走进三游洞550字

走进三游洞

550字 初二 记叙文

一个地点的闻名,不仅因为它的景色迷人,还因为它的历史悠久。

而我,却是在几乎不了解三游洞历史的情况下走进三游洞的,仅仅在父亲和姐姐的谈话中肤浅地浏览三游洞的。

所以我的浏览不过是浮光掠影,但我仍用我的笔写下我们心中的点点感触。

三游洞是白行简、白居易、元稹来此访古探幽赋诗唱和才闻名的,那么,洞自然是要去的。

而洞便在进门后,顺着一条路走一会儿,便可看见这“三游”行至的洞。

洞有两个。第一个洞,仅放置着石桌、石凳;而第二个,才算得空旷,里面立着三个石人,其中两个竟没了头。在洞外,立着石碑,上面刻着《三游洞序》,更有几块石碑上刻画着梅竹,叫人不由得驻足观看。

真不知他们是怎样寻得这样一个静幽之处的?也不知他们在听响水潺潺,看树影重重时赋出了怎样的诗句?而我现在,却站在了他们曾过雨的山洞里,他们吟诗作对的景象也模糊地浮现出来。在这里,没有烦愁,没有忧虑,没有政治,仅有一颗好心情,带他们看这山山水水。

而后来,更多的文人墨客来到这里,让古幽的味道更加浓郁了……

三游洞不仅是诗人的乐园,也迎接了武将。

行至张飞擂鼓台,便看见张飞的浓眉大眼直视江面,只见他一手拿着大锤,捶在鼓上,真是虎虎生威,此时,俯视江面,仿佛浮起千万军船,在此操练。又耳闻得阵阵鼓鸣,与这眼前的骇浪涛天,让人叹为观止。

一霎间,军船散去,那江面平静如镜,绿水幽幽,怎让人想到曾有千军万船在此操练。

……

三游洞记录着古人的足迹,而做为今人的我如也踏进了这里,让我领略这古幽之美,惊叹这悠久历史。

老师

700字 初二 写人

你我一起走过的日子

树叶枯黄,秋风飒飒,鲜花凋落,大雁南飞,动物们也为冬粮忙得不可开交。金黄的秋色送来了学子归学的九月!有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿。在时间中穿梭的我,迎来了新的学习,立下了新的目标,接受了新的任务。说到这里,我不由得想起了与我走过了六年的师生们,更想起了一位:以学生为儿女,以班级为家庭的优秀老师。她也正是六年级时陪我走过了整整一年的刘老师。你我一起走过的日子里,您教会了我走向成功的秘诀:自信!记得那时的我,在班里的学习成绩还算是不错,但一次偶然的测试成绩夺走了我的信心。那次,是您,把我叫到您身边鼓励我;是您,细细的跟我讲真我现在的学习状态;是您,细细给我做着以后的学习打算。那次,是您给了我自信,是您帮我走过了人生道路上的一个坎坷!你我一起走过的日子里,您教会了我坚持,您教会了我如何面对现实,面对困难!还记得吗?六年级时我在班里是班委,所以事情比较多,虽然自已尽量把任何事情做到最好,但还是有部分同学不领情,给我们制造困难。这时您又告诉我:他们并不是给我们制造困难,而是给我们创造机会,创造锻炼自我的机会,创造管理的机会!您教会我,管理班级,并不是为班级付出,而是一种财富,一种可以一生受益匪浅的财富!在以后踏进社会,可以更好地展现自我,而也正是因为有它!你我一起走过的日子里,您教会了我。是您传授给了我知识,是您教会了我怎样面对困难,怎样克服困难!我永远不会忘记您的教导,永远不会忘记你我一起走过的日子!因为我坚信:老师和学生,学生和老师,他们之间有最温暖的感情,不是亲情,可能甚比亲情;不是友情,却可能生比友情。最灿烂的阳光莫过于爱,莫过于情!

山东滨州邹平县焦桥初级中学初二:生活录

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