我心爱的雨伞
我有一把漂亮的雨伞,是我过生日时,妈妈送给我的。
这把伞是粉红色的,伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案,还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边,漂亮极了。
有一次,我把伞丢在操场忘记带回家了,等第二天我回学校时,伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了,我心疼极了,眼泪止不住地滴落下来。
晚上,我好不容易睡着。突然,我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈,不由得“格格”地笑起来!“倩倩,什么事那么高兴啊?”“妈妈,我的伞回来了!”说着,我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦!我傻乎乎地站在地板上,竟然哭起来。“倩倩,不要难过,妈妈下次给你新买把自动的花雨伞,好吗?”但是妈妈的话并没有让我高兴起来。
直到有一天,班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领,我的心情不由得又激动起来,会不会又是场梦呢?一进校长办公室,我那把久违的伞就跳入我的眼帘。“校长,这把雨伞是我的啊!”我顾不上礼貌,急切地问。校长亲切地对我说:“下次可要把自己的东西保管好啊!”我不住的点点头。
我紧紧地抱着心爱的雨伞,生怕她再离我而去。
我心爱的雨伞
我有一把漂亮的雨伞,是我过生日时,妈妈送给我的。
这把伞是粉红色的,伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案,还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边,漂亮极了。
有一次,我把伞丢在操场忘记带回家了,等第二天我回学校时,伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了,我心疼极了,眼泪止不住地滴落下来。
晚上,我好不容易睡着。突然,我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈,不由得“格格”地笑起来!“倩倩,什么事那么高兴啊?”“妈妈,我的伞回来了!”说着,我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦!我傻乎乎地站在地板上,竟然哭起来。“倩倩,不要难过,妈妈下次给你新买把自动的花雨伞,好吗?”但是妈妈的话并没有让我高兴起来。
直到有一天,班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领,我的心情不由得又激动起来,会不会又是场梦呢?一进校长办公室,我那把久违的伞就跳入我的眼帘。“校长,这把雨伞是我的啊!”我顾不上礼貌,急切地问。校长亲切地对我说:“下次可要把自己的东西保管好啊!”我不住的点点头。
我紧紧地抱着心爱的雨伞,生怕她再离我而去。
老师点评:本文层次分明,主题突出,语言流畅,情感真挚。小作者以心爱的雨伞为感情基调,以丢伞-找伞-梦伞-领伞为叙述线索,表达了对伞的无比热爱之情。
相关推荐
-
雨伞午餐时候到了,同学们都争先恐后地冲出教室,到走廊的架子上取饭包。拥挤的饭包架一下子变空旷了许多。我拎着自己那黑白相间的小花包,正想往后门走,突然看见地上有一把伞。这是一把咖啡色的大雨伞,黑黑的伞柄棕色的伞面,周围还有一圈儿金黄色的花边,像一位蒙着纱布的神秘少女。伞就这样静静地躺在走廊中央,旁边人来人往,同学们都经过这里,可却没有一个人去多看它一眼,也没有一个人主动将它捡起,甚至还有个调皮的同学踢了它一脚。这把美丽的雨伞上留下了水滴,它一定是在伤心的哭泣吧。我仿佛看到了它楚楚可怜的眼神,好像听见了它呐喊求助的声音。我毫不犹豫地走上前去,把饭包放在窗台上,撩起新买的大衣,蹲下身子,躬起背伸出右手握住伞柄,站了起来。伞上到处是污水,还落满了灰尘。伞的身上这么脏,它肯定觉得特别难受。我想着,紧紧地抓着雨伞,朝外面甩了几下,上面的脏东西全都掉到地上。经过一番清洗,这把雨伞最终回到了它的“临时住处”——雨伞架。大伞又进入了温暖的“小屋”,回到了它的“朋友”的身边。水珠再一次滴落下来,那是它感激的泪水,在阳光下闪了又闪。450字 六年级 状物
-
雨伞放学了,小军和小刚走在路上。忽然,天空乌云密布,雷声滚滚,眼看一场大雨就要到来了。中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业,她没有带伞,因为早晨上学时,天气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说,“咱们赶快国家,拿把雨伞给于老师!”小军点点头。话刚说完,一阵雷声滚过,接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。小军到了家,找出雨衣穿上。这时,小刚也从家里出来了,他打着一把伞,手里还拿着一把伞,找了小军,两个人向学校走去。乌云翻滚,天空昏暗,电闪雷鸣,大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风,把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪,大雨打湿了他的衣服。风,时而掀起了小军的雨衣,时而又把雨水送进他的脖领,雨水顺着脊背流了下来。路上,雨水横流。小刚和小军,头顶暴风骤雨,脚踩泥泞小路,在艰难地行进着,行进着。他俩只有一个念头:赶快把雨伞送到于老师手里……他俩终于跑进了学校,又轻轻地推开办公室的门。啊,于老师还在批改作业,她是那么专心,窗外隆隆的雷声,闪闪的电光,哗哗的大雨,她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声,尽管很轻很轻,她却觉察到了。于老师转过身来,当她看到小刚和小军时,马上站起来,说:“雨这么大,你们……”话没有说完,她全明白了,因为她看到了自己的两个学生浑身湿透了,看到了小刚左手那高扬的雨伞,看到了自己两个学生焦急而关切的目光。“快,快过来!”于老师来不及接过雨伞,赶忙拿起干毛巾,给小刚、小军擦头上的雨水。于老师眼圈红了,泪水模糊了她的眼睛。“老师,给您!”小刚把雨伞递给了老师。于老师接过雨伞。啊,这小小的雨伞,可真重啊,可真重!“谢谢!”于老师哽咽着,声音很低,可小刚和小军听起来,竟是那么清晰,那么响亮。小刚和小军,默默地站在老师面前。“于老师,再见!”小刚拉着小军,转身出门。两个小小的身影,消失在大雨之中。老师追到了门口,望着那哗哗的大雨……隆隆隆……远处传来了雷声。这雷声从小军和小刚的心头滚过,从于老师的心头滚过……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 六年级 记叙文
-
雨伞每当学校要带我们去校外教学时,爸爸总会叫我带一把雨伞,害的我小时候出去常被同学笑是笨蛋,因此,我常因为这件事和爸爸吵架,直到有一次。。。。要春游了,我迫不及待的把从百货公司买回来的旅游包包拿出来,将要带的衣服、零食饮料及各式各样的杂物等都放进包包里,把它塞的满满的,雀跃的期待全班出游的到来。隔天早上,为了怕今天又被同学笑,我刻意在爸爸起床前就准备偷偷的出门,没想到爸爸早已把一把又土又俗的花色雨伞放在我的包包上,我当时想着,谁会想带着这把难看的雨伞去旅游啊!多丢脸啊!便悄悄的把它拿了起来,接着便踏着轻快的脚步,哼着轻盈的曲调,快乐的向学校走去。一路上,我们玩的很开心,只可惜好景不常,就在我们去公园玩时,老天爷开始下起了大雨,彷彿在处罚我辜负了爸爸的一片好意一样,就在我们都要变成“落汤鸡”时,我赫然发现,原来爸爸在我的包包里还放着另一把雨伞,后来,许多人都因为变成“落汤鸡”,而感冒,我则因爸爸对我的用心及关心逃过了一劫。此后,每当我要出门时,不管事情天还是雨天,我都会带着一把伞,因为每当带着伞,我便又会想起爸爸他对我的用心。450字 六年级
-
雨伞看窗外,大街上撑起了一把把花花绿绿的伞:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……可是,这些光鲜亮丽的雨伞在我眼中早已失去了耀人的光泽,它们的五彩缤纷早已化成单调的黑白二色。此刻,雨正下着,且越下越大。它从淅淅沥沥变成了倾盆而下,一阵“哗哗哗……”的声音进入了我的耳畔,声音越来越响,节奏越来越快。街上的人也越来越少了,其实这都无关紧要。可是,教室里的人已经寥寥无几了,甚至,连整个学校的人都已经所剩无几了。我还留在教室。平时,妈妈早就来接我了。她平时都是按时接送我上下课的。可是,妈妈今天有事,不能来了。我也不是不敢自己回家,可是,雨如此之大,怎么走啊?来的时候,并没有下雨。尽管当时天阴沉沉的,乌云翻滚,风肆虐地刮着,但是我并没太在意。我想,一会儿就不会这样了。天非人愿。风越刮越大,尘土飞扬,满面的风沙扑在路人的脸上。很快,最后一缕阳光最终还是被乌云遮住了,天越来越黑,像要滴出墨汁来,乌云越来越紧凑。紧接着,电闪雷鸣,雨哗哗地下来……我好希望,好希望,雨快点停。雨似乎没有丝毫要停的样子,它越下越大,越下越欢,没有顾忌我的半点感受……我越来越着急。时间一分一秒的过去了,钟不知疲倦地走着,雨还在唱着它的交响曲,欢快的节奏,不想停止。我的脆弱、焦急在这一霎那间全部展示出来了。这时,一个穿着雨衣的中年女人跑了进来,她的手里拿着一把伞。她走近了,我无力的抬起头,是妈妈!我顿时惊喜万分。“妈!”我大叫一声。……就这样,一大一小二个背影慢慢消失在雨色中。这件事发生在我上二年级的时候,那时,我七岁。现在,我已经上六年级了,今年十二岁。那把伞,我至今好好放着——尽管,它已经坏了……650字 六年级 记叙文
-
雨伞周五本来是愉快的一天,但被一群不速之客的突然到来,愉快的心情一下子得到了低谷。一阵阵凉风吹在脸上,是我不经意的打了个冷颤,心想这天气预报越来越不准了。抬起我像灌了铅一样的的双腿,缓慢地走向教室。时间飞速的旋转着,转眼就到下午的放学时间,我一边收拾着周末作业,一边自言自语的抱怨着作业好多,突然盛靖斐急切的说了一声:“完了,已经下开冰雹了。”什么我在心里大叫了一声,紧接着我又“变本加厉”的抱怨着。忽然我想到还有一件更糟糕的事情,就是我忘记带雨伞了。只能自认倒霉,看来要淋雨回家了。但老天似乎有点善心。赵英亦问我要不要一起回家,我当然要说要了我可不想淋着雨回家,我顺便问了一下你带伞了吗,她先是一愣,然后又笑着说我虽然没带伞但是我借了一把伞。我问你从谁那里借的,她的回答让我大吃一惊,原来学校里有备用伞,下雨的时候可以给没带伞的同学用,我一听心里的不愉快顿时消失的无影无踪了。只还剩下一把伞了我拿起那把伞想打开看看,不只是它不愿意为我们服务,还是很长时间不用它了,打了半天也没打开,我只好向赵英亦求助了,但是这把伞也不给赵英亦面子,所以我们决定让李沫洁试试。看来李沫洁的面子大,伞不一会就被她打开了。小冰雹噼里啪啦的下个不停,踩在有冰的路上有一种沙沙的感觉,我们先到了书店闭了闭,我们刚进来就有几个没带伞的人跑了进来,看到它们狼狈的摸样,我真为自己找到了一把伞而庆幸。回到了家看见老妈正要拿着雨伞去接我,看着我回来了也就放下手中的伞。心里又一股暖流流过600字 六年级 叙事
-
我心爱的小雨伞这图画上的小雨伞虽然看上去和真实的小雨伞没什么两样,但它有一个名不虚传的故事。这个故事你在下面的内容中应该能知道了。有一天,天气有点阴沉沉的。我刚走出家门,打算去上学,雨伞小T一蹦一跳地跑到我面前说:“小主人,今天你把我带上吧!你看天气不太好,也许会下雨,我可以帮你挡雨啊!”我想:假如把小T带上,书包就会变得更重了,于是我不想带。可是禁不住小T的再三恳求,我无奈之下只好答应了!放学后,在回家的路上,我拿出最喜欢的漫画书——《爆笑校园》津津有味地看了起来。这时,乌云密布,雷声不断,小T连忙说:“主人,快把我撑开,要不然会被雨水淋湿的!”我正看在兴头上,听了这句话,火冒三丈,猛地一下将小T扔出手中。突然,天空下起了倾盆大雨,小T一下子伸出手臂给我挡雨。只见她在雨中是那么的美丽漂亮,那一道道波纹像裙子的薄纱飘动,我惭愧地低下了头。就因为这件事,我们成了好朋友。350字 四年级 状物
-
我的心爱之物-描写雨伞作文我有一个心爱之物,它既不是一个小玩具,也不是一个宠物,而是被我视若至宝的一把旧雨伞,这是一把充满爱的雨伞。它有着一身墨绿色的外衣,上面还有一些些色的斑点。说起这把雨伞,可谓是说来话长啊!一天下午,我做好了卫生清洁后准备回家。不料,老天爷像发疯了似的下起倾盆大雨,过了一会儿,其他几个同学都被家长接走了,只剩我和吴梦哲了。雨下的正急,一时半会儿走不了了,我急得像热锅上的蚂蚁。吴梦哲却张开双臂说:“风猛烈地刮吧!雨猛烈地下吧!我要变成暴风雨后的彩虹!”正在这时,吴梦哲的邻居来了,特地送了一把雨伞给他。“邵熙芝,你就在这等到天黑吧!”我知道他是在故意惹我生气,便装作一副无所谓的样子说:“你以为我没有雨伞就不能回家啦!你可真是小看我了,等着瞧吧!”“没有雨伞可能是可以回家,但是感冒、发烧、生病……”“你这个乌鸦嘴!”我一边说一边使劲地将他推出门外。吴梦哲走了,教室里只剩我一个人了,正在我垂头丧气的时候,吴梦哲又回来了。他趁我不注意,把雨伞塞到了我的手里。“你这是干嘛?站住!”“来追我啊,来追啊,抓不着!”刹那间,我发现吴梦哲方向跑反了,是往我家跑的,我大声喊道:“吴梦哲,你家在那边。”吴梦哲不理我,“扑通”一声,他跌倒在了水里,溅起好大的水花。“哈,就当洗了个冷水澡。”吴梦哲不急不慢地说。“这是你的伞,”我一边说一边帮他打。可吴梦哲并不领情,继续向前跑。看着他一点点消失的背影,我在心里祈祷说:“但愿他不要生病!”至今,这把雨伞还“躲”在我家门后,每一次开门看到它时,虽然它很老旧了,但是浓浓的同学情让我觉得十分温暖。650字 四年级 状物
-
雨伞作文网专稿 未经允许不得转载前不久妈妈给我买了一把雨伞,那把雨伞很可爱。那是一个有着红色花边的雨伞,中间是一只可爱的小猫,我撑着那把雨伞走在人群中很容易就能认出来,现在你知道它有多引人注目了吗?小伙伴们还直夸我的雨伞漂亮哩。怎么样我的雨伞可爱吧!一年级:星光吹雪100字 一年级 状物
-
雨伞我们知道,雨伞是用于遮阳挡雨的。它们一般都是由塑料布制作的,虽然有些雨伞可以这叠,但是携带起来仍是不方便。特别是在大风大雨时,雨伞根本保护不了我们,我们仍被淋得像一只只“落汤鸡”似的。随着科技水平的不断提高,今天的雨伞将不断改进,未来的雨伞将脱颖而出,就让我来介绍一下吧!未来的雨伞是由高科技纳米材料做的。它的体积很小,只有手机那样大,携带起来十分方便。平常的时候,它就是一部手机,你可以用它接打电话,也可以上网玩游戏、查资料等。雨伞上有红、黄、蓝、绿4颗按钮。下雨的时候,只要按一下红色按钮,雨伞就会打开。雨停了,再一按,雨伞就会自动关闭。雨伞内部有避雷针装置,下雷阵雨的时候,它会立刻将你保护起来,不怕被雷电打了。天热的时候,你只要按一下黄色按钮,雨伞就会自动打开,并且伞内的温度会立刻下温,就像是一台空调。天冷的时候,你只要按一下蓝色按钮,雨伞就会自动打开,而伞内的温度也会自动上升,伞内伞外完全是两个世界。它还有一个功能,你只要按绿色那颗按钮,它就会为你导航,为你指路。天黑的时候,它还会自动发光,这样,你就不会迷路了。未来的雨伞就是神奇而多功能,我们的生活需要它、离不开它。柯桥绍兴县实验小学四年级:詹卓男450字 四年级 状物
-
雨伞我有一把心爱的雨伞,那是我去年过生日的礼物。它外面的颜色是朱红的;里面是银灰色的。是用防雨布做成的,小雨滴打在雨伞上,水珠儿像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨伞上有一些白色的字;杭州卷烟厂,永远利群,永远追求。我想妈妈一定是想让我有所追求,长大成才。伞柄像一个大棰子。我可是先要提醒你哦:“收伞时可不要弄到手哦。”我的雨伞用途可大了,下雨天可以挡雨,晴天可以遮太阳光。最大的优点是可以防紫外线呢!每当我用完伞时,我给它清洗一下,并把它凉干,放进柜子里。这把伞不仅是我忠实的朋友,还让我与同学之间增加了友谊。有一次,我把雨伞带到学校去,我一进门,方兢业就向我扑过来说:“胡俊豪,放学时能把小雨伞借给我用一用吗?”“好吧”。我爽快地答应了,放学了,方兢业撑着伞高高兴兴地回家了。第二天早晨,他又把心爱的雨伞平安无事送回来了。这把伞成了我特别好的“朋友”,我要对它说一声“谢谢啦“。350字 三年级 状物
-
我的雨伞一天,天下起了倾盆大雨,由于学校和家相距比较远,我冒着晶莹的小雨珠,快速地往回家跑,回到家时,我全身湿透了。过了几天,我患上了重感冒,不得不躺在冰凉的床上,在家休养,我对爷爷说:“爷爷,不如我们买一把伞吧!”我知道爷爷的脾气,他什么都要省,说他要买东西,得劝上十天八天的呢!爷爷听了,摸了摸我的额头,说:“好吧,爷爷就给你买!”第二天,爷爷买了红色的布,在家的缝纫机缝啊缝,我躲进我的书房看书,偶尔听见“哎哟,哎哟”的声音,我经常看见爷爷的手指头绑着胶带,我的内心感到一阵阵绞痛。一天晚上,我在发着甜蜜的梦,朦胧中听到“咔嚓咔嚓”的声响,我醒来看见,爷爷正在为我织雨伞,我对爷爷说:“爷爷,不要织了,我不要伞了。”“傻孩子,没伞怎么行呢?爷爷多熬几天就行了。”我在爷爷的劝说下,睡了觉。“拿,孙子,你的雨伞!”爷爷充着无比的喜悦说。我忙着放下手头的工作,用最快的速度,把爷爷手上的雨伞给抢了过来。打开,和上,打开,又和上,只见雨伞旁边镶了一层花边,五花八门的图案……无论蒙蒙细雨,还是倾盆大雨,我都打开这珍贵的雨伞,像一朵浮在水面的荷花。这把雨伞一直伴随着我,就像爷爷在我身边……400字 四年级 状物
-
雨伞伞是生活中一种普遍的物品,你也许不会太关注。但是一到乌云密布的天气,伞是行人必不可少的。在这,我就述说一些有关于伞的知识。中国是世界上最早发明伞的国家,从发明之日到现在也有4000年的历史了。4000年前,一个孩子头顶一片大荷叶,冒雨行走,雨珠从凸面的荷叶斜边有姿态地落下来,这启发人们发明了伞。但4000年前,又何从说起呢?其实,关于伞的发明,民间有种种传说。流传较广又有文字记载的还是那位神通广大的鲁班“先师”。据说鲁班的媳妇云氏每天往返送饭,遇上下雨,常常挨淋。鲁班在沿途设计建造了一些亭子,而且春天孩儿脸,一日变三变,夏季雷阵雨,说来就来。以致“迅雷不及掩耳”。云氏突发奇想:要是每天随身有个小亭子该多好啊。鲁班听了媳妇的话,茅塞顿开。这位本领高强、无所不能的中国发明大王依照亭子的样子,裁了一块布,安上活动骨架,装上把儿。于是,世界上第一把伞问世了。听完了我的介绍,你是不是对伞产生了极强的好奇感呢?我们其实不是不够完美,而是缺少发现美的眼睛。以后我们对身边不起眼的物品,好好珍惜吧!400字 五年级 记叙文
-
送雨伞今天是双休日,天气不错,我准备写完作业就出去玩会,突然哗啦啦下起了瓢泼大雨,我的计划全部泡汤,真是失望。正在我郁闷的时候,我想起了一件事,突然下起的大雨妈妈应该没有准备雨伞,那我要给妈妈送一把雨伞。不过,我得先看看妈妈的雨伞在不在家,要是不在的话就把雨伞送去。我一看,果然在,于是我拿上雨伞,急急忙忙向妈妈单位走去。风非常大,把我的雨伞都吹反了。路上的行人很多,有打着各色各样雨伞的;也有没带雨伞的,他们就在屋檐下避雨。我在路上边走边望,看在屋檐下避雨的行人中会不会有妈妈的身影。走了好长的一段路了,还是没有看见妈妈的身影。就这样,我继续向目的地走去。风越刮越猛,雨越下越大。我走累了,真想回家啊!可是想到妈妈每天都要工作,很辛苦,我连给妈妈送一次雨伞都不能坚持,就继续前行,坚持了下来……过了一会我终于到达了妈妈单位,在楼下我接到了妈妈。妈妈高兴的说:“谢谢你,好孩子。”妈妈接过雨伞,牵着我的手一起向家的方向走去。400字 四年级 写景
-
借雨伞星期天一大早,天气晴朗,小青蛙、小乌龟、小鸭子、大公鸡约好了出去散步。玩着玩着,正当它们玩得开心的时候,忽然,电闪雷鸣、乌云密布,下起了倾盆大雨。它们急忙往回跑,正好路过小猫的家,小猫看到它们这个样子,赶紧拿着伞出来了。小青蛙蹦蹦跳跳地走过来,小猫问:“你需要雨伞吗?”小青蛙说:“我从小生活在水里不需要伞,你还是把伴给小乌龟吧!”小乌龟慢慢悠悠地爬过来,小花猫上前问道:“你需要雨伞吗?“小乌龟回答说:”我有坚硬无比的壳,不怕雨,你还是把伞给小鸭子吧!“小鸭子摇摇摆摆地走过来,”你需要雨伞吗,小鸭子?“小花猫问道。小鸭子说:”我会游泳,不需要伞,你还是把伞留给大公鸡吧,它应该会需要的。“小花猫这才看到大公鸡身上已经淋湿了,于是对它说:”大公鸡,我这把伞借给你用吧,不要被淋得更湿了!“”太好了,我正需要一把伞,谢谢你小花猫,改天我一定会把伞还给你的。谢谢!“大公鸡撑着伞和小伙伴们告别了小花猫,各自急急忙忙的回家了。400字 小学
-
借雨伞“哗啦啦,哗啦啦。”天上的雨越下越大。今天要下雨,可是我却没有听妈妈的话,带上雨伞,我看着同学们一个一个被接走,我很着急。 突然,我想借雨伞,不过,这种念头很快被打消了,别人会借我伞吗?说不定还会笑话我一番呢!我越想越难受,泪水模糊了眼泪。可大约过了几分钟,同学们越来越少,我想:不能再等了啊,妈妈在上班,爸爸又不在,爷爷和奶奶身体又不好,也没办法来接我,更何况是下雨天呢!这时,我看到了我们班的XX,她平时和我走一路的,我大胆走上去问:“XX,你可以借我伞吗?我没有带。”我低下了头,等着她来笑话我,可是,她微笑着说:“当然可以啊,我们还是一路的呢!我送你回家吧。”她看了看我,几乎被淋湿了,急忙说:“进来躲到我伞下吧!看你都淋湿了!”“恩!”我点了点头。 没一会,到了家了,我对她说:”她笑着说:“没关系,你赶紧回家吧,看都被淋湿了呢!”我走了回家。 我原本以为会得到奚落,却没想可以借到雨伞!这是多么深的友情啊!我很高兴,能有这样一个好朋友,我们既然是好朋友,就应该互相帮助不是吗?400字 二年级 叙事