“扶”与“不扶”550字

“扶”与“不扶”

550字 六年级 议论文

最近,网络上流行了一个热门话题,面对马路上摔倒的陌生人,我们到底扶还是不扶?

现在,我们假设一个场景,在你面前有一个老人不小心摔倒了,你到底扶还是不扶。我们心里其实是非常矛盾的:如果扶了,明明做了好事,一旦被讹诈了怎么办?如果不扶,我们心里又觉得过意不去。在这两个情绪控制着你的心让你犹豫不定的时候,在这个时候可能会有另一个人冲上前去,连忙把老人扶起来。也可能大家都不去理会,害怕自己的名誉和利益受到影响。我个人认为,扶,传承了中华民族五千年来乐于助人、舍己为人的良好品质。自然我们都应该支持这种做法。不扶,有一.部分是由社会因素,也有一部分是人的自私自利之心和冷血淡漠之情。从另一个角度来看,摔倒的人会有两种情况,一种是真正的摔倒,需要别人的帮助。也有一部分是为了一己之力,损人利己。我们都希望能够光明正大,堂堂正正的去做一件好事。就算最后没有得到等值的回报。我也奉劝一些损人利己的人,你之所以是用这样的一种方式去获得利益和钱财,本身就是一种不道德的行为。你的尊严在哪?如果这种情况再不杜绝,社会上可能再也没有真情可言了。当然,在我们扶起别人的同时,最好有其他人在场,这样,我们既做了好事,有帮助了别人。可谓是一举两得。

所以,扶还是不扶这个话题已经有了答案,一个人能把自己的利益置之度外必是难能可贵,如果我们能在不损害他人和自己的利益的情况下去帮助别人,这未免不是一件好事。

六年级:苏运佳

初升的太阳

500字 高三 日记

我们是十四五岁的少年,如果把人的一生比做从日出到日落的整个过程,我们不及火红的朝阳跃离山间,迸发出万丈夺目的光芒;我们不像温婉的夕阳斜倚天际,斑斓的彩云绚丽辉煌——我们是初升的太阳。

清澈的灰蓝色漫过整个苍穹一直延伸到辽远的东方,在轻柔的云絮与寥寥的星光间有几道灿烂的金色光芒,接着涌出一寸一寸秀丽的嫣红,那么稚嫩、那么纯净、那么温暖而明亮,这就是我们啊,初升的太阳!

清晨的校园里,伴随着鸟儿的鸣叫有我们的书声朗朗,它弹拨着空气的脉搏,浸染着青草的芬芳;宽敞的教室里,沙沙的写字声扬起一阵阵淡淡的墨香,汗水湿润了那微蹙的眉头与快速移动的臂膀,喧闹的球场,砰砰的撞击声好似无数颗充满活力的心脏,那急促的奔跑似乎能趟起滚滚袭人的热浪……这就是我们啊,初升的太阳!

在林荫大道上,你总能听到几个热情的嗓子吼唱出青春的喧嚣;在公益活动中,你总能看到无数真诚的笑容洋溢着成长的骄傲。哪里有快乐、有希望,哪里就有我们追逐的浪潮;哪里有灰暗、有忧伤,哪里就有我们征服的号角……这就是我们啊,初升的太阳!

一夜后的大地披着露水,安谧而冷峭,而正是初升的太阳,百草因它而苏醒,这欣欣向荣的世界美如一首诗意的歌谣。我们中学生,正如那一轮初升的太阳,唤起勃勃的生机,唤起满园的盛景,进取昂扬,风华正茂!

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