回荡在光阴边缘——读《匆匆有感》
350字
六年级
读后感
时间，如白驹过隙，在不经意间与我们擦肩而过，而我们总是这样，就算失去了一丝，也不懂得珍惜另一丝，正如朱自清在《匆匆》里写的那样：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日子的匆匆里，除徘徊外；又剩些什么呢？的确，在生活里，光阴带走的是一丝丝、一缕缕的光阴，留下的却是匆匆——
在灯光下，虽然抱着一本书，但思绪早已被遥远的阿拉斯加山脉、北极圈、金字塔给带走了，但我所不知道的是：光阴，已经从我的眼前溜走，我却毫不在意。的确，时间渐渐离我们远去，得到的只是父母的责骂，我后悔莫及，但那又有什么用呢？时间如冬天的白雪，纯白了那点点记忆。
我经常呆在花园里，抱着香樟幻想，看着点缀在天空的点点纯白，听着鸟语，闻着花香，在梦幻般的世界里虚度光阴。
在一声声教诲中，换来的都是“我们要珍惜时间”，但我们哪个人没有虚度过光阴，因为老师的教导早已被光阴带去。
“珍惜时间”，多么简单的四个字啊！但它贯穿了整个人生。
六年级:叶挺宇
十五岁的青春
700字
初三
散文
十五岁的青春是美丽的，挥攉着蓝蓝的天空，随着岁月的流逝，一切都在变，而我们的青春在变得灿烂多彩，青春谁也触摸不到的一样东西，而是我们慢慢地去触觉它，让我们觉得青春是如此的灿烂多彩，在青春期里牵起了友谊，每天都在灿烂的微笑，原来如此，青春的绽放是如此的美妙。
十五岁的青春是春天的雨，湿润了我的心田，打动了我的思想，带来了单纯踏上了坚强，每天都要面临着种种的困难，以前，我一遇到困难就发得发抖，可是现在的我不一样了，因为青春让我走进了坚强的宫殿，让我不管遇到多大的困难，我都有一种坚持不解的精神去战胜它，去面对、去感慨，让我拥有一股燃烧的力量向前奔，
十五岁的青春是一种割不断的友谊，就像风筝永远离不开线一样，儿这线就是青春，带走了我所有的烦恼，牵起了我的手在空中翱翔着，俯视着下面的世界是如此的多姿多彩，这是只觉得一身轻，并没有什么负担，十五岁的青春让我走进了友谊的天堂，也让我们明白友谊的重要，一起哭、一起疯、一起闯等，这也许是友谊，每天牵着友谊的线微笑的去迎接幸福的滋味，友谊温暖了心田，给予了我的帮助，在学习上，它就是一本字典，只要不懂就翻开看一看，一切的思路都通了，在生活上，我们就是一对好朋友，有苦就对它诉说，每天与它分享着快乐，在道路上，它就是一盏明亮的灯，帮我照亮指引的方向，让我的道路是充满了光明，充满了力量，让我拥有充足的胆量向前闯，因为有它的照耀下。
十五岁的青春是一种快活的歌声，让我歌唱着快乐，让所有的心事都唱了出去，让我的坚强唱出来，每天都是歌唱着幸福的歌声，每当自己不愉快的时候，心灵就响起了美妙的歌声，静静地听着，它唱响了我的幸福之门，带我走进歌声的世界，让我所有的烦恼都飞出去，让好心情留下来，而这种歌声就是青春。
十五岁的青春是心花怒放般的美丽，十五岁的青春是鸟群的叫声般的美妙，挥攉着多姿多彩的人生！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
读后感
350字
-
光阴匆匆谁也无法用笔描绘出他的模样；谁也无法用颜料涂绘出他的色彩；谁也无法用眼睛看见他。但是世界上处处有他的存在。旭日冉冉升起时是他走过的脚步；朝霞满布在天空时哪也是他的脚步；秒针在表盘上发出滴答滴答声是哪是他的脚步声。当嫩叶在和煦的阳光中生长时，当花蕾在微风中绽放时，他依然是悄无声息地走着，美好不能留住他的脚步。当枯叶在微风中摇摆时，当鲜花枯萎时，他仍然在默默的行走着，遗憾不能让他停止脚步。写作时他从你的笔尖上走过，嬉戏时他从你的笑声里溜过，散步时他从你的脚步里飞过了。他慷慨，你不必苦苦追求他，属于你的他会如数给你不会少给你一分一秒，当然也绝对不会多给你一分一秒。他公正，不管你拥有多少财富还是你只是一介贫民，他都一视同仁。没有人能够将他留在自己的身边，哪怕你一掷千金，他也绝不会向你施舍一分一秒。你珍惜他，他也会珍惜你，在你的身后长出美丽的蓓蕾绽放出美丽的鲜花。你抛弃他，他也会将你抛弃，把你遗忘掉。有时候短暂的一瞬间会成为永久，这是因为他把脚步留在人们的心中。有时候漫长的岁月会成为短暂的一瞬间，这是因为他行走过的路程被沙尘所掩埋了。六年级:易贤450字 六年级 抒情散文
-
匆匆一去不复返——读【匆匆】有感_400字“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是，时间匆匆一去不复返啊；昨天匆匆一去不复返啊；时间向前奔跑，昨天，俨然已是曾经。许多人怀念昨天，许多人幻想明天，而成功者不正是把握当下，抓住今天吗？古往今来，文人墨客纷纷感叹时间匆匆，人生短暂。“对酒当歌，人生几何？”，可谁又将时间化为一调皮、灵动的万海，它，活在朱自清的笔下。如此富有节奏性的散文，形散而神聚之时，让我们真真儿地感受到时间匆匆，”但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？“我们是否还要浪费今天，浪费时间，浪费生命？当然不能。于是——我们加快了脚步，时间就放慢了脚步；我们屡次失败，时间给我们胜利的奖杯；我们和时间一起奔跑。我，铭记昨天，作今天的教训；我，珍惜今天，作明天成功的铺垫；我，却不幻想明天，只因今天，没有幻想的时间！六年级:C小姐作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级 读后感
-
读匆匆有感_650字“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这是出自朱自清的文章《匆匆》。时间是什么呢？看得见，摸得着吗？但他就在我们身边。夏天替代了春季，春天也同样会接替冬天，一年四季从来不会改变，杨柳总会青，桃花总会再开，但日子却一天天从我们的手中溜过。就像《长歌行》中所说“百川东到海，何时复西归”，千条河啊万条河，滔滔东流奔向大海，何曾流回来！时间就像这流水一去不回头了。世界上最珍贵的不是金钱，地位，而是时间。时间为何去得那么匆匆呢？那么得无声无息。我也在默默地算着，四千多的日子已经从我的手中溜走。转眼间，我们已经是六年级的学生了。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……”，这使我仿佛看到时间的流逝。许多人总是到关键的时候，才懂得时间的重要性。在我玩电脑的时候，日子从鼠标与键盘上过去，当我看电视的时候，日子便从手中的遥控器中过去，但是总是觉察不到时间已经从背后踮着脚尖，像只猫一样溜走了；太阳高高地挂在空中，可是，它总是那么地匆匆，太阳神驾着心爱的战车像去赶集似的，他为何不慢一点？日子就是那么快。“在逃去如飞的日子里，我能做些什么呢？”的确，我们留不住一分一秒的时间，但是，我们只要合理地安排时间，充分利用好课上的每一分钟，利用好生活中时间，我们就会成为时间的主人。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间，不让宝贵的时间白白从我们身边溜走，让我们成为时间的主人吧。六年级:哈问问作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 读后感
-
珍惜时光——读《匆匆有感》万里苍穹，漆黑如墨，千家万户，灯火通明。我坐在书堆积成小山的转角书桌前，目光凝聚在现代着名作家朱自清笔调细腻的散文诗《匆匆》之上，心情错综复杂，如起起伏伏的海潮，久久不能平静。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”品读着朱自清先生清秀隽永、纯朴简练的文字，我心头一震：是啊！多少人，在风烛残年之际，才猛然醒悟，有那么多那么多的时光，竟都生生从自己手边飞溜过去了！从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，12个春秋，4000多个日子，我又有多少的时光没有白白浪费呢？西班牙作家塞万提斯说：“时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。”因此，在有限且宝贵的时光里，我们应该多做些有意义的事！如此，在将来的将来，回想起往事，我们才不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞耻，不会因马齿徒增而懊恼！否则，即使你拥有再多的青春、再长的寿命，你也不会得到真正的人生！花有重开日，人无再少年。时光如流水，一去不复返。唯有珍惜时间、珍惜生命，我们才会有精彩的人生！400字 六年级 应用文
-
宽容在人间回荡如果每个人都退一步，学会宽容。那么快乐将离我们很近很近。——题记一阵清脆悠扬地铃声响过，走廊上响起争吵声……“你干嘛摔我的铅笔盒！很贵的知道吗？”我的好友冲我大喊。我心中压抑了许久的怒火爆发了；“不就一个铅笔盒吗？这么斤斤计较！”我甩下一句话，扬长而去。走廊上一阵火药味十分刺鼻……这一天，我们谁也不理谁，似乎下定决心杠到底。下午放学后，我独自一人走在回家的路上，往日我总是和她勾肩搭背，一路上一说一笑。也许我要学会包容别人。这件事是我错了。那么一点小事就闹翻了，算了，还顾忌什么面子，明天，就和她和好吧，一个人也怪孤单的。第二天早上，我们约在大槐树下，“我有事跟你说。”我们异口同声地说道。“那个，那个，昨天的事，对不起啊。”我吞吞吐吐地说道。“其实，是我太小气了。”她的脸稍有点羞涩，对我说。我一惊，一阵阵暖流缓缓涌入了我的心头。“那我们，还是最好的朋友！”我眼前一亮，对她说。“当然！”她不假思索地回答。我想，那句话是有多大的魔力，宽容，在眼神中传递着。我们互相望着对方，笑了，大槐树下洋溢着欢乐的笑容。我们继续手挽着手，消失在灿烂的阳光下……也许，一句话，一个眼神，让我明白了：人间处处有宽容！500字 六年级
-
匆匆的光阴-读《匆匆》有感有些偶然看见的东西，也许可以使你体会或感悟到人生的启示和哲理。当我不小心看到《匆匆》这一课的时候，心里产生了一个疑问：为什么作者朱自清会感叹时间去的匆匆呢？大家都不思考的问题，他为什么要想呢？ .课文主要写了：“燕子去了，还会再回来；杨柳枯了，也会再青的；桃花谢了，也会再开；但是为什么我们的光阴一去就不复返呢？”作者感悟时间去的太匆匆了，想把时间抓住时，时间又从作者的手边过去，为什么我们的时间会流失的那么快呢？看了这篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的过去了，但是什么也没做，这不是白白浪费了光阴吗？所以，我以后做什么都得动作灵敏，不能让时间白白流去，让我那短暂的光阴十分的五彩缤纷，让我那短暂的光阴变得十分有价值。以后，我写完了作业，还要做一些有意思的事情：比如看看课外书，增长自己的知识。写写课外作业，对考试有帮助，不能去多玩游戏，那些没用的游戏也不能玩太久，否则，这样的光阴，即使再开心，也是浪费时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话不是最好的例子吗？一寸光阴可以赚一寸金，但是，一寸金子买不到一点光阴这不是让光阴，要珍惜时间吗？其实，你珍惜光阴，光阴便在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实，但如果你漠视它，它就化成青烟，消散的无影无踪。总之，我们要珍惜光阴，不让它白白流去。这就是珍惜我们自己的生命。500字 初一 读后感
-
读《匆匆》有感_1200字作文网专稿 未经允许不得转载“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”——题记“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时间走着、跳着、跑着离我们远去。而我们却将它忽视了，“宽容”地张开手心，任之流淌。直到我们真正需要它时，它却早已无影无踪了。就这样，我们成为了时间的奴隶，服从它的命令，听从它的摆布。可是，我们就这样心甘情愿地屈服了吗？难道我们就没有想过要当时间的统治者吗？麦金西曾感慨道“时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”难道不是吗？你看，木匠皇帝明熹宗，随心所欲，不务正业，浪费时间在木匠活上，终究误了治国大事。你再看，爱迪生的助手没有用好的办法，快速地找出结果，差点导致实验被延迟……这都是多么可悲又令人惋惜的事例啊！而造成这些后果的一切，还不是没有好好珍惜时间，好好利用时间！但是，时间也不是一个恶魔。它并不会亏待好好珍惜它的人。你瞧，美国作家杰克伦敦为了争分夺秒，在他家许多地方挂上“珍惜时间”的提示语。你瞧，居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放坐椅，钋和镭便在这些省下来的时间中被发现。你再瞧，鲁迅剪头发时，从来不计较剪得好不好看，他要的只是速度快，由此他便有了更多的时间投入写作当中……这一切又说明了什么？只要好好珍惜时间并好好利用时间，它一定不会辜负你的期望，给你的惊喜或巨大、或渺小、或珍贵、或平凡。还记得小时候，我曾在楼下找到了一棵小树苗。这棵小树苗可瘦小了：嫩嫩的枝叶，柔弱的身躯，有气无力地站在土地上。而我呢，却乐此不疲地玩着，从未想过要好好地珍惜时间。十年光阴就这样悄然无声地溜走了。当我再找到这棵树苗时，它已不是树苗了，而是一棵大树，一棵身躯挺拔的大树，一棵强壮有力的大树。再想想我自己，我又得到了什么？除了玩，就只有少部分的学习，并没有得到多么好的结果。我一愣，忽然想起是时间在作怪。本想好好地斥责时间，可转念一想，还是自己的过错。同样的，大树与我有共同的时间。但大树却将时间紧紧地搂在怀里，想方设法地利用它，吸收它，在它的哺育下茁壮成长。而我呢，却将时间挥金如土，导致最终时间成了我的主人。可后悔，也是没用的。时间，只会等待想珍惜它的人，而将随意抛弃它的人扔至九霄云外。放弃时间的人，时间也放弃他。既然时间已在匆匆地流逝。我们还有什么理由不好好珍惜它，把握它，还有什么理由让它放任自流，让它造成我们一个又一个的遗憾呢？罗湖外语学校初一:黄沁铭1000字 初一 读后感
-
读《匆匆》有感_550字E度网专稿 未经允许不得转载花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复这一天了，只能勇敢的去过下一天。寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了《匆匆》后，我更是有这样的感受。我的生活，从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业，到晚上睡觉就这样日复一日，年复一年的过去了。从来没有感觉时间过得很紧，在压迫着自己，总是以为时间是很漫长的。可现在我才发现以前的观念是错的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时间也不会等我，时间不会停止，因为时间是世界上最宝贵而有最无情，最使人珍惜而有最轻易破灭的东西。看书时，它从书中逃走了。我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过，也不回为谁停止。它只是继续着它的步履，永不停止。我从一个站也站不稳的小孩，长到现在一个能说会道的大孩子，想想那时一年级报名时的情景，仿佛就在昨天一样。古往今来，人们一直认为时间很短促，时光流逝的迅速，我又何尝不是呢？时间的可贵永不再有，这是我的最大感受。时间悄然无息的从我身旁滑过，我却不以然，但今后，我绝不会让时间再从我的手中遛走，我会紧紧的抓住它，让它没有任何机会逃脱！初一:晓龙123550字 初一 读后感
-
一寸光阴一寸金——读《匆匆》有感_450字作文网专稿 未经允许不得转载匆匆》是现代着名作家朱自清写的一篇散文。文章虽短，但是却给人留下了深刻的启示和思考。学了这篇文章，我也是受益匪浅。“燕子去了有再来得时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。”这些自然现象是可以周而复始的但是人的时间却是一去不复返，正所谓：“花有重开日，人无再少年。”大家都知道时间匆匆流逝，一去不复返，要珍惜时间，但大多数人都只把珍惜时间挂在嘴边，却没有付出实际行动。就拿我们学生来说吧！每天放学回家，放下书包就“嗖”的一声跑的无影无踪，要不就是坐在电视机前，不然就是在网上大游戏……时间就这样一分一秒地逝去了，而且消失得无声无息，无影无踪。为什么我们不利用这些时间来看些课外书，或帮妈妈做写家务呢？自古以来也有好多珍惜时间的名人：如鲁迅就是把人们喝咖啡的时间用在了工作上。那些科学家发明的任何东西都是在争分夺秒的工作中创造出来的。为什么在同样的时间里，人家能取得成功，而我们却两手空空呢？这就得你自己去找答案了。我们真该扪心自问：“我们的日子为什么一去不复返呢？”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”啊！初一:爱情来得不容易450字 初一 读后感
-
匆匆——读《红楼梦》有感_650字作文网专稿 未经允许不得转载“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……”这是朱自清作品《匆匆》当中的片段。《红楼梦》——一部小说，后来改编为电视剧，若不在乎当时作者的社会背景，你可能会有不同的感悟。我将《红楼梦》与《匆匆》联系到一起，得到了一个启示——人生苦短，世事无常。《红楼梦》当中人物思想各有千秋。林黛玉：忧郁，喜散不喜聚，喜静不喜动，什么事多从其反面来考虑……薛宝钗：老于世故，任事八面玲珑待人一团和气，善于适应环境……晴雯：被称为林黛玉的影子，心比天高，命比纸薄。刀子嘴，豆腐心，争强好胜……王熙凤：狠毒泼辣，贪财好胜……贾宝玉：无故寻愁觅根，有时似傻如狂，潦倒不通庶务，愚顽怕读文章。经历了家境的盛衰，看破红尘，遁世而去。古有忧国忧民的岳飞。文天祥，女子李清照。花木兰……今有救国救民的雷锋。刘胡兰……《红楼梦》中的大部分人沉浸于吟诗作对，吃喝玩乐，只是享受。和他们比较，其生活真是毫无意义。生与死，冷与热，哭与笑，这些都不是简简单单形成的。与其探讨它，还不如修身养性，融于社会做贡献，所以，我认为：人生的目的在于提升自己的境界并服务于社会。人生苦短，世事无常。只有用有限的生命做无限的事，人生才有意义，才能绽放出美丽的生命之果。长葛市十五中初三：才淇550字 初三 读后感
-
边缘地点：湖南省长沙市人物：周子禾及他的朋友们一个阳光明媚的早晨，在省委宽敞的操坪上，聚集着炫火队的队员们。队长周天赞说：“今天与以往一样练习，开始！”突然，一封信从我的左边闪过。“挑战书？”谢希玄疑惑不解。右下角标明了一枚闪电标志。“电击队！”我不禁暗暗吃惊。那封信上面写着：“明天上午，后门见。”大家都开始练习自己的绝招，都使出浑身解数让绝招更完美。第二天，我们如期到达指定地点。马凯早等那儿了，说：“今天比的是花样战，不比持久。”他指了指周天赞“你的对手是我！”周天赞取出火钻，马凯则还是速度之霸（金），霎时间，赛场飞起两团火花，在这电光火石之间，我看透了马凯招数的破绽，只要周天赞从右边用侧搭，就可以把马凯的球击飞。三分钟，六分钟……时间慢慢的过去了，周天赞似乎看出了点儿什么，好似使出吃奶的劲儿把球做出了个直线推移，马凯的球被击飞了，赢了，这时，我听见：“呼——”的一声长叹，是我们队友放松了。周天赞也笑了，笑得很自然。350字 六年级 读后感
-
边缘如果，我当时可以再勇敢一点，或许我现在可以很幸福；如果时间可以倒流，我一定不会再让他离开；如果，我们都把话说出来，或许我正和他在夕阳里歌唱。可是，我还是选择了懦弱；选择了放弃；选择了沉默。3年前，还是这样一个深秋，站在离别的车站，望着你离开，却说不出任何挽留的话，就这样，我的生活失去了轴心，那列火车，不仅带走了你，更带走了我的心。列车缓缓地移动了，这一刻，驻守在原地的我，已在不知觉中泪流满面。不久，在朋友口中知道，你已经重新找到了新的天空，而我依然停留在你的天空舍不得离开。终于，我找到了你，可是，此时的你却将别人拥入怀。我没有办法让自己变得坚强，泪水模糊了我的视线，也淹没了我跳动的心，在绝望中转身离开。在街上我疯狂地跑着，不幸的，一下子摔在路边，手臂被划伤，鲜血直流。此时的我，已经忘了疼，在我心中，这远不及你给我的痛，那时，我的世界仿佛失去了色彩。从那以后，我选择了放弃，选择了遗忘，可放弃很简单，遗忘却很难。我该怎么办，我真的不知道。350字 高三 议论文
-
读《匆匆》后没错！正如课文所说的：时间来去匆匆。在不知不觉中知道时间的宝贵。我们还默默的等待着下一个年轮，会到何处、做些什么、有价值吗？我们一天天地溜达着，时间不知不觉地逝去，或者是在我们身旁的0。001厘米的距离擦过。向前看，我们的日子还要过很久很久才能到达我们所说的未来；向后看，我们经过所说的以前的日子已经很久很久……就像今天那样，甚至在这一刻，随手拎起笔写写画画，感到很慢，其实时间正在飞快得逝去；抬起眼睛，看看书或发发呆，其实时间也在努力地，不停地转动，使劲地走着。时间永远都买不回，要是真买回来也没价值！但我宁愿它回来！在太阳出来到太阳转到别处时，我们才知道一日即将过去，刚才还在看书、读报、工作、玩耍、发呆的人们沉入了梦田里。风儿轻轻吹过头发，那一瞬间的感觉不会再回来。过去的就让它过去吧！珍惜现在的，留下美好的，留下有价的……！中心校六年级：赵碧瑶350字 六年级 读后感
-
光阴今天我们学习了朱自清老师的《匆匆》，读完了我明白了时间的重要性，也学会了珍惜时间，在有限的时间做无限的事。我们学过许许多多的关于时间的名言名句，如：‘光阴似箭日月如梭’，‘少壮不努力老大徒伤悲’，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’等关于时间的名言名句。我借助工具书的帮助，我明白了这首诗是朱自清老师为‘五四’运动所写，让青年们懂得时间的重要性。我还看了一篇赵丽宏老师写的《光阴》。其中她把时间比作人，铁面无私、但很慷慨。对于浪费时间的人，他从不留情；对于又准备的人，他很慷慨；若是有人悬崖勒马、弃暗投明，他依然帮助他们。他就算有人在旁边叹息，或者有孩子出生，旁边擂鼓，耍狮子，他也不会停下它的步伐。这就是时间，如果过去即使你后悔，他也不会回来了。所以我们要珍惜时间、合理运用时间、在有限的时间做无限的事，要不然等到时间流逝，也只能后悔和惋惜。350字 小学 抒情
-
光阴他缓慢而又飞快的走着.当你坐在电视机前,为足球队员狂喊加油的时候,他从电视屏幕上掠过;当你拼命地做着繁重的作业的时候,他从书本上溜过;当你还沉浸在梦的甜蜜中的时候,他便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞去了......他默默地走着.老人脸上的皱纹是他雕刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的.他是一位杰出的艺术家,又是一位神奇的魔术师.他能使沧海变成桑田,森林变成沙漠;也可以使荒凉的村庄变为繁华的街市,光秃秃的树上挂满果实.当婴儿以一声响亮的啼哭宣告着自己的降临,当病重的老人怀着眷恋最后望着这个世界时,他默默地走着,欢笑和叹息不能挽留他的脚步,他是公平的.哪怕你腰缠万贯,即使你一贫如洗,他都不会多给你一分,少给你一秒.他给每个人的时间银行存的"钱财"是一样的,无论用不用,它都会一天一天的减少.如果你珍重他,勤奋好学,他就在你身后结出累累果实,绽放满径繁花;但倘若你轻视他,好逸恶劳,他便如一缕轻烟,霎时消失得无踪无影,留给你的只能是永久的悔恨和悲伤的叹息......350字 六年级