四季颂歌
300字
初三
散文
……又是一个秋天……
亲爱的，你想起我了吗？那天天念着你的好伙伴？在这伴随着秋风的夜晚，你似乎又会到我身边。树叶静静颤动，小溪轻轻流淌，雨水顺着我脸庞流下，分不清是雨，还是泪。你那熟悉的声音，飞走了吗？你那美丽的背影，模糊了吗？你那快乐的心情，不见了吗？还是你－－－－消逝了吗？这些年来，你毫无音讯，是天使把你带走了吧？你再也不会想起我了吗？时时挂念你的朋友？难道，我要亲眼看着，我们的友情，偷偷溜走吗？难道，我要让我唯一的知己把我从她的记忆里慢慢抽走吗
窗外叽叽喳喳的小鸟在欢快地唱着，也许，它们不知道什么是忧愁，什么是悲伤。它们不知道等待它们的，将是一个怎样的故事……
啊哈，又是一个秋天。落叶从大树妈妈的怀抱里逃出来，寻找那属于自己的幸福。我，就是那片落叶，正在追寻着自己的幸福。
写给汪伦的诗
400字
六年级
记叙文
在一个阳光明媚的早晨，鸟语花香，这里的水清澈见底，岸边有许多桃花，山清水秀。
这时，有一位穿着长袍的人站在岸边，准备上船，这个人就是李白，污染，李白听见后面有人用脚踏地打拍子，同时唱了这里的民歌，“咦，这不是汪伦吗？”李白走了过去，汪伦说：“李白兄弟，你怎么不打声招呼就走了呢，我还以为你不见了呢，吓了我一跳，当我感到不对劲时，就急忙跑过来了， 为什么这么快就走了呢，是不是我照顾得不好，哪里想得不周到你可以告诉我啊。”李白害羞地说：“不不不，你照顾得很好，只是我在这里住了好长时间了，住在这里一定会给你带来很多麻烦吧！”汪伦说：“说什么话，我们是朋友嘛，我们不是相处得很好吗？一起吃饭，一起吟诗作对，一起睡觉，一起谈心。哪里麻烦？我还想多留你几天呢！”李白说：“我住在这里是很快乐，有福同享，有难同当。但是，我已经习惯了四处欲行，四海为家。”汪伦很佩服李白，见自己留不住李白，便说：“那好吧，后会有期。”李白点了点头，说：“无论天涯海角我都不会忘记你的，谢谢你一直以来的照顾。”
李白踏上了船，他想了一会，对着汪伦吟起了一首诗：“李白乘舟江欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
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四季颂歌春、夏、秋、冬是不同的艺术家。它们给我们带来了不同的美。春天是一个万物复苏的季节。小草好奇地探出头来，看看外面缤纷的世界；花开得正艳，一朵朵娇艳妩媚，欢迎春天的到来；大树的枝头长出嫩芽，展示出它的健康的身体。燕子也飞回来了，停在电线上谱写一首首动听的乐章。夏天是一个景色美丽的季节。荷花如亭亭玉立的少女，在风中翩翩起舞，舞姿婀娜动人；向日葵金黄金黄的，正热情地对着太阳微笑点头；那蔚蓝蔚蓝的天空万里无云，到了夜晚繁星点点，像一颗颗亮晶晶的水晶把夜空点缀得格外璀璨。秋天是一个硕果累累的季节。在高粱地里四处都是那么红，红得那么鲜艳，那么可爱，就像一把把燃烧的火把。稻田金黄金黄的，金得那么耀眼，那么夺目，从一串串远处看就像一片翻滚的金色海洋。在果园里，葡萄挂在架子上，一串串的，像晶莹的紫水晶。苹果又大又红，像一个个可爱的小灯笼。冬天是一个让人着迷的季节。雪慢慢悠悠地从天空飘落下来，似穿着白色裙子的小精灵。雪花晶莹透亮，十分迷人。看，雪给大地铺上了一张厚厚的地毯，给房子涂上了纯白的油漆。大雪把万里江山变成了晶莹的童话世界。春、夏、秋、冬带给我们不同的艺术享受，感谢四季！450字 四年级
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四季颂歌NO.1春之颂我以足音弹拨春的恋曲。桃花红了，融成一片，像一抹绚丽的朝霞，又像是春姑娘那红红的脸庞；杨柳绿了，凝成一带，像一缕淡淡的烟云，又像春姑娘那青翠的裙带。麦田绿绿，菜花黄黄，送来一番浪漫的盛意，小路上铺洒着点点绿意……哦，我感到了春天的脚步……冬天时曾问一个老人：“您不冷吗？”老人回答说：“天气很冷，但我的心不冷。”我当时不解，现在一想，是不是那位老人心中拥有了春天就不觉得冷了呢？的确，只要心中拥有春天，失败的旅程就会成为重新振作的起跑线；只要心中拥有春天，人生的旅程便会变得绚丽无比；只要心中拥有春天，放飞的理想就会到达向往的风景地，留下一份温馨的回忆。NO.2夏之恋夏天的灵秀经过半年的积蓄，已酿成一股磅礴之势，在田野上流淌，在天地间升腾。此时夏天的情感，便有了火红的色彩。夏天，是栀子花奔放的时节，是芙蓉花微笑的季节，是农作物旺长的时节，是知了长鸣的季节……人们用太阳伞、太阳镜制造阴天，但天边的乌云总是姗姗来迟。春之色为冷之色，如嫩竹，充满了希望；秋之色为热之色，如枫叶，隐含着丰收。而夏天位于春、秋之间，自然便有了希望，丰收的希望就在眼前了！夏天，是四季中一道亮丽的风景线。NO.3秋之缘最爱的是秋。曾为“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思在谁家”而迷惘；曾为“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”而饮泣。“登高流水送将归，悲莫悲兮生别离。不用登临怨落晖，昔人非，惟有秋雁年年飞”，将对悲秋的感情转化为对人生的感叹：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，几许愁思，几缕伤悲……真是山风欲来风满楼，别有滋味在心头啊！秋天在千古文人眼里似乎总是萧瑟的季节，但“万里悲秋常作客，百年多病独登台”令人钦佩其气概：“南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天”诗中之秋，明净而浪漫……秋，萧索中隐着生机，暗中含着浪漫……NO.4冬之韵冬是雪白的宠儿，冬是梅花的恋人。雪花飘飞时，纷纷扬扬，飘飘洒洒，裹着生命的灵魂，如朵朵洁白的梨花轻盈而降，让你忍不住要摘下一朵，采尽它的芬芳。梅花绽放时，花树间尽管没有轻飞漫舞的蜂蝶，也没有歌声婉转的鸟儿，但花依然迎风绽放，不是有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美誉吗？雪花飞，梅花开，并不是冬的全部。在冬天，你可以对着青松沉思，对着翠竹写生，可以回首一年走过的路，也可以展望又一年的前景……冬天，是一位美丽的公主，高贵而低沉，有一种脱俗的美。清淡纯洁，是冬的主调。有人曾说：“群鸥碌碌，知飞行意义有几？芸芸众生，只人生意义有几？”我想，生命的真谛在自然里，人生的意义在四季中！900字 初三 书信
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四季颂歌春你缓缓地走进，悄悄地，融入孤零的心房，尚娥却不持梨花带雨，化为一座水晶城，凝结成你独有的温柔，浇引万物的复苏，谱写崭新青春的乐章，绽放祖国娇艳的奇葩，就像熟睡的寻找妈妈的婴儿，此时有了温暖的家，当你悄悄离去时，但愿我也随风而去，因为，留在你的怀抱中，心儿不再支离破碎，我明白，有你在，就有希望……夏你比春来得匆匆，也比她的心更加赤热，但是，你却有你独特的风雨，而那一闪之后，便是万丈的彩虹，激情似火，热情奔狂，用你那从未超越过的魅力，赢得了绿荫的尊重，走进了金色的大地，融化了清冷的沉思，换来了永不磨灭的希望，当你走时，你是哭红了双眼的，但是，我明白，你永远，永远，是那么地阳光……秋你孤独地从远方来，飘零下凋零的黄叶，静静换来一片枫红，稻田渐渐地成长，已经开始有了担当，落红残忍地离你而去，你却帮她抚育了果实，你很寂寞，人们并没有称颂过你，你却不知什么叫孤独，因为，你有他们最真心的欢笑，你是不舍地走开的，却没有看见我在远方，深深向你招手……冬当你出现时，世界都为你抚了心静，连那最后一滴水，也化为了白色，其实，秋季抢了你的名字，在你沉稳的世界中，飘散着搜寻不到的孤独，你只有梅花作伴，你却抛弃了她，因为，你希望她的香，是属于大家的，你冻结在自己的心房，伤心地渐渐逝去，却没有一丝呜咽，但是，我明白，只要你再次苏醒，一定的，一定可以的……送给祖国那些平凡的无私的英雄500字 初一 诗歌
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四季颂歌……春天，花儿开了……春风顺着我的脸颊飞翔，带着我熟悉的味道，飞遍了世界的每个角落。可是，它却未能唤醒我们的友情之果。它逐渐消逝。我带着期盼，来到了田野。那是我们第一次遇见的地方。青青，你还记得吗？我们曾在这里嬉戏吵闹，曾在这里抓过蜻蜓，曾在这里高声吟唱，曾在这里谈天说地。可是，那美好的细节，只能永远藏在你我的心里。去年的春天，你突然说要见我。我急急忙忙跑到田野，发现你拥着那金黄的稻谷偷偷掉泪。泪，滴在田野上，也滴在我心里。后来，你告诉我，你要与我分别。我的脑里突然插进来一个画面当那美丽的花朵绽放开时，就是我们离别的时刻。我忍不住放声大哭，可这依然没使我的悲哀停住。我希望－－－－那花儿永远别开。可是，那花儿依然绽放开来，比以往的，都美丽，都妩媚。也许，那就是我们友谊的花朵。青青，也许我们在也见不到，但我们的心中，都有一朵艳丽的花儿……只要花儿在，我们的友谊，也在。今年的春天，花儿又开了……350字 初三 散文
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四季颂歌当初冬天来到时，狂风卷集着雪片奔过山岗。如今春天已来到，微风伴随着细雨滋润万物。想到夏天将至时，暑气紧跟着炎光照射大地。最后秋天到达时，凉风夹杂着清爽欢笑归来。50字 初三 诗歌
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园丁颂歌有人说：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说：老师像一位辛勤的园丁，认真地观察每一棵小苗，为它精心剪枝，除草，生怕出一个不成才的次品；有人说：老师像一位向导，带着我们这些小“游人”在知识的大园中观赏；我想说：老师是一个有“铁人”精神的巨人，因为他们经常不知疲倦地在夜灯下批改作业，有一首歌叫《每当我走过您窗前》，这首歌赞美了老师无私奉献的精神，这不正是老师的真实写照吗？的确，每次当我夜晚醒来的时候，老师办公室里的灯还亮着，他那熟悉的身影映在了窗户上，多么辛勤的老师呀！我长大后，也要当一名老师，多重的担子我都会挑着，我会悉心培育祖国的接班人，让我的学生成为国家栋梁。我长大了，一定要做一名光荣的人民教师。300字 初三 书信
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