海绵宝宝
你也许会问:“海绵宝宝是什么?就是动画片里的那个四四方方的家伙吗?”哈,不是。我要描述的其实是有生命、可以生长的一只只软软的小球。
那天,我在文具店里看到一包包颗粒般大小的五彩小球,好奇地问这是什么玩意。店老板告诉我,那是海绵宝宝,可以在水里长大,我便缠着妈妈给我买了两包。
回家以后,我迫不及待地把海绵宝宝放进盛着水的鱼缸,它们竟争先恐后地伸展着身体。我目不转睛地盯着看,海绵宝宝生长速度可快了,好像不喜欢当小孩、急着长大似的。到了晚上,短短的三个小时,海绵宝宝已经长成直径一厘米的小球,它们在水里嬉戏、玩耍。
长大了的海绵宝宝穿着五彩的小礼服,摸上去软软的,我给它们取名“软软”。软软可调皮了,我正准备去捞它们,它们立即向旁边游去,好不容易捞上一把,却又从我的指缝中逃跑了。
软软成了家里上等的装饰品,我们一天工作、学习之余,也给我们带来愉悦的心情。
党旗,燃起希望
锤头和镰刀第一次碰撞
就给这片土地带来了希望
曾几何时
醉里挑灯看剑
英雄泪水和热血
锈蚀了一个美好的愿望
这是一片死寂的土地
矿井下那深深的巷道里
可有期盼的目光在喘息
那干瘪了一代又一代的种子
稚嫩的手可曾叩响明日的太阳
啊,希望啊,希望
锤头和镰刀的撞击
燃烧了那个很长很长的梦
那是一个怎样的夜晚呀
升旗的绳索
紧紧勒进双手的肉里
远天的鸽子衔走最后一丝黑夜
太阳把我们与旗帜一起染红
啊,希望啊,希望
窑洞里那架老纺车
还在吱吱呀呀的转
村口那座石碾
不停地重复着昨天的脚印
一位伟大的智者
破解了充满问号的那个圆
我们把走成化石的那双靴子
留给了类人猿的那片密林
我们走了
我们快活得走出一片旋风
呼啦啦的旗帜让整个世界惊愕
啊,希望啊,希望
阿芙罗尔号巡洋舰的圣火熄灭了
萨拉热窝街头烧焦了
山的那一边
种子生出了跳蚤
希望化作祈祷的香火
缭绕飞去
锤头和镰刀紧紧拥抱着我们的土地
我们收获太阳和朝霞
编织着自己的旗帜
我们曾经走过的路
飘着麦香
深深的远远的
弯弯的香歌满满的
我们一直走着
啊,希望啊,希望
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海绵宝宝我爱看动画片海绵宝宝,他的皮肤是黄色的,身上还有洞,鼻子长长的,穿着乌黑发亮的鞋,他的房子像菠萝一样。他有好多朋友,其中一个叫章鱼哥,鼻子大大的,有8条腿,脚上长满了像吸盘一样的东西,还有派大星,他没有鼻子,形状像个五角星,傻乎乎的。海绵宝宝有时候特别聪明,有时候傻的可爱,还有点倒霉。海绵宝宝有一个非常喜欢的胸牌,可是有一天他怎么也找不到,结果是他把衣服穿反了,胸牌穿到了身后。你说他傻不傻。海绵宝宝梦想要飞,他把吹风机塞进了裤子里吹风,吹的裤子像气球一样,终于飞上了蓝天。够聪明吧,可是又被猎人一枪打了下来,真倒霉。我爸爸说我有时候就像他,我看我比海绵宝宝聪明多了。250字 二年级 记叙文
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海绵宝宝在观看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,这时候最关键的观后感不能忘了。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编为大家收集的海绵宝宝观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。从身形来看只是一块长方形黄色海绵,实则主要成分是碳酸钙或碳酸硅以及大量胶原质的最原始的多细胞动物,似乎从进化论而言离自诩为高等动物的人类差得很远,然而有海绵宝宝的地方,就能听到人类的大笑,这块海绵吸进的不只是水,更是笑点,再把笑点洒满人类全身。而此番《海绵宝宝历险记:海绵出水》海绵宝宝和朋友们将离开海底的比奇堡,出水来到陆地沙滩之上,这吸收了一个大海的幽默,每一滴海水都是一次笑声,可想而知观众们捧腹大笑甚至笑到爆米花忍不住喷到前座的观众身上。大江南北大风吹的时候,正是贺岁档电影逐渐升温之际。一长串电影排片里,《海绵宝宝历险记:海绵出水》尤其吸睛,可谓是20xx年最后一部适合家长陪伴孩子观看的电影,尤其海绵宝宝也是成人们熟悉的动画形象,经过持续的口碑发酵,吸水的海绵更有吸住一个冬天票房的潜力,它满足贺岁档电影所需要的`所有元素:搞笑、电影主角是观众的老熟人、相较于之前的作品有突破。我们熟悉的海绵宝宝、派大星、痞老板们都是其乐融融的营造着他们温馨又有趣的海底世界,可毕竟海底世界对于更多普通人而言有距离,此次循着蟹黄堡的香味出水找到偷走秘方的胡子海盗,则是让海绵宝宝和朋友们直接走到了人类的身边,增添了亲和力,从人类惯用法则和海底的规则产生的冲突,使这一场蟹黄堡的攻防战更为激烈。既然情节上已经如此引人入胜,《海绵宝宝历险记:海绵出水》的视觉效果更是让人身临其境,出水且是3D的海绵宝宝将展现不为你所知的威猛,形象和个性都更为立体的海绵宝宝,会让你有一种拥入怀里的冲动,CG动画形式呈现,真人演员班德拉斯饰演的胡子海盗出现,让观众会有超强的代入感,尤其是把自己想象成就是海边度假的游客,想想都是一种奇妙的享受和体验。海绵宝宝制造出的笑料可谓是学龄前和教授级通吃,就像《西游记》,每个年龄段不同学识的人们都能找到各自关注的视角。有别于贺岁档其他电影制造笑料之前都要装模做样的把你绕进去,海绵宝宝制造笑料是纯粹的放松和大笑,让你放弃自己思考的能力,沉浸于自己三岁时无忧无虑的阶段,这样的解压只有观看海绵宝宝的时候才能拾回。少数的观众认为无聊,只是他没有看懂,《海绵宝宝历险记:海绵出水》值得考据的就有不断出现的美式黑话、笑话、致敬的情节,尤其是当海绵宝宝变成超级英雄,更是让我们看出了海绵宝宝自如的角色可塑能力,你们的变形能力比海更宽广,这次来到陆地,下次是不是又要飞入宇宙,影片里不经意之间的一句台词就会是向经典电影致敬,就看你是不是有心人和有没有庞大的电影资料储备,因此这部电影不是一笑而过的速食品,而是值得反复咀嚼才能体会的经典之作,会有不少观众选择二刷、三刷,每一次刷都能会刷新你上次的认知。贺岁档来临电影的主要功能就是让观众能够嗨,观众想找到的嗨不是假装嗨或是深沉嗨,而是找回孩提时代容易满足的嗨,这才是能让忙碌一年的观众真正轻松,就像你不会忘记孩提时得到的快乐场景。看了《海绵宝宝历险记:海绵出水》,过半年甚至多年你依旧会记得情节,这与你记得小时候家乡好吃的东西是一样的,或许你的足迹离家乡渐行渐远,但这部电影能让你的快乐与儿时越走越近。1200字以上 高一 观后感
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海绵宝宝海绵宝宝“给我来一颗!”“给我……”“你看我的宝宝多可爱呀!” ……一下课,同学们都摆弄起了自己的新玩意,那就是“海绵宝宝”。不知道从什么时候起,也不知道是谁带的头,班里的同学对海绵宝宝情有独钟。就连班上调皮的大男孩,也被它迷住了,因为它是那么色彩明丽,惹人喜爱。如果你走进了我们的教室,准让你大吃一惊:差不多每个同学的桌子上都放着一个瓶子,瓶子里装满了水。你肯定特别欣慰:现在的家长想得真够周到的,怕孩子在学校里渴坏了,早就为孩子……。《*^__^*》 嘻嘻,仔细一瞧,怎么回事?这又不像是水呀……瓶子里装满了花花绿绿的小玩意,有黄的,有蓝的,有绿的……,那就是同学们之间广为流传的“海绵宝宝”。以前,我们班也流行过许多的小玩意儿,但是从来没有像“海绵宝宝”这么受欢迎。大家互相交换自己的成果,交流养海绵宝宝的经验。我发现班上的同学明显大方了,爱帮助别人了。你给别人一个红色的“海绵宝宝”,别人马上就会从自己的小瓶子里拿出一个进行回赠。我原先一直有个疑问,为什么同学们那么钟爱海绵宝宝?原来它会不断生长,不断繁殖,一个小的海绵宝宝在同学们的精心照料下,会变成两个,三个,甚至更多……同学们也搞不清楚这究竟是为什么,总之,“海绵宝宝”为我们紧张的学习生活增添了不少欢乐,我们真是喜欢它!500字 五年级
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海绵宝宝“哈哈哈哈……”“咦?只有我一个人哪里来的叫声?”我把门打开一看,没人站在门口,除了一块海绵、一个海星和一只螃蟹。我想,海绵还是新的拿回去用也不错,海星螃蟹也可以拿回去吃。然后,我发现地上有个小瓶子,打开一看原来是美味的蟹堡祖传秘方,我收好瓶子。把螃蟹扔进盆子里,再把海绵和海星一起洗了,洗着洗着两个东西就长出了手、脚、眼睛等部位,海绵还穿上了裤子,绿黄相间。我吓了一跳,这不是海绵宝宝和派大星吗?再看螃蟹,他手里还拿着钱呢,我更加相信这是蟹老板了。我喝了口水,拎起起海绵宝宝,派大星立刻爬起来用拳头打我,但就像挠痒痒一样。我把他们放在水里问:“你们是怎么来到这里的?你们上过电视呢!你们看。”我把电视搬来给他们看,他们说:“水被污染了,我们就来到陆地上了。”“这你可遇对人了。”我伟大的发明——清洁剂,喷到污水里就可以水让恢复了原来的样子了,我把他们送回了水里。他们突然异口同声的说:“你该起床了。”我醒来一看啊,原来是一场梦啊!老师点评:卡通人物的出场方式特别有趣,内容完整生动,还隐含了环保问题,不错!450字 四年级
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海绵宝宝我最爱看动画“海绵宝宝”了。海绵宝宝的身体像个方块,上面有许多小洞。它鼻子长长的,它喜欢穿黑色的鞋子,住在菠萝型的屋里。它有很多朋友,其中有一个叫章鱼哥,长八条腿,喜欢吹乐曲,还有一个叫派大星,傻里傻气的。海绵宝宝幽默而聪明,但也很倒霉。有一次,它们一起去举重,大蟹把杠铃轻而易举地举起来,得到了观众热烈的掌声,海绵宝宝眼红了,它向别人借了个棉花糖得意洋洋地举起来,把观众逗得哈哈大笑,把我也乐得笑弯了腰,够幽默吧?海绵宝宝有个想飞的愿望,所以它想了个办法——把吹风机放进裤子,把裤子吹得像个气球,终于喜气洋洋的飞上了天,正在为它的聪明鼓掌时,它却被猎人一枪打了下来,摔得惨兮兮的,哎,真够倒霉的。但是,大家并没有因为它运气不好而疏远它,相反,朋友们都很喜欢它,也愿意与它一起玩,大概就是因为它聪明,幽默和快乐吧。我也喜欢它,它带给了我许多快乐的好时光!二年级:何可迪作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 想像作文
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