作业风波
0
0
400字
初一
叙事
在几年前，一到星期天，回到家我总先玩得过瘾，再马虎应付那一大堆作业。
又一次，不幸发生了。回到家，我一般不向妈妈汇报作业的事。那一次，我放假都在玩。早上，我悠闲的看电视。中午，去买自己需要的东西。下午，玩电脑。作业的事早已忘得一干二净了。当星期天下午2：30想起要返校时，我才急得如热锅上的蚂蚁——团团转。无奈之下，只能如实跟妈妈说实话。可妈妈说：“作业必须自己完成，老师那边，我先帮你请假。只有这一次帮你啊，下不为例”。我高兴极了。
但面对一大摞作业，我慌慌张张的，作业正确率很低，不久就急哭了。心情也像跌入了万丈悬崖，感觉外面的天十分昏暗。哭了几分钟，妈妈上楼来到了书房，说：“哭也没用，哭还不如写几个字呢。”毕竟母亲是疼爱我的，在她的鼓励和帮助下，我在下午开饭时返校。
这次作业风波，让我们母女的感情增深了，而且我不爱写作业的毛病也改掉了。我还懂得了一个道理：做什么事都要冷静，不能慌张，否则会弄巧成拙。布置的任务一定要按时完成，不能拖拖拉拉的。
河南宏力学校初一:杨玉颖
一日记事
550字
初一
日记
在很多事情上都如道路，一条是用自己的坚定信念做成的使自己轻松的道路，一条是放弃自己充满荆棘，充满辛苦的道路。
一次英语考试，是我面对考卷最平静的一次，也许是因为我已经习惯了这门弱科的成绩。刘泓吕，又占了班级的英语成绩前几，她还是不断的说，自己又有退步了。但在很多同学的眼里，她已经算是一个难以战胜的高度，但是她还是不断要求自己做得更好。还记得，在上学期期末刘泓吕因为考了96分而哭泣，可见，我也应该更严格的要求自己，也许在初中我难以超越刘泓吕，但我一定可以超越自我。我不能放纵自己，英语其实并不难，只是读背记，只是单词和简单的语法，难道这些我还战胜不了？难道就要这些东西拖成绩的后腿？我不甘心，也不能甘心。成绩越是平稳，我就更应该努力，更应该奋发向上，不断超越自我。
班级也如成绩一样，状态不佳。最近，班级发生了很多事，而且课堂纪律十分吵闹，让好几位任课老师的生气，在扣分方面也更上一层楼，屡屡接到扣分单。但如果班级同学人人少讲一句话，那课堂纪律能好多少？世上无难事，只要我们有心，就没有做不到的。
成绩与班级的未来都如一条通向未知的道路，我们不知道之后的道路会通向何处。或许之后的道路平坦无阻，或许之后的道路布满荆棘，但如果任凭运气，那么再平坦无阻的道路都会走的异常艰辛。而如果相信自己，坚定地向道路前方走去，那么再布满荆棘的道路走起来都如平坦的道路一样无阻。
初一:陈茗璇
展开阅读全文
相似题目
-
作业风波星期天的早上，天有点冷，妈妈对我说：汪奥丽，你在楼上写作业，我去烧早饭，待会来检查哦！”“好的妈妈”我回答说。妈妈烧早饭去了，我就开始吃牛肉干，一边吃一边写作业，忽然，我听见了妈妈上楼的脚步声，哦！妈妈回来了，我心里着急的很，妈妈把门一打开，我就马上坐到位置上，认真的写作业，而且动作很快。妈妈到房间里还表扬我呢，说：“嗯。。。今天真乖，写了这么多。”听了这些话，我心里美滋滋的。谁知，我做到一半，不懂这道题目的意思了，我就问妈妈怎么做，妈妈凶巴巴的对我说：“奥丽……我下去烧早饭的时候，你在做什么？”我低着头，流着泪水说：“妈妈，我……我不会写……”妈妈说：“你上课的时候不认真听，不懂也不问，怎么会写呢？”我委屈的说“我听了，我很认真的听，老师还表扬我呢！”妈妈说：“那开家长会的时候我去问问老师，看老师有没有表扬你，”。我一声不响的走到写字桌前，乖乖的写作业。最后，把数学，语文作业都做好了，只差英语作业没做完了，这时候，已经要吃午饭了，妈妈让我跟她去吃饭。我肚子还很饱，心里想，早知道，我就不吃这么多牛肉干了……真是没办法！450字 三年级
-
作业风波你有过抄作业的经历吗？我有过，那件事让我至今无法忘记……那是在一年级时，我非常贪玩，结果把作业忘掉了！第二天早晨，我早早的来到了学校，找到了我的铁哥们，小心翼翼地说：“你把数学作业借我抄抄呗？”“可以，没问题。”他痛快地说。我拿起他的作业开始猛抄起来！一边抄，一边不时的看看周围，生怕被人发现。好不容易抄完了，我松了一口气。组长开始收作业了。我胆战心惊地把作业给组长了之后，长吁了一口气。“总算躲过了一劫。”我庆幸地想道。然后若无其事地继续早读起来。上完了一天的课后，我有些疲惫，把自己扔到了床上。夜深了，我躺在床上翻来覆去，睡不着。心想：“如果被老师发现怎么办？万一老师告诉家长怎么办？这一连串的问题使我头疼，然后就迷迷糊糊地睡着了。第二天，数学老师铁青着脸来到教室，我的心里十五个竹篮打水——七上八下的。老师说：“我发现咱们班有些不良现象，这次来个小测验，看看大家的真实成绩。”“一定是在说我！”我忐忑不安地想到。这次测验考的正是作业上的题目，我哪知道答案。只知道抄写，根本没有仔细看题，这下惨了。果然，这次小考试测出了我的真实成绩。下了课，我主动告诉了老师真相，老师知道后，并没有狠狠的骂我，反倒先说我勇于承担错误，还给我讲了很多的人生道理，使我受益匪浅！自从这件“抄作业事件”过后，我再也没有抄过作业，而且我的成绩一天比一天好了起来，不再贪玩，并在期末考试中夺得了第一名。550字 五年级
-
作业风波“唉，真倒霉！”阳光下，一个小女孩吃力地拖动一个大麻袋，一个个金黄色圆滚滚的土豆在阳光下闪烁着明亮的光。它们混杂着大滴大滴的汗水，在身后的泥地上留下深深浅浅的痕迹……而那个小女孩，就是我。那一年，我刚上幼儿园。小小的我，总盼望着作业的到来！看那些小学生！一支画着美丽纹样的铅笔，他们在干净的本子上画下一道道优美的弧线，那神气劲儿，真让人向往。终于有一天，老师郑重地布置了一项作业——明天带一个土豆！我欣喜若狂。含着激动，带着喜悦，我气喘吁吁地跑回到家，告诉奶奶这项重要的作业，并执意要去菜市场，好好地完成这件“人生大事”。哇，菜市场里，鲜艳诱人的蔬果琳琅满目，清新的味道勾住了我的脚……我贪婪地呼吸着，高兴地手舞足蹈……来到蔬菜区，各种各样的绿色铺天盖地般涌来：嫩绿、翠绿、深绿……明亮的灯光下，那一片片彩叶是多么新鲜、青翠，连那些皱痕也似乎是精致的蕾丝边！啊，不！这就是大自然馈赠的蕾丝花边！在一片浓绿之中，一颗颗的土豆是那样显眼。我拔腿飞奔，直“冲”目标。一片诱人的金黄……喘着粗气，我拿起一个大号塑料袋，手飞快地挑挑拣拣，口中还不住地喃喃：“这个又大又饱满，要！这个虽小却精致，要！这个中等微胖，要！……”渐渐地，三个塑料袋鼓鼓囊囊了，我才罢手……第二天，当我站在教室门口时，所有的目光都惊奇地投向我。天呐，他们每个人手中都拿着一个土豆，而我却……此刻，那一个个金灿灿的土豆似乎都在嘲笑我呢！我不好意思地低下头，悄悄溜回了座位……这次作业风波，趣意盎然。每次想起这幼稚事儿，我便暗暗发笑。不过，也正是这一件件带点儿趣味的傻事，让我逐渐褪去青涩，迈向成熟！650字 五年级
-
作业风波又是一个阳光明媚的星期一，快乐而紧张的一天即将开始了。早晨，同学们来到班级后就不约而同地看起了书，教室里非常安静。过了一会儿，赵老师走进来对我们说：“请大家收书，准备升旗。”于是同学们排着整齐的队伍走进了操场。当响亮的国歌唱起，当五星红旗冉冉升起，同学们的站姿犹如一棵棵挺拔的松树，在阳光下显得格外精神。当升旗仪式接近尾声的时候，由体育老师组织我们“踏步走”回班，但是大家好像太过放松，也不似先前那般精神了，有的摆臂不够高、有的没有做到高抬腿和轻落地，体育班长也没有喊口令，这让老师很生气。回到班级后，赵老师对我们进行了严厉的批评，而且还要留十项作业，我的天啊！大家都非常后悔地低下了头，如果那时我们再坚持一会儿，就不会被老师奚落，更不会有这么多的作业了。我在心里暗暗告诉自己，以后一定会严格遵守纪律，不犯不该犯的错误，可是现在后悔也没有用了。过了一会儿，老师真的开始布置那密密麻麻的十项作业了，写生字、抄写词语和古诗、作文加日记……看着这么多的作业，脑袋嗡嗡作响，“难道是要放假吗？不，是我多想了。”接着老师又说有第十一项作业，这回全体同学都忐忑不安的注视着老师，就像怀揣了十五只兔子似的。但当老师公布完第十一项作业后，却让我们大吃一惊，竟然是只写第一、第二、第九这三项作业。现在新时代发展可真是太进步了呀！就连作业都出的这么妙趣横生了，好一番作业风波啊！550字 五年级
-
作业风波睁开眼睛，天已是朦朦亮了，新的一天开始了！吃着妈妈精心准备的早餐，我的心里升起了一个快乐的小太阳，照得我暖洋洋的，舒服极了。吃完早饭，我就挑了一本书，坐着书桌前愉快地阅读起来。妈妈在一旁嘱咐我少休息会儿，快点去完成奥数作业，可是已经沉醉在书中的我，立刻就把妈妈的话抛到九霄云外去了，只在心中留下了一片蓝天白云！可惜天空总是气象万千，阳光明媚的天气一会儿就过去了。“做了几道了？”妈妈在房门外的一句轻声询问，却在我的心中化成了一道震耳欲聋的晴天霹雳，让我突然惊醒过来。已经10点钟了，我还一道题都没有做，12点钟就要出发去上奥数课了，还要扣除吃饭的时间。糟了，我完不成作业了！一片厚厚的乌云顿时笼罩了我心里的天空，我的那个小太阳早已被遮严严实实的，倾盆大雨哗啦哗啦地下了起来。我匆匆忙忙地拿出奥数作业本赶了起来。可是一着急，我连一点思绪也没有了，就连第一道最简单的基础题也变成了难题。我心急如焚，一想到妈妈马上就要来检查我的作业了，我觉得暴雨的长鞭已经狠狠地抽打到了我的身上，飓风在我的心底呜呜作响，心里的绝望连成了大海。我就像一只孤独的小舟，无助地行驶在绝望海中，巨浪一波一波地向我涌来，我的小舟马上就要沉没了。我的眼睛早已被海浪冲得睁不开了，脸上挂满水痕，也不知是雨水、泪水还是海水，嘴里只有苦涩的味道！我努力睁开双眼，却连题目上的字也看不清楚了，纸上的字好像是泡在一层水雾里，又好像是变成了一个个扭曲的蚂蚁正在纸上爬来爬去。这时，妈妈进来了。看到我的作业，妈妈皱了皱眉头。我的心里雷声大作，大暴雨似乎又要升级了，我的自尊城堡马上就要被冲垮了，泪水在我的眼眶里直打旋。没想到妈妈并没有骂我，只说了一句“你先休息一下，不冷静是做不了题的！”，说完居然就把我的奥数书拿走了。我哭着追上妈妈请求继续赶作业，妈妈却已经把书藏了起来，并要求我先到楼上小花园摘葱，才把我的奥数书还给我。没办法，我被迫去了楼上。到了楼上，打开阳台门，迎接我的是清新的空气和美丽的风景。青翠欲滴的小白菜似乎在向我招手，挺拔的小葱一根根直立在小花盆里，花盆好像变成了一个个迷你小森林。我一根一根地挑选着长得最高最壮的小葱，微风拂弄着我的脸庞，阳光暖洋洋地照着我。渐渐的，我那颗急躁的心平静了下来，心中暴风雨不知何时停歇了，乌云也被微风吹散了，消失得无影无踪的小太阳似乎也长了一对翅膀，飞回到了我的心里。妈妈见我平静了下来，就把奥数书还给了。果然，这一次我做题就比较顺利了。一道道题渐渐被我征服，心中的小太阳也变得越来越亮，似乎变成了一个成功的徽章。虽然今天的作业完成得并不完美，但是却让我充分体会到了，急躁是不能解决任何问题的。1000字 五年级
相关推荐
初一
叙事
400字
-
作业风波虎门外语学校七（1）班张宇刚跨进教室门，上课铃声就嘶声竭力般响起，我背着书包慢慢走进了教室。“上课！”王老师那饱满的声音，经过我的心情处理后变得死气沉沉。“张宇，你给我检查第二组的！”王老师给我下达了命令，我无奈地走向第二组，心里想着：又要得罪人了！第一个是“猴子”，那字简直是龙飞凤舞，我敢断言：保准没谁看得懂。算了，就让这小子过关吧，谁叫他是哥们呢。第二个是小丽，那字和“猴子”的比起来，真是天囊之别啊，工工整整的，让人赏心悦目，像她人一样甜蜜。看了小丽的作业，我的心情也好多了。继续检查着，大多没有大碍。当检查最后一个时，我不禁心花怒放，是我的冤家小明的，卷面整洁——空的。我立即上报给了王老师，王老师大步流星走到小明面前，质问他：“你周末去干什么了？”小明一脸茫然：“写作业啊！”王老师燃起了怒火：“还撒谎，要知道，我最讨厌说谎的人了！”小明眼睛红红的，说：“我没有说谎，我的确写了作业。不信，您瞧。”说着拿出刚刚那本空空如也的作业本。但是，当打开第一页时，他傻了，里面的字去哪了？老师火冒三丈，用力地拍了下桌子，气呼呼地说：“作业呢？这就是你说谎的最佳证据！你给我写满十遍再来找我！”老师扔下这句话，便走了。小明再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子，不止地往下掉，我不禁可怜起他来。他翻天覆地般在书包、抽屉里找那本写有作业的本子。突然，他眼前一亮，那个作业本竟然找到了。他兴高采烈地翻开第一页，果然是那本写满字的作业本，他高举本子冲向老师办公室……不知为啥，此时，我的心的也明媚起来。辅导教师：李宁（东莞虎门赏识书院）老师点评：这篇习作有三大优点：一是有详有略，详略得当。二是悬念设置巧妙，小明的作业本怎么是空的呢，直到最后才揭开谜底，“风波”二字也因此得以体现。三是人物描写生动，形象栩栩如生，老师的火爆，小明的无辜与委屈，“我”的内心由不快到幸灾乐祸到开朗明媚，都写得生动传神。650字 初一 记叙文
-
作业风波人人都知道，做作业是我们每天都要做的事，我们能从作业中了解自己的学习情况，还能从作业中拓展思维，提高自身的学习能力。但是，在做作业的途中所遇到的难题，我们又应该如何去应对？我自己也遇到过这样的难题……事情发生在一个初冬的晚上。“滴答，滴答，铃铃铃铃……”现在已经是九点钟了，可我还在刺眼的灯光下学习，伴随着刺骨的寒风，我的思维再也不能集中起来，怎麽办？这篇该死的作文怎麽就那么难写！我越想越烦恼，脑袋里一片空白。我无奈地望了望桌子上的闹钟，真想赶快让时间静止下来，好让我有充足的时间思考这篇作文，可是我无论怎么想知道，这是不可能的！时间依旧在一分一秒地流失，此时此刻的我，真想让眼泪夺眶而出。绝望中，我的目光落到了书柜上，不知不觉，竟有一个荒唐的念头浮现在我的脑海中--抄书！“不，不可以！”我用力地甩了甩头，想把刚才的念头抛到九霄云外。可是，我又该怎么……这时，我心中仿佛有两个小人的争吵。第一个说：“不能抄书，你要知道，作业是巩固当天学习的功课，可不能自欺欺人！必须牢记：自己的学习不是为了应付他人！”另一个小人却说：“管它那么多，只要能争取时间便可以了！”听了它们的对话，我的心平静了下来，回味着第一个小人说的话……“嗯！我下定决心，对，听它的话吧！不能自欺欺人！”我心想。嘿，我突然一怔，难道这不是一则很好的作文素材吗？……通过这一夜，我似乎明白了许多道理，但我真正明白的是：自已学习不是为了应付别人！500字 初一 记叙文
-
一场作业风波星期天晚九点，一大堆作业已被我消灭了一大半，但还有那么多在等着我。“这日子实在过不下去了！痛苦死了啊……”从我的房间里，又传出了我的“天籁之音”。妈妈听见了，踹开房门冲进来，开始了她的“河东狮吼”：“你再给我鬼哭狼嚎，我就把你给扔锅里煮了！”妈妈气得七窍生烟，我声音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一两句，用得着扔锅里去‘洗澡’吗？再说我作业还没写完呢，要‘洗澡’也不是时候吧。您老消消气，消消气吗。”我真有点嬉皮笑脸地说道。妈妈听完后真是又好气又好笑，火气马上消了下去，正准备回房去，我很得意地又添了一句：“请回房继续做您的‘春秋大梦’吧。不敢再劳您大驾了。”“什么？你说我做‘春秋大梦’？”妈妈火气顿时又燃了起来。我连忙解释：“不，不不，我不是说您，我怎敢说您呀。您请回房歇息去吧！”“这还差不多。”妈妈反勾着两手出去了。门关上后，我一脸坏笑地说道：“不是‘春秋大梦’，那就是做‘白日梦’！”话刚说完，妈妈凶神恶煞地从门口探出头来：“好啊，你小子竟说我做白日梦，看我不打死你！”“没，没，没没没，我不是那意思，我是说别人，说别人。祝您做个好梦，晚安。”我赔着笑脸赶快分辨。妈妈砰的把门一关，我的笑脸立刻又垮了下来：“吓！这‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子还灵？还好本人智商高，应变能力强，不然，今晚就得被她给‘休整’一顿了。总算‘捡’回一条命。”作业还没写完，然而我的头已昏沉沉的，像喝醉酒一样，我慢慢地摸到床边，趁势倒了下去，就像只八爪鱼一样紧紧‘黏’着床单。动都懒得动一下。手脚酸得要命，比熬完酷刑的人还要惨！……第二天早读后，我被老师叫到办公室，老师差不多是指着我的鼻子说：“XX同学，你怎么又没写完作业啊？你知不知道一个女孩子家，要经 常被 老师叫到办公室来是件很可耻的事吗？你难道就不怕羞吗？”老师真被我气得头上冒‘白烟’了，就差没在我面前磨牙。经过一番教训后，最后，老师竟下令要让我下午带家长来。我一听，惨了，我脑袋“轰”的一声，不行，那一定不行，我一定要想办法，一定不 能让 老师的“阴谋”得逞！那该怎么办呢？于是急中生智，我终于想出了“磨”的绝招。于是，一直站在老师旁边，哭丧着脸 向 老师求饶，答应回家后利用中午时间把缺的作业补起来，并 向 老师保证，以后决不敢缺作业了。老师这才答应饶恕我，不让我叫家长来，我好高兴。这场作业风波总算这样平息了。真希望今后作业能少布置一点，真希望今后这样的作业风波不再出现。简评：这篇习作从一个侧面反映了当前学校存在的作业布置过多、学生学习负担过重的现象。对话、神情描写比较成功，用词诙谐，富有一定情趣。900字 初一 记叙文
-
一场作业风波星期天晚九点，一大堆作业已被我消灭了一大半，但还有那么多在等着我。“这日子实在过不下去了！痛苦死了啊……”从我的房间里，又传出了我的“天籁之音”。妈妈听见了，踹开房门冲进来，开始了她的“河东狮吼”：“你再给我鬼哭狼嚎，我就把你给扔锅里煮了！”妈妈气得七窍生烟，我声音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一两句，用得着扔锅里去‘洗澡’吗？再说我作业还没写完呢，要‘洗澡’也不是时候吧。您老消消气，消消气吗。” 我真有点嬉皮笑脸地说道。妈妈听完后真是又好气又好笑，火气马上消了下去，正准备回房去，我很得意地又添了一句：“请回房继续做您的‘春秋大梦’吧。不敢再劳您大驾了。”“什么？你说我做‘春秋大梦’？”妈妈火气顿时又燃了起来。我连忙解释：“不，不不，我不是说您，我怎敢说您呀。您请回房歇息去吧！”“这还差不多。”妈妈反勾着两手出去了。门关上后，我一脸坏笑地说道：“不是‘春秋大梦’，那就是做‘白日梦’！”话刚说完，妈妈凶神恶煞地从门口探出头来：“好啊，你小子竟说我做白日梦，看我不打死你！”“没，没，没没没，我不是那意思，我是说别人，说别人。祝您做个好梦，晚安。”我赔着笑脸赶快分辨。妈妈砰的把门一关，我的笑脸立刻又垮了下来：“吓！这‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子还灵？还好本人智商高，应变能力强，不然，今晚就得被她给‘休整’一顿了。总算‘捡’回一条命。”作业还没写完，然而我的头已昏沉沉的，像喝醉酒一样，我慢慢地摸到床边，趁势倒了下去，就像只八爪鱼一样紧紧‘黏’着床单。动都懒得动一下。手脚酸得要命，比熬完酷刑的人还要惨！……第二天早读后，我被老师叫到办公室，老师差不多是指着我的鼻子说：“姚瑶，你怎么又没写完作业啊？你知不知道一个女孩子家，要经 常被 老师叫到办公室来是件很可耻的事吗？你难道就不怕羞吗？”老师真被我气得头上冒‘白烟’了，就差没在我面前磨牙。经过一番教训后，最后，老师竟下令要让我下午带家长来。我一听，惨了，我脑袋“轰”的一声，不行，那一定不行，我一定要想办法，一定不 能让 老师的“阴谋”得逞！那该怎么办呢？于是急中生智，我终于想出了“磨”的绝招。于是，一直站在老师旁边，哭丧着脸 向 老师求饶，答应回家后利用中午时间把缺的作业补起来，并 向 老师保证，以后决不敢缺作业了。老师这才答应饶恕我，不让我叫家长来，我好高兴。这场作业风波总算这样平息了。真希望今后作业能少布置一点，真希望今后这样的作业风波不再出现。900字 初一 记叙文
-
抄作业的风波天生港学校七（1）班邢费园星期五清晨，我早早来到学校，交完作业，便坐在位置上看书。正当我看得入迷时，旁边两个人的对话却引起了我的注意——“哎，‘生姜’，数学作业借我抄抄，行吗？”“饼干”对坐在一旁的“生姜”说。“这……这，恐怕不太好吧，让老师知道了怎么办？”“生姜”显出为难的神情。“嗨，你不说，我不说，谁会知道？”“饼干”一副满不在乎的样子。“可是，万一……”“生姜”依然犹豫不决。“别万一啦！”“饼干”迫不及待地打断他的话，“老师那么忙，哪有那么多精力管我们，没事儿的！”“哦，那好吧。”“生姜”这才把作业本递了过去。“真够哥们儿！以后有事尽管找我。”“饼干”拍着“生姜”的肩膀笑着说。一旁的我实在看不下去了，朝“饼干”狠狠瞪了一眼，算是向他发出警告。谁知，他对此却无动于衷，居然拿着作业本大摇大摆地“开抄”起来。这下，火山终于爆发了，我一拍桌子，大吼一声：“你大清早居然敢来抄作业，你把老师的话当作耳旁风了？”他抬头冲我翻了翻白眼，说：“我抄作业，关你什么事！你给我哪儿凉快哪儿呆着去！”见他如此，我更是火冒三丈：“小心我把你做的好事告诉老师！”一听这话，他似乎怕了，央求着说：“我的大小姐，你行行好吧，我错了，求求你别告诉老师，行吗？”见他那副可怜样，我有些心软了，打算放他一马；但一想到这是老师交给我的任务，又觉得应该说出来。到底是说还是不说呢？上课了，我还在矛盾中徘徊着。老师见我心猿意马，便走到我身边，问我是不是出什么事儿了。见老师追问，我只好把事情从头至尾如实招了。“饼干”和“生姜”也因此受到了老师的批评。接下来的几天，他们两个人都不理我，还在其他同学面前说我是专打小报告的“叛徒”，使我的几个好朋友不知不觉中也在疏远我了。我好孤独、好伤心啊！可是，念一想：我并没有做错！如果我不说，那才是真正害了他们呢。也许，他们现在恨我，但我相信，终有一天他们会想明白的。如果真能这样，不也是一件好事吗？于是，我微笑着向他们俩走去……650字 初一 记叙文
-
作业风波今天上语文课的时候，我们老师在课堂上点评我们的作文。当说到我同桌写的作文的时候，老师先是意味深长的看了同桌一眼，然后接着说：“作文写得不好不要紧，但是不能抄袭别人的成果对不对”当时同桌的脸就红了，她眼睛愣愣的看着老师，嘴里一句话也说不出来。我十分了解我的同桌，我知道按照她的性格，她是绝对不会抄袭作文的，但是现在在课堂上，她又有口难辩。于是在下了课以后，我带着她一起去语文老师的办公室，把这件事情说个清楚。我们面对面交流了以后才明白，原来老师觉得同桌这次作文的风格，和她以前的那种恬静的写作大相径庭，所以觉得她的作文不是自己写的。同桌解释说，她一直写一种风格的作文，很是乏味，所以想尝试着换一种风格和文体来写作，但是老师就这么冤枉了她。当老师弄清楚事情的真相以后，老师当着全班同学的面，给我的同桌道歉，我的同桌也很愉快的原谅了老师的过错，这场作文风波就这么结束了。350字 六年级 叙事
-
作业风波作业还没写完，然而我的头已昏沉沉的，像喝醉酒一样，我慢慢地摸到床边，趁势倒了下去，就像只八爪鱼一样紧紧“黏”着床单。动都懒得动一下。手脚酸得要命，比熬完酷刑的人还要惨！星期天晚九点，一大堆作业已被我消灭了一大半，但床上还有那么多在等着我。“这日子实在过不下去了！痛苦死了啊……”从我的房间里，又传出了我的“天籁之音”。妈妈听见了，踹开房门冲进来，开始了她的“河东狮吼”：“你再给我鬼哭狼嚎，我就把你给扔锅里煮了！”妈妈气得七窍生烟，我声音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一两句，用得着扔锅里去‘洗澡’吗？再说我作业还没写完呢，要‘洗澡’也不是时候吧。您老消消气，消消气吗。”我真有点嬉皮笑脸地说道。妈妈听完后真是又好气又好笑，火气马上消了下去，正准备回房去，我很得意地又添了一句：“请回房继续做您的‘春秋大梦’吧。不敢再劳您大驾了。”“什么？你说我做‘春秋大梦’？”妈妈火气顿时又燃了起来。我连忙解释：“不，不不，我不是说您，我怎敢说您呀。您请回房歇息去吧！”“这还差不多。”妈妈反勾着两手出去了。门关上后，我一脸坏笑地说道：“不是‘春秋大梦’，那就是做‘白日梦’！”话刚说完，妈妈又凶神恶煞地从门口探出头来。“没，没，没没没，我不是那意思，我是说别人，说别人。祝您做个好梦，晚安。”我赔着笑脸赶快分辨。妈妈砰的把门一关，我的笑脸立刻又垮了下来：“吓！这‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子还灵？还好本人智商高，应变能力强，不然，今晚就得被她给‘休整’一顿了。啊苍天啊眼皮最终再也支撑不住瞌睡的重量，我趴在床上。像一只待烤的烧鸡，埋怨老师的速度越来越慢。老师指着我的鼻子说：“你怎么又没写完作业啊？你知不知道一个女孩子家，要经常被老师叫到办公室来是件很可耻的事吗？你难道就不怕羞吗？”老师真被我气得头上冒‘白烟’了，就差没在我面前磨牙。经过一番教训后，最后，老师竟下令要让我下午带家长来。我一听，惨了，我脑袋“轰”的一声，不行，那一定不行，我一定要想办法，一定不能让老师的“阴谋”得逞！那该怎么办呢？在这时也不知是何等时辰……两个拥抱了很久的眼皮居然睁开了，看看钟额凌晨1点我下意识的知道……原来是场梦啊，出于害怕没办法我拿起笔模糊的乱写着……真希望今后作业能少布置一点，真希望今后这样的作业风波不再出现。荣成十八中初二:唐明月800字 初二 叙事
-
作业风波“你怎么不交作业？”老师突然问我。“我把作业给弄丢了，要重新再写一本。”我发现我心跳有些快，因为老师在昨天就已经催我要交作业了。“这样啊，那多久才能写完？”老师似乎很急切地要我一定交作业。“这……这也许明天交。”我支吾着，心跳不由自主地加速。在回家的路上，我心里一直想，作业是怎么弄丢的，重新写完一本？不！最近有我喜爱的电视节目，没时间写，而且，老师曾经布置的作业太多了，只有找到那本已经打分改给的作业，今晚就能写完。“老师刚刚打电话来说你不交作业，只是怎么回事？”我一进家门，妈妈就用质疑的口气问我。“我把作业给弄丢了，我还得再重新写一遍。”我用实话自如地回答妈妈。“真的？那这样，要写完后赶紧交给老师。”妈妈说完后用眼瞪我一会。第二天，因为一整天没有老师的课，老师没有来到班里。但我也庆幸，似乎抓住了一根救命稻草，因为昨天只顾看电视，作业还没有写完，幸好老师不来，只要今天晚睡一些，作业就可以写完，我想。但是，事情没有我想象的那样简单。上午下课后，一位同学突然叫我去老师的办公室，我惊呆了。“作业带来了没有？该交了吧？”老师等我一进办公室就问我。“我……我还没有写完，等明天吧。”我说话有些口吃，那一根救命稻草突然间消失得无影无踪。“嗯，怎么又没交，这怎么搞的？难道这几天内你不能写完作业吗？”老师脸上面露难色地问。“我……我明天一定交。”我说话吞吞吐吐，但这句话是不能收回来了。回到家，原本打算要看一会儿的电视节目也顾不上了，我立马坐在书桌前写作业。大概写了一个小时，我一朝垃圾桶看，我看见我的那个已经被打分改过的作业被塞在垃圾桶里……我把作业交给老师，老师这时把一个揉得像纸团一样的粉笔盒扔进垃圾桶。老师拿过作业翻了几下，看了作业本上面鲜红的分数，我突然觉得，那作业本上鲜红的分数像发了光，照在我眼睛上，刺眼的光使我的眼睛睁不开。“嗯，这就对了，早点交不就行了嘛。”老师脸上挂着微笑说。我看着作业本上鲜红的分数，还有几篇已经改了的作业，再看着垃圾桶里的那个被揉得像纸团一样的粉笔盒，我突然觉得，我做了一件让自己不可饶恕的事。海南乐东县利国镇冲坡中学初二:纪鹏辉800字 初二 叙事
-
检查作业的风波检查作业的风波龙凤小五年级张焰今天，我带着高兴的心情来到辅导班。刚坐到教室，教室里乱糟糟的，叫人看了就心烦。过了一会儿，贺老师笑容满面地走进教室：“检查作业。”有的同学很惊讶，有的同学却若无其事.。当老师检查到第六个同学时就说要拿给大家一起欣赏，读到一半时同学们议论纷纷，因为他们感觉那位同学写的非常“好”。这时信心十足的我，有些害怕了。话音刚落，教室里出现了一股笑声，那是会心的笑、佩服的笑。轮到我了，老师拿起我的作文读了一遍，教室里并没有笑声，此刻我提着的心终于落地了。这是刚开始了，好笑的是有一位同学写给“母亲洗脚”，它开头写的是：我先倒了一盆水，然后把妈妈的脚放进去，用毛巾擦了擦。读到这里老师说：“把一块干毛巾都擦脏了。”话音刚落教室里就哄堂大笑。更可笑的是，一位同学开头写的是“买爪子”读到后来才知道是“买瓜子。”同学们有的笑弯了腰；有的敲着桌子；还有的笑的前俯后仰。还有一位同学把“炒鸡蛋”写成了“抄鸡蛋”教室里顿时像炸开锅一样，捧腹大笑。最后检查完作业，老师问同学们为什么笑。有的说：“错别子太多了。”有的说：“句子写的不通顺。”最 后 老师说：“错别字太多了，选材没有真情实感，不符合实际。”是啊！写作文最重要地是要真情实感，我一定要好好写作文，就像夏雨同学一样得到同学们得赞扬。贺老师点评：文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕检查作业进行，取材真实，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，可读性强.。辅导老师：贺艳芳（吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文辅导讲师）本文作者：吕梁市离石区龙凤小学五年级张焰本文源于：吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班600字 三年级 叙事
-
作业啊作业……学生的任务少不了作业，一提起作业，我就皱起眉头，发起愁来。在这临进毕业之际，作业就多了起来，什么作文、试卷、复习作业等，真是蜂拥而至。一回到家中，往常还可以短时间的玩耍一阵，而如今，连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟，整天写啊、练啊，手上都起了泡。为了这些作业，我甚至每晚要到一点钟才能睡觉。“好累啊！”我常常这样叹息，总想从中少做一些，但又提心吊胆，害怕明天老师万一检查，那可就没有好日子过了，不是挨骂，就是再把作业重新做几遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，又只好无可奈何地拿起笔，刷刷地写起来。夜深了。我想，学生啊学生，你何年、何月、何日才能减掉这一些负担啊！我真想对全世界大喊一声：“什么时候才能给学生减轻一些负担啊！”这样肯定会引起公愤的，所以我们只好……“爸爸妈妈，我做不完了！”我只有这样喊，心里才能舒服一点，但也无济于事，真是气死我了！人总归是人为何要弄成这般现状，我苦苦哀求上帝能给我们学生减轻一些作业。当学生期间是一生最美好的，但一提起“作业”这两个字，那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪，只有大量的篇章浮现在脑海。哦，我什么时候才能摆脱作业的纠缠，再现一笑呢？我盼望着……对，会有那么一天的。作业啊作业……500字 六年级 叙事
-
作业风波我们班的丘建鸿经常不按时完成作业。老师叫我专门负责检查他的作业。记得有一次，我给丘建鸿检查作业。我对他说：“丘建鸿你做了作业吗？快拿出来给我检查！”丘建鸿神气地说：“我做了！不信你看！”说完，他在书包里东摸西摸，摸了老半天也没有摸出个什么来。我帮他翻遍了书包的每一个角落都没找到。这时我有点怀疑他没做作业。于是我肯定地说：“你是不是没做作业？如果没做就给我老实点！”丘建鸿听了就是不肯承认，还理直气壮地说：“ 我做了！”他居然把昨天我给他打了一个勾的作业来骗我。我看了生气地说：“你这打了勾的是昨天的作业，白纸上写黑字———赖不掉！想骗我门都没有！”他还是不肯承认。我想：你这人鬼计多端看我怎么收拾你。我得意洋洋地说：“你再不承认我就叫老师评评理。”他一听我要跟老师讲，就像泄了气的皮球，软下来了。他吞吞吐吐地说：“别，别，我补做还不行吗？”我想：终于把他给搞定了！但我还是有点儿不放心地对他说：“你以后一定要按时完成作业！”他连连点头。同学们，我们都要按时完成作业。今天的事情今天做！别少壮不努力老大徒伤悲！指导教师 张桥娣400字 二年级 记叙文
-
作业风波今天，我们班进行了一场风波，这个风波虽不持久，但对我们学生来说，这是一个举足轻重的作业风波。今天早上，我老远看见席老师带着一张“魔鬼”般的脸，走出了办公室。我猜想一定有人做了坏事或者没交数学作业。难道是我？我只不过在星期五下午在校门口买了一根正宗竹筒粽子而已，席老师虽然看见了，但也不会为了这事而亲自跑一趟吧，是我？不是。刚走到教室门口，席老师便大声喊道：“今天没交作业的，快给我站起来。”话刚说完，黄国晋，王诚。像小豆芽似的从“土中窜了起来”，有的低下了高贵的头，有的愁眉苦脸地看着老师，有的则急冲冲地在书包中乱翻，有的急迫地拿着未交的作业跑到席老师的面前，请求他的批改。然而，不做作业“出了名”的王诚也站在课桌边，这是很正常的。但班上新来的同学--蒲浩，不做作业，那是相当的不正常。因为听席老师说，蒲浩在原本的学校的成绩是数一数二，谁与争锋。不像王诚这种与世无争，而妄想唯我独尊，比起来，那就是一个在地上，一个在天上啊！这次作业风波，我受益匪浅，我不仅知道不做作业的下场很惨，还明白了做作业是学生的本能，不做作业就等于失去了灵魂，就是一个行尸走肉。六年级:王渝400字 六年级 叙事
-
作业啊，作业！大概记事的时候，我就知道"作业"这两个字——小时候，是“1+1、1+2”……再大些，是一首首古诗：现在，则是长篇大论的、数学和品德科学……记得8岁的时候，我上二年级放假几天了，我的作业还没有写，这天妈妈去上班，妈妈让我独自在家写作业。我的心早飞出窗外，妈妈一走，我就立刻去找小朋友们玩了。快到妈妈下班了，我才回家。这时，我听见门响了，才知道是妈妈回来了。我心情紧张，妈妈问我：“妞妞，作业写完了吗？”我吞吞吐吐回答道：“写……写……写了一点点。”妈妈一听，就让我把作业拿给她看。作业给她了，妈妈一看，一个字都没写。非常气愤的说：“在家半天，你一个字都没写，干嘛去了？”我支支吾吾的说“出去玩了。”这时，我的心情更紧张了，怕妈妈打我。结果并不像我想的那样，妈妈不但没有打我，还摸摸我的头说：“不是不让你玩，只是先把作业写完了，痛痛快快的玩。”听了这句话后，我深有感触，以后每次回家都是先写作业。作业啊，作业！要不是你，我也不会了解到妈妈的良苦用心。400字 六年级
-
作业啊，作业约摸记事的时候，我就已经知道“作业”这两个字了----小时候，是再大一些，是一首首古诗；现在，则是语文，数学和英语……记得8岁的时候，我上2年级。放假第一天，妈妈去上班，留我独自在家做作业。我哪里顾得上那些妈妈布置的作业呀，三下五除二将学校的作业应付完，便去找小朋友玩了。玩了两个小时，我才进家门。一进门，妈妈就问我：“阳阳，作业写完了吗？”我支支吾吾的回答：“做……做……作了一点。”妈妈一听，火气一下串了上来，厉声说道：“去把你的作业拿来！”我一步三回头，慢腾腾拿来作业。妈妈翻开本子，只见里面的字正舞着绸子跳“东北大秧歌”呢，旁边还有我画的“彩虹”。我心想，完了。果然不出我所料，妈妈像拎白菜似的把我拎起来，拿起鞋就抽我。我的屁股像炒白菜似的；打一下火已经生起来了；两下三下，菜就炒好了；最后，火气未消的妈妈又打了我一巴掌，此时菜炒糊了，我双脚发麻。哎，作业你让我说你什么好呢？经过这次教训，我的作业有了很大的改观。尤其是后半学期，我的作业居然得了个优秀奖，当我手里拿着奖状时，心里被喜悦充斥着。哦，作业，每日晚上，我都要与你相约，虽然你让我欢喜，让我忧，但你却能让我巩固所学的知识。400字 五年级 记叙文
-
作业读书不仅可以提高作文的质量还可以得到许多乐趣。读书不但可以获得许多知识，还可以从中获得乐趣。读书是一件非常有趣的事情，我的书架上摆满了书，只要一伸手就可以读到书，我不像哥哥那样看书，一本书会看了又看。我十分喜欢看闲书，特别是那些科幻小说和侦探小说，特别像《哈利·波特》这样的科幻小说我最喜欢，因为那里面发生的小情节都十分精彩，我迫切的想知道接下去会发生什么事，所以我才会看了又看，读了又读，我还喜欢看《城南旧事》里面的内容十分有趣，虽然第一次我算是十分勉强地看完了，但第二次，我发现，这本书原来这么好看。我觉得：多看书，可以提高写作文的质量，我还看《福尔摩斯探案集》之类的书，我还喜欢看《钢铁是怎样炼成的》，里面写了一个名叫保尔·柯察金的人，他经历了许多事情，就算有多难，他也从不放弃，保尔在十分困难的情况下，出了一本《暴风雨所诞生的》的小说。我觉得像保尔这样的不轻易放弃的精神，十分值得我们学习。在我们这个时代，早已不像“窃读记”的“我”一样，为了能看书，要偷着看，现在想看就看，可以随心所欲地读书。读书不仅可以提高作文的质量还可以得到许多乐趣。400字 五年级 记叙文
栏目热门
-
1.0