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450字 三年级 叙事我当小老师今天，我早早地起了床，因为我要当小老师。出了家门，我一看表，呀！不得了，已经七点十五了，再不走快点，会成为第一个“迟到”的小老师。想着，我便加快步伐，向学校走去。不知是不是老天爷眷顾我，把时间放慢了，因为我走到学校门口才七点二十三，不管三七二十一，我撒腿就往六。十班跑……待我跑到六。十班时，我已气喘吁吁，但我还是三步并作两步回到座位，拿出语文书，走上讲台，用黑板擦敲了敲讲桌，小心翼翼地说：“《最后的淇淇》，预备起。
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900字 三年级 记叙文我当小老师是从学习钢琴开始的。记得我六岁的时候，为了弹钢琴常常跟爸爸妈妈闹别扭，有一天，爸爸见我不愿意多弹一会儿钢琴，眉头一皱计上心来，自己乱弹了起来，嘴里还不住的说自己怎么这么笨，人家嵘嵘怎么就弹的那么好呢？要是有人给我教一下就好了。我果然中计，洋洋自得地给爸爸教了起来，而且还一遍一遍的示范，在爸爸的精心“欺骗”下，不知不觉中我却把一首曲子弹了个滚瓜烂熟。
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500字 三年级 写景我崇拜老师，老师知识渊博，什么都懂，因此我想当一回老师。上三年级的时候，在一个星期五的英语课上，我很幸运的当了一次小老师，那其中的滋味呀，真是有酸有甜！老师先教我们读课文，读完一遍后，老师问：“有哪位同学能领同学们读课文？”我想机会来了，我不是做梦都想着当一回老师吗，想到这儿，赶紧举起了手。真幸运，老师叫我了，我真高兴，老师让我领着同学们读课文了，我走到讲台上，学着老师的样子一词一句地教同学们读起课文来。
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600字 三年级“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，老师用沙哑的声音说：“今天自习，值日生来管理纪律。”正在出神的我，漫不经心地向值日表看去，不看不知道，一看吓一跳——今天我值日！我突然紧张起来，因为这是我第一次当小老师。我头皮发麻，手里的本子已经捏皱了。但没办法，兵来将挡水来土掩。我蹭的一下站起来，低着头向讲台走去。只听见四周的人都在嘲笑我，甚至是不加掩饰的哈哈大笑。
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900字 三年级 记叙文总评：“当上‘小老师’”这个选题应该说是比较新颖的，也为全文的展开搭建了广阔空间。从行文来看，文中人物的语言写得比较好，人物也比较生动、形象，语言风趣，感情真挚。但纵观全文，心理描写欠缺，应该具体写出自己当老师教画画时的想法、感触，这样才能突出主题；另外，也希望作者以后在作文时能抓住中心选择材料，本文中的第二段并非主体内容，一笔带过即可。