保护益鸟
常熟市颜港中心小学 五3班 洪文德 男
小丽家旁的一颗大树上,有一个燕子窝,她一有空就去看那些燕子,它们时而停在电线杆上,像两个大自然的音符;时而站在树枝上,唧唧地叫着,像是在歌唱春天的赞歌;它们时而在空中飞行,那尾巴简直就是一把锋利的剪刀,瞧,它多么像春天的精灵啊!
一个星期天的上午,小丽又去看它们了,她轻轻走近燕窝,就听见有一丝丝很脆弱的声音。她走上前往里面一瞧,噢,原来是燕子宝宝正饿着要食物呢!它伸出头来看看小丽,不料一不小心,却掉在了地上。小丽赶紧跑到邻居家里去,叫她的同学东东,东东一听燕宝宝掉下树了,两人连忙就扛着梯子向大树走去。他们看见燕子宝宝正在地上叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!快来救救我!”小丽养的猫也跑到树下舔了舔舌头,好像要尝尝燕肉的味道。他们急忙跑过去,用扫把把猫赶走了。东东轻轻地把燕子宝宝捧起,爬上梯子,小心翼翼地把它放在燕窝里。这时,燕子夫妇找食回来了,燕妈妈马上喂给燕子宝宝吃。看着眼前的情景,小丽和东东会心地笑了。而燕子夫妇好像也知道了刚才事情的经过。它们唧唧地叫着,像是在感谢他们俩。
从那天起,燕子夫妇唱得越来越欢、越来越响了。每当小丽听到那些叫声时,她就会笑得像花朵那样灿烂。
夜
天,黑了;也,深了。我却依然没有睡意……
发现大门没关,便搬来凳子,靠在门边。合上眼,想听听这夜有多静。不,它一点也不静。蝈蝈不停地鸣叫着,仿佛在告诉即将入睡的人们,不要忘记它。再细听,那潺潺流水犹如不知疲倦的人们,永不停息的奔波着……
忽然又听到一阵“轰隆”声,是雷吗?它不是才刚停歇吗?难道它还是不愿放过这些许宁静的夜?不,这不是雷声,这“轰隆”声比起雷声确也有些渺小。抬头望去,原来是飞机。它身上的红灯一闪一闪的移动着,好像一颗夺目的星星。看着飞机越飞越远,直到消失在山的那边,这才发现,天空中已经有闪烁的光芒,是星星。天空中的乌云慢慢散去,这才让人觉得今晚似乎有些格外亮。是月亮,是满月,今天是农历十五。月亮一定是刚刚才摆脱乌云的束缚的吧!
起风了,风呼呼地响着,吹得树枝咯咯的响,吹得树叶沙沙的落,却吹得乌云愈加浓重,星星越来越少。一阵寒意袭来,我不禁打了个寒颤,是要我离开了吗?不,我不甘心呐!风儿为何如此不解人意。我起身回屋披了件外衣,风终究还是拗不过我,渐渐停歇了。
这夜仿佛没有半刻停歇,忽地,眼前一闪,轰隆声接踵而来。雷公和电母一块儿来了,难道暴风雨又要来了吗?连它也不肯放过这夜。
罢了,我也厌了!蝈蝈永远只有一种声音,听久了,便烦了;月亮又被乌云遮住了,尽管在它的周围还有弱光;而星星,只要面对乌云,就什么都不是;风儿再大,除了树会摇摆,还有什么会屈服呢?雷电交加,再响,再亮,也只会引起刚刚入睡之人的唾骂而已。
天,变了;夜,更深了。我却依然如故。
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上网查益鸟“找到啦!”我打开GOOGLE网,输入“益鸟”,回车,嗬!好大一片。不过,我还是找我喜欢的益鸟吧。燕子,是我最熟悉的,它黑黑的翅膀,尖尖的嘴巴,长着像镰刀似的尾巴,能捕食好多害虫呢!“小燕子,穿花衣………”我高兴地唱起来。哈哈,这不是吓人的猫头鹰吗,它深灰色的羽毛上撒着许多浅黄,眼睛又大又圆,像黄边内黑的纽扣,它可是白天睡大觉,晚上才出来上班呢,是捕捉田鼠的能手,给人们保护了不少庄稼。猫头鹰,我可要谢谢你哟!啄木鸟也来了,嘴巴尖尖的、长长的,爪子非常有力。“嘟嘟嘟”,啄木鸟开始干活了,哪棵树生了病,哪棵树长了虫,都逃不脱啄木鸟锐利的眼睛,树里的小毛虫乖乖地投降,成了啄木鸟的美餐!……通过上网,我知道了许多益鸟的知识,开阔了我的眼界,上网真好!指导教师李振勇300字 一年级 叙事
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保护春天到了,青蛙又开始“呱呱”地唱歌了,我发现又有人在田野里开始捕捉青蛙了,使青蛙成为那些人的“盘餐中”,我感到非常痛心。青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼天敌,但捉害虫全靠它又长又宽的舌头,舌根长口腔的前面,舌尖向那么一伸,快速地伸长长的舌头,一下子把害虫粘住,然后吃掉。青蛙的背上有绿色的深色花纹,腹部是白色,能帮它逃脱天敌血盆大口。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长。青蛙是两栖动物,不仅能在地上跳,而且也能在水里游。青蛙吃苍蝇,蚊子,蝗虫,小飞娥等害虫,一天大约能吃掉120只,半年下来就能吃掉15000只,这是多么大的功劳哇!就连青蛙的幼虫------蝌蚪也能消灭许多害虫哩!真不愧“庄稼的保护神”,农民伯伯的好助手呀!从现在开始,我们一起保护“庄稼的保护神”------青蛙吧!让我们共同保护[动物]生态平衡!六年级上册语文第七单元作文篇二_保护鸟类600字让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!“保护鸟类,保护我们心中的美。”“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”“保护鸟类,人人有责。”…………听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。这是为什么呢?因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的***,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!还记得那首歌吗?“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤滑进了沼泽地就再也没有上来”……多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!六年级上册语文第七单元作文篇三_保护动物800字谁能告诉我哪里是我的家?谁能告诉我哪里有我自由的天空?谁能告诉我我的父母在哪里?谁能告诉我……我叫咪咪,原来有一个幸福的家庭,家中有爸爸妈妈的疼爱。每当晨光熹微,我在伙伴的呼唤声中苏醒,伙伴们在林间嬉戏着。妈妈早已为我准备好丰盛的早餐,快乐的一天就从这里开始……暮色降临,爸爸在一旁给我讲闲暇的故事,林子里的一切都那样安谧。那时我们在这林子里生活得多么幸福呀!可是好景不长,有一天来了一群猎人,他们拿着猎枪四处寻找猎物,我的同胞有好多已经被他们打死了,爸爸说它们都被卖到大酒店里去做特色菜——“小鸟点盘”。我担心地问爸爸、妈妈:“我们是不是也要遭受这样的厄运呢?”妈妈从容地:说:“孩子别怕,有我们在。”但从他们不安的眼神中,我感到了恐惧的来临。惊魂的qiang声时常打破了树林的宁静,伙伴们的呼唤声越来越少,爸爸、妈妈常常护着我躲在窝中不敢轻易地行动。这样提心吊胆过了几天,灾难终于降临到我的家中。爸爸为了保护我,让我骑在他的背上,带我飞走。而妈妈却留下来引开猎人,临行前,爸爸叫妈妈小心一点,在一片告别声中猎人的qiang声已经响起,爸爸只好带着我一步三回头地飞走了。在一阵qiang响之后,我的妈妈被打死了。我大喊一声:“妈妈……”猎人发现了我和爸爸便向我们举起了qiang。爸爸躲开了猎人的子弹,带我向一片森林飞去,猎人依然穷追不舍。爸爸将我安置在茂密的丛林中,自己去跟猎人搏斗。我的直觉告诉我,爸爸这一去就回不来了。果然,一阵qiang响和惨叫之后,我的爸爸死了。从那以后,我饱偿了没有母爱、父爱的痛苦,虽然猎人走了,我的生活并没有变好。过了几年,又有一群人把这片森林砍伐了,我已经没有地方安家了,只能四处盘旋,流浪。人类快快醒悟吧!不要再伤害野生动物了。地球是我们赖以生存的家园,给我们一点生存的空间吧!不要因为你们的贪婪而破坏我们幸福的生活!这是一只小鸟在呼吁,这是一只小鸟在哭诉!六年级上册语文第七单元作文篇四_保护动物400字在我们身边有许多动物,例如:小猫、小狗、小鸟……它们都是我们关爱的对象。我家养着一只可爱的小狗,我把它取名叫小黑。他可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候,小狗就会蹲在地上向我摇摇尾巴,咪咪地笑,可爱极了!晚上的时候,我吃完了饭,就去喂小狗吃饭。小狗吃得津津有味,还不停地汪!汪!汪!好像在说:“这饭真好吃,谢谢你啦朋友!”小狗还有一项本领,你知道吗?那就是抓小偷。晚上的时候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷进我们村,小狗就会发出警报,通知所有的警察们一起来抓小偷,到最后小偷投降了,小狗可就榜上有名了。世界上有许多户人家,家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的,还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人,整天虐待小动物,对小动物进行了狠毒的“家法”,实在是太可气了!我希望在这个“大家庭”里,每个人都能保护这里的每一只动物,关心它,爱护它。让我们把爱心相连,关爱这里的每一只动物吧!六年级上册语文第七单元作文篇五_保护动物600字动物是人类的朋友。动物离不开人类,同样,人类也离不开动物。很久很久以前,动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁。但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势。首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境。作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!六年级上册语文第七单元作文篇六_保护动物700字动物是人类的朋友,我们应该保护它,并不是要伤害它,我们拥有了这个世界,为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上?世界上已有很多的动物已经灭绝于我们人类之手,旅鸽就是其中之一:终年无忧无虑的生活在北美大陆上,每到迁徙的季节,它们成千上万遮天蔽日。当欧洲人刚踏上北美大陆时,这里有50多亿只旅鸽。可是欧洲人来到这里之后,由于旅鸽肉味鲜美,开始遭到他们大规模的围猎。从此,旅鸽也就一步步走向了灭绝。当时鸽肉在市场上轻易买到,密执安州一个季节里就捕获了750万只旅鸽。曾经,一个俱乐部一周就杀了5万只旅鸽,有人一天便杀了500只。他们把这些罪恶一一记录下来——那是他们比赛的成绩。甚至有人想出这样的方法——把一只旅鸽的眼睛缝上,绑在树枝上,张开罗网。它的同伴们闻讯赶来,于是一一落网。有时候,一次就能捉到上千只。这个方法一定传播得很广。就这样,在不到100年的时间里,旅鸽从几十亿猛减到濒临灭绝。旅鸽:1900年野生灭绝;1914年在美国华盛顿国家博物馆的展厅里,有一只旅鸽站在一根树枝上,长长的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飞。但它永远告别了蓝天自云。它再也不能动,不能叫,不能吃东西了。这是世界上最后一只旅鸽,而且是一只标本。那双木然的眼睛,怅望着这个世纪的人们,是怎样的捕杀它的同类,是怎么剥它的皮抽它的筋剜它的肉的。如果我们人类再不制止,生态就会不平衡,世界的资源就循环,我们人类也会灭绝。虽然有些动物会伤害我们人类,但那是我们人类破坏了它们的生存环境和食物才导致的。只要我们保护环境、保护动物,让动物和我们一起生活在这个美丽的家园----地球,那我们的生活不就更美好。让我们和动物一起这个美丽的家园吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 六年级 记叙文
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保护这几天,我闲着无事,经常去森林散步,突然听到了枪响和虎啸,我感到大事不好,连忙跑去看个究竟。只见一只半大老虎受了伤,腹部鲜血汩汩流淌,染红了一片草原,两个狡猾的猎人正在那里奸笑。我立刻画了一些绷带和药膏,老虎又恢复了充沛精力,猎人们吓得屁滚尿流。哼,这就叫以其人之道还治其人之身。我的这枝马家神笔立下了不少“功勋”,将来我也要用它建设祖国,造福人类。教师崔梅茹保护动物漯河市民路小学二年级尹伊林我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。让我们一起保护有益的小动物吧!保护动物动物是人们的朋友,我们应该保护它们。地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘.......地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。保护动物一天,小强来到公园的池塘边玩。他感到十分无聊。忽然,他看见有许多小鱼在池塘里自由自在地游来游去。他想:不如我就向小鱼扔石头吧。他捡起地上的石头,向小鱼扔去。一块块石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,水面泛起一圈圈波纹,小鱼吓跑了。这时,小丽来了,她连忙摆手说:“不要扔了,不要扔了!我们应该保护小动物!”小强听了,脸红了,红得像熟透的大苹果,并惭愧地低着头。我认为小丽说得对,我们应该保护小动物。保护动物漯河市民路小学二年级尹伊林我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。让我们一起保护有益的小动物吧!1000字 六年级 记叙文
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保护我不知道你是否曾经想过,如果这些话你真的不对他们说出来的话很有可能自己就在心里憋成了内伤,也许那些东西你根本就不在乎我,但是如果从一开始你就能够知道那些过程是不是也变得清晰了。我也曾经想过,也许你一开始就不在乎那些东西,无论他们是得到还是失去,所以在你心里都是没有一丝一毫的波澜的,但是对于你来说到底什么才是最正确的呢?我想我至今还记得我从来就厂经过的时候就看到你一个女生呆呆的背影站在那里看着整个篮球场上跳跃的男孩儿,他们在阳光下显得更加阳光。我不知道你的目光盯着的是谁。只是我想很多事情并不是我们所想象的那么简单,或许在我们看不到的地方,目光不能触及范围之外,也是有着很多的秘密的,但是我们无从去探究。我想生活本身就是有人这样的含义吧,我们本身就没有权利去探究更多的东西,那些不属于我们更没有资格任由我们去评判。只是在这样的生活过程当中,我们必须要让自己去满意,要逐渐地满足自己的各种欲望和好奇心,只是在这样的过程当中没有学会保护自己,怎样才能不受别人伤害。400字 高三 写景
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爱护益鸟春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了。。。。。。一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:“要是把这小鸟给打下来,我不就成了“打鸟英雄”了吗?再说我可是个神枪手呢!”于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓。。。。。。就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫“住手。。。住手。。。别打小鸟。。。。。。”小军到了小明身边,使劲地按住他的手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢?小明想:“千万不能让他抢了我“打鸟英雄”的美称。”只见小军使劲地摇着树大叫“小鸟快飞。。。快飞呀!”很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:“你怎么能把我的鸟给吓跑了呢?”小军说:“小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它的。”小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字“爱护益鸟”。不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。450字 六年级 叙事
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保护环境保护地球现在,我们的环境污染越来越严重了,许多动物、植物都为此失去了生命。这一天,我刚刚吃完早饭想出去运动,突然刮起一阵大风,把我吹到了宇宙法庭。宇宙法官严肃地跟我说:“天空、动物、植物向我控告你们人类!”我奇怪地问:“我们人类怎么了?”宇宙法官义愤填膺地说:“天空跟我说,你们工厂排出的废烟,像一条黑龙似的冲向它们,不仅把它们的孩子——白云染黑了,还声称要占领天空,让白云做士兵。”我听了,惊恐不已:“这个不好!”“还有呢!”宇宙法官愤怒地说,“动物、植物跟我说,你们乱扔垃圾,砸伤了小鱼、小花……你们还践踏草坪,采摘花朵,伤害了许多弱小的生命。”“再告诉你吧。”宇宙法官的语气变得越来越无奈,“你们的地球母亲给未来画了一幅设计图,你看。”说完,一束亮光闪过,我看见了设计图中那和美的世界:天上飘着一朵朵的白云似乎在玩捉迷藏,空气格外清新。路面干净得一尘不染,连垃圾桶都摆放得井然有序。公园里百花齐放,一朵朵鲜花从草丛中探出头来。最重要的是图中的人们已经开始爱护环境了。叮叮叮!我睁开眼睛,原来是一场梦!我多么希望大家可以爱护环境,保护地球,创造更美好的家园!450字 六年级
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保护华南虎我想,生活中人们肯定一直认为老虎是种繁多的动物,但这不是全部的。华南虎,国家一级保护动物,世界上只剩下20~30只了,比熊猫还要稀少,难道这不是人类所为吗?华南虎的平均寿命是24岁,16岁以前为繁殖年龄,由于在繁殖年龄内有些华南虎因为体质和近亲问题不能繁殖,目前全国有繁殖能力的仅为6-7对。尽管目前人工繁殖技术发达,但是目前仍难以进行人工采精,主要还得依靠自然繁衍,新生小虎成活率低、发病率极高。从1963年至1995年圈养华南虎共生仔245只,但存活仅100只,存活率不足41%。1956年全国收购虎皮1750张。20世纪50年代江西省有20多个县发现有虎,该省1955年~1956年捕虎171只。这个数字多么令人震撼人心啊!171只,20只,对比后,我们发现人类捕杀华南虎是多么严重啊!2000年~2001年,人类发现华南虎已经濒临灭绝了,这才让人类慢慢醒悟过来。人类开始保护华南虎,把它设定为一级保护动物。提供环境,人工繁殖,人工喂养,人类保护华南虎开始了行动。人类的觉悟晚了许多,也让华南虎消失了许多,人类应该好好保护华南虎,就和大自然一样。450字 四年级 说明文
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保护猫头鹰保护猫头鹰这几天,我看见电视上经常播放一些猎人捕杀猫头鹰的情景。这让我很纳闷,我不知道他们为什么要捕杀猫头鹰,也许是因为它们长得不漂亮,样子太可怕吧?其实,猫头鹰是国家二级保护动物,以田鼠和老鼠为食,它飞行时无声,昼伏夜出,是当之无愧的捕鼠能手。它们玲珑的面孔上嵌着一双闪闪发光的大眼睛、有着坚硬有力的嘴、浅灰色的皮毛、脚上有一对锋利的爪子,看上去很不有善。可是,长得这样自然有它的道理。圆圆的大眼睛是为了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠;锋利的爪子和坚硬的嘴是为了不让老鼠逃脱它们的魔爪。我还知道它们捕捉老鼠时会在树上一动不动,挣大眼睛紧紧地盯住地面,当发现目标时,会悄悄地飞下来,用锐利的爪子牢牢地抓住它们,最后再用坚硬的嘴杀死它们,本领可强了。我想对猎人们说:“请你们放下手中的武器,不要再捕杀猫头鹰了,如果没有它们,庄稼就会被害虫吃光颗粒无收;如果没有它们,疾病就会到处传播,地球也就会被毁灭;如果没有它们,环境就会被破坏;如果没有它们,我们就没有安居乐业的生活……。让我们行动起来,一起保护“世界守护神”——猫头鹰吧!450字 三年级 记叙文
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保护树林一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。窗外的树不像以前那样绿,那样茂盛,在太阳下显得奄奄一息。我们这里已经快两个月没下雨了,听爷爷说:“乡下的土都干得裂了缝。”我们这里是旱灾,但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾,山洪暴发。这就是因为我们破坏森林,过度乱砍树木,才会发生现在的事情。如果我们的森林多,树木多,它就会给我们提供足够的氧气,能够给我们调节气温,那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起,保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。但是人们没有这么做,他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的杆子,剃牙的牙签……一棵棵一百多年的大树,就被人们砍了,一百多年呀!它生长得那么慢,却毁灭得这么快……“独木不成林”,如果世界上的每一个人种一棵树,世界上的绿色不就更多了吗?砍树的人太可恨了,为了自己的利益而去砍伐树木,破坏生态平衡。我们要爱护森林资源,爱护环境,保护地球。450字 初一