奇迹已无可阻挡
前天,我的作业奇迹一般的“失踪”了。
那天上午的第二节课,我发现我的作业不见了!我就问我边上的同学有没有拿了我的东西,可是他们就是没有拿,而且我明明就带回去了,为什么别人有,而我就是没有呢我立马慌了,因为我从来就没有丢过作业。接着老师说今后只要有人书掉了就抄。我又慌了,因为找不到的话就要抄了啊!我心中祈祷着赶快下课,果然下课了。
中午回家,我在我的房间里翻来翻去就是没有作业的踪迹,我站在房间里回想前一天的事:我明明就放在桌子上的啊!而且早上也收起来了,为啥就是没了呢唉!还是叫妈妈买一本吧,应该可以躲过抄的命运。
下午布作业时,我一直祈祷不是那个作业,可是就是不如我愿,还就是那个作业,而且是一张纸啊!我叫上柳尔特回到家,因为我想问问我的作业在不在他那里。我不仅问了他而且还翻了他的书包,就是没有一本我的书。唉,我是多么的不幸啊!倒霉的事非要到我的身上。晚上爷爷回来了,他又打电话给了章老师。我心里的石头只落下了一点点,还不是彻底的落下来。睡觉的时候,总是睡不着,一直想着作业的事,我还想到:如果作业真的掉了我想让老师和高斯一样每天出两个今天学的综合题。
昨天早上,我默默无闻的坐在位置上,早读课是章老师在教室里叫我们考试,考了一半的时候,老师叫我们在书包里翻翻有没有别人的作业,不一会儿,李其翰就在书包里翻到了我的作业,由于我的名字写的不清楚不知道是谁的就放在自己的书包里了。
我觉得这还是一个奇迹,我的作业怎么会在李其翰那边呢我和他的位置离得那么远。
天空没有翅膀的痕迹
时光飞逝如电,一眼.我的初中学生生活己有两年多了.回首这两年.有一曲曲喜怒哀乐的交响乐.掺和着我的苦辣酸甜.
如果说.初一我们还是小孩.初二是少年不知愁滋味.那么初三便是一首歌.一首难唱.难懂.难学的歌.
初三了.没有了绿茵场上的摸爬滚打.告别了车马炮前的冥思苦想.失去了双休日的休闲时刻.本想再一次抱起蒙上灰的足球.走进黑与白的世界; 本想再一次大摆棋艺擂台.与对手杀个天昏地暗; 本想再一次寻觅一方自己的天空尽情的放纵自己可是.我已初三了.
是的.初三了.父母眼中的希望与企盼幻化成一个个美好的前程与未来;老师的殷殷告戒暗示着初三的重要与关键;亲戚邻人的关心与呵护.汇聚成无数的真心祝福与美好的愿望.然而惟有学生门的心情日益沉重与压仰.因为他们失去了这个年龄该有的欢声笑语.
可是初三的我除了浮躁.那就是凄凉.初三的学生上天的上天入地的入地.剩下一个空荡荡的人间给我.我在天地中间翩翩起舞.可是越舞越凄凉荷塘月色里的朱自清说:“热闹的是他们,我什么都没有”.其实我挺爱热闹的,可我还是什么也没有.
我开始浪费大量的时间行走于这个城市.看满城的灯火摇曳的车水马龙.看一个接一个的街道路牌.看妆容无懈可击的女子行走时打电话的样子.看十一月的天空中罕见的风筝.看自己的脚印刚刚留下便被身后的人群重新踩过.覆盖.消失仿佛从来没有来过一样.什么天空没有翅膀的痕迹.可我已飞过.这一切的一切像是十一月对我的一种暗示.我开始逐渐听懂季节的语言.
我开始白日做梦地设想自己考上高中的情景,不过一切要已我的脑海中有着初中三年中所有的知识为前提.梦中的梦中,梦中人的梦中.也许一切都会美丽一点,有一个美丽的新世界,它在远方等我.可是我怎么去地铁!飞机!火车!轮渡还是想我一样漫漫地走过去或是像爱丽斯漫游
我是一个悲壮感觉的人.因为我没有把握住我的时间.就像一个人他放弃速溶咖啡而选择磨咖啡豆.尽管这样会浪费掉很多黄金一样的时间.但是他还是选择磨咖啡豆.一个小时不仅等于60克金子还等于一篇规矩的800字作文50个单词.20个陌生的化学方程式和3道有难度的数学题.
也许我就想他一样,不知道珍惜时间吧.回想前两年的荒废自己就有悲壮的感觉.
初三是一份份浸满心血的讲义.是老师眼中不言的红丝;初三是一道费劲思索的习题.是我心中对中考的憧憬;初三的一句句融进真诚的赠言;是同窗心的祝福;初三的一次无悔的选择是学子们对人生的谨慎思考.
于是,初三的一切对我来说显得无比珍贵.无论是亲情.友情还是前途
天空没有翅膀的痕迹.是呀!我在这初中的海洋里遨游了两年.可是.我却没有留下什么.也没有带走什么
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