彩作者:泉州市实验中学初一年二班洪佳婧辅导老师:许端玲与法同行,让我们沐浴在法制的阳光下,用手中的画笔,描绘出人生旅途中最绚丽的风景,绽放生命的色彩。——题记在人生的旅途中,绽放生命的色彩。白·圣洁书桌前,一个男孩正执着蜡笔要为手中洁白的画纸涂上颜色,脑海中,一个孩童正紧紧地握着母亲的手,一步一步地穿过马路,眼神中萦绕着圣洁与美好,柔和的月光笼罩着他,折射出生命的光芒。耳畔回响着,母亲曾在耳边轻声念叨的:“违法的事,咱不能干,犯了法可是要坐牢的。”灰·黯淡少年的他,不复儿时的纯真与无暇。曾经爱不释手的蜡笔,此时,却静静地躺在书桌下沉眠。母亲的念叨,如今,也丢到了一边。那个黄昏,他始终禁不住好奇心的驱使,身,朝着小巷深处那个手执烟卷,一脸沉醉的少年走去。可是,他却不知道,他的青春,将会在这个身的瞬间毁于一旦。抽烟,吸毒,贩毒,在这个巨大的漩涡中,他,越陷越深。最终,少管所那扇铁门的关闭,昭示着,他将在这个填满了孤独与黯淡的时间熬过700多个日日夜夜。在那个灰暗的空间,他流下了悔恨的泪水。绿·希望日复一日的劳动改造,使他的心灵不再如从前般的污浊。书桌下的蜡笔,此时,似乎也回到了身边。母亲的话语,也渐渐地浮上了心头。一次偶然,他发现石块下的一株小草,正迫切地想探出头,汲取阳光和雨露所带来的滋润。他怔怔地看着,有种似曾相识的感觉。几个月后,那曾经被压在石块下的小草此刻正骄傲地仰着头,贪婪地享受着阳光的沐浴。在小草永不放弃的追求中,他渐渐地看到了希望。蓝·自由终于,两年过去了,那个扣留他灵魂的“枷锁”被摘下了。法律,让他回到了课堂。重生后的他,手中执着画笔在纸上挥洒,暖暖的晨光在他嘴边柔柔地漾开了一抹笑意。那笑里,有的,是如孩童般的天真。画纸上,一个男孩,仰望蓝天,眼神里洋溢着对自由生活的期待。违法,让他的青春,变得黯淡;而法律,使他重获自由,浴火重生。五彩·绚丽心中的那盏明灯,已被他点亮。他将自己的世界填满法律。二十年后,身为中国政法大学教授的他,走进了我们的世界,谆谆教导我们学法、懂法、守法,与法同行,学会点亮心中的蜡烛,驱逐黑暗,用理智战胜诱惑,告别冲动与鲁莽,谱下一曲曲绚丽的人生乐章。800字 初一 散文
-
找寻生命的色彩-散文每个人手中都有上帝分发的一张白纸,我们要用一生的时间将它填涂。零分与满分之别不在于谁涂得满而在于谁涂得精彩。春意盎然,我走在森林中寻找色彩。这满山的绿令人目不暇接:淡绿、深绿、墨绿……我知道,绿是生机。而我要的人生不是随波逐流,这绿色在我眼中似乎显得有些普通。突然,我眼前一亮:那一朵小花,它独自炫耀着美丽,真是万绿丛中的一点红!阳光倾泻下来,将它包围,在风中摇曳的它是那么独特。我知道,它就是我要的人生色彩,火一样的红,似乎在告诉我要积极热情。炎炎烈日,我走在林荫小道上寻找色彩。火红的太阳,碧绿的大树,还有色彩缤纷的花儿,形形色色的世间万物出现在我的眼前。一阵热风扰乱了我的心情,风过了,留下的只有聒噪和不安。忽的,一阵淙淙的声音从不远处传来。我疾步前行,来到小溪边。一股清凉之气扑面而来,刚才的急躁顿时消失得无影无踪。我蹲下身,轻轻掬起一捧水,碧绿碧绿的,犹如温润的玉石。我明白,这就是我要找的色彩,那绿色似乎在告诉我,要时刻冷静沉着。秋高气爽,我走在花园中寻找色彩。幽静的鹅卵石小路,披着一层稀疏的落叶,有红色的枫叶,有枯黄色的梧桐叶。看着这满地的叶子,我不禁有些伤感。这被古人称为悲秋的季节,真让人感觉凄凉。然而,转眼望去的另一番景象让我顿时改变了想法:满院子黄色的菊花,未开的,将开的,半开的,盛放的……顷刻间,我感受到一股勃勃的生命力。那高贵脱俗的黄色似乎在告诉我,要安然超脱。寒风凛冽,我走在原野上寻找色彩。是我错了吗?为什么冬天里只有白色?整个田园都被这纷纷扬扬的大雪覆盖着,那白色一统天下的霸气即使在冬天的寒风中也能嗅到。我不相信,继续行走在田塍上。终于,我找到了我要的颜色,它在雪底下孕育着。我拨开厚雪,呈现在眼前的一小点的嫩绿让我有点欣喜若狂。它不甘于寒风的威胁,毅然生长着,等待着某一天的爆发。这正是我要的色彩,坚忍执著。……我将用这些属于我的色彩,描绘出我缤纷而又与众不同的人生。800字 初一 散文