小老师作文开头(10篇)
  • 550字 四年级
    我相信有些人肯定当过“小老师”吧,我也当过“小老师”,不过我这个“小老师”的职责和你们不同,我的职责是教会别人折千纸鹤。一天、老师给我们每个人发了一张白纸,叫我们每个人用这张纸折一种自己喜欢的图形或是自己喜欢的物品,有些人折荷花,有些人折星星,还有些人折纸飞机……我折的是千纸鹤,桂黄金折的也是千纸鹤。
  • 550字 五年级
    每次,都是学生听老师讲课。今天,我终于“咸鱼大翻身”,当了一回小老师。这种滋味,别提有多么开心了。今天,我在家无事可做,便缠着妈妈陪我下象棋。可妈妈却皱着眉头说:“我不会下啊!”“不会可以学嘛,我不是也从爸爸那里学来的嘛?”“那么,今天就请你当一回小老师,教教我该怎样下象棋吧。”妈妈客气地对我说。“没问题,包在我身上!”
  • 700字 初一 记叙文
    从小到大,想当老师这个梦一直搁置我心头,哪怕只当个小老师也不错,而今天,我就圆了这个梦,当了一回小老师,事情是这样的---这个星期一至星期三,我们的英语老师,去外地听课,而我又是英语科代表,应该帮老师,所以老师就安排了我任务--管好纪律和要同学们听写,背诵单词.听到这个消息后,我喜忧参半,喜的是可以圆一回自己的老师梦了,忧的是,对自己没有信心管好同学们.
  • 800字 初二 叙事
    刚刚进入八年级,我就荣幸的被选为英语小老师,并且为八一班英语小老师组组长。这是一件非常值得我骄傲和自豪的事,但是,在高兴的同时我又不得不想:自己学习不好怎样当别人的老师?所以,自己必须得以身作则。我记得刚刚选完的时候,崔晓英老师给我们讲了一个故事,给我的启示就是:自己得先学会,才能教别人!确定了目标,开始执行吧!
  • 800字 六年级 记叙文
    一提起当小老师,便是千篇一律的--给哪个同学上课;教谁谁谁学跳绳、跟头;带小朋友玩游戏可是,批作业也是老师的事呀!那不一样可以过一把小老师瘾吗?这可是我们非常乐意做的,平时批作业本难度系数太低了!只要对着正确答案打勾就行,一点也没有小老师的水平和成就感!只有批作文才能“疯狂”地发挥出自己当老师的水平。
  • 450字 三年级 叙事
    我当小老师今天,我早早地起了床,因为我要当小老师。出了家门,我一看表,呀!不得了,已经七点十五了,再不走快点,会成为第一个“迟到”的小老师。想着,我便加快步伐,向学校走去。不知是不是老天爷眷顾我,把时间放慢了,因为我走到学校门口才七点二十三,不管三七二十一,我撒腿就往六。十班跑……待我跑到六。十班时,我已气喘吁吁,但我还是三步并作两步回到座位,拿出语文书,走上讲台,用黑板擦敲了敲讲桌,小心翼翼地说:“《最后的淇淇》,预备起。
  • 500字 五年级 叙事
    我当小老师上海市 愚园路第一小学五(1) 胡千格我的奶奶整天不是做家务,就是看书。上学了,奶奶帮我送到学校;放学了,奶奶接我回家。就这样,日复一日,年复一年,天天这样。我觉得奶奶的生活太枯燥了,一点儿也不追求浪漫。双休日,我做完了功课,准备当回小老师,教奶奶学电脑。我对正座在沙发上看书的奶奶说:“奶奶,让我来教您学电脑吧!”奶奶想了想,说:“好,今天我破天荒,来跟你学一次电脑!”
  • 900字 五年级 叙事
    窗帘后面渗进早晨的第一缕阳光,我伸伸懒腰,大呼一声:“早晨万岁!”想着今天我要当数学小老师了,不管干什么都充满精神,不过,我好紧张啊!!!我希望我上课能有个特点,于是在昨天晚上,我备课到两、三点。为的就是上课不带书,为的就是让大家能够对我这个小老师留下深刻的印象。走进教室,本以为同学们能给我个面子,安静一下。
  • 550字 六年级
    翻开我成长的相册,上面记录着我的点点滴滴,有成功的果实,有失败的枯叶,也有难忘的第一次。记得有一次老师要同学们推选一位小老师来讲课。经过许多场选举,剩下了我和十几位同学,共十五个人。最后我的票数比第二名多出一票,赢得了小老师的桂冠。其实,我不是很想当小老师,我认为第二名比我有实力、有胆量。回家后我与妈妈商量,妈妈认为我应当尝试一下,我也同意了。
  • 500字 六年级 记叙文
    超大附件 旋风批量下载正在检测超大附件忻州市开发区学校五年级一班张洎铳今天,我有一个好消息告诉大家,我当小老师啦!你呀!不用惊奇,告诉你们吧,那是下午第一节课时,田老师让我们自己当一回小老师——互相给同学们批改作文,话音刚落,同学们高兴极了,我呢?心里实际高兴、又紧张。高兴的是,当老师一直是我最大的愿望;紧张的是,我的作文水平还不行,怎么能给同学批作文呢?无论如何,今天还是要硬着头皮当一回老师!
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