咏荷
咏荷
“映日荷花别样红”,这是对出淤泥而不染的荷花最好的赞美。凉风徐徐,娇嫩欲滴的荷花随风摇曳,好像一位婀娜多姿的美少女,尽情地迎风摆。
“才露尖尖角”,这是对含苞欲放的荷花最贴切的描绘。瞧!对面那朵被绿叶包裹着的荷花,就像穿了一件绿衣裳,迫不急待地想剥去外衣,抛去稚嫩,将自己最美的一面展现在别人眼前。它的努力与勤奋,将在开花的那一刻得到诠释与回报。让我们静静地等待,等待它绽放的一瞬间吧!
荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我,而那荷叶的绿就像跳跃的音符,奏出了夏天的活力与青春。它虽没有“接天莲叶无穷碧”,但是它那种蓬勃的生命力感染了我。圆圆的荷叶,也许不能与鲜艳夺目的荷花媲美,但它那种朴实的绿充满了生机,像在宣告人们:“夏天来了!”荷叶的绿是跳跃的绿,是生机勃勃的绿;荷叶的绿,是焕然一新的绿,是新鲜的绿;荷叶的绿,是……荷叶的绿,沁醉了我的心,在我眼里,它是最耀眼的角色!
荷花与荷叶,它们的美丽各不相同,但它们的信念只有一个:“将自己的美丽奉献给大地,让美丽洒遍每个人的心房!”
604
赵徐婷
向雷锋叔叔学习
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!
星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。
到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”
于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”
我的心里比吃了蜜还甜!
江油市胜利街小学二年级:肖芷晴
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咏荷咏 荷“映日荷花别样红”,这是对出淤泥而不染的荷花最好的赞美。凉风徐徐,娇嫩欲滴的荷花随风摇曳,好像一位婀娜多姿的美少女,尽情地迎风摆。 “小荷才露尖尖角”,这是对含苞欲放的荷花最贴切的描绘。瞧!对面那朵被绿叶包裹着的荷花,就像穿了一件绿衣裳,迫不急待地想剥去外衣,抛去稚嫩,将自己最美的一面展现在别人眼前。它的努力与勤奋,将在开花的那一刻得到诠释与回报。让我们静静地等待,等待它绽放的一瞬间吧!荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我,而那荷叶的绿就像跳跃的音符,奏出了夏天的活力与青春。它虽没有“接天莲叶无穷碧”,但是它那种蓬勃的生命力感染了我。圆圆的荷叶,也许不能与鲜艳夺目的荷花媲美,但它那种朴实的绿充满了生机,像在宣告人们:“夏天来了!”荷叶的绿是跳跃的绿,是生机勃勃的绿;荷叶的绿,是焕然一新的绿,是新鲜的绿;荷叶的绿,是……荷叶的绿,沁醉了我的心,在我眼里,它是最耀眼的角色!荷花与荷叶,它们的美丽各不相同,但它们的信念只有一个:“将自己的美丽奉献给大地,让美丽洒遍每个人的心房!”604 赵徐婷450字 六年级
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咏荷夏日炎炎,照的人们个个汗流浃背,无精打采,但这正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。 我跟随妈妈来到了青白江区城厢镇的家珍公园。一进门,就看见了一座巍峨耸立的彭大将军纪念碑。再往里走,就看见了一池碧波荡漾的荷花, 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。密密层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。在那密密层层的叶子下面,可见一根根墨绿色,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……微风乍起,池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好似在翩翩起舞,引来几只蜻蜓立在荷花尖上。犹如‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’一样。荷花虽不像牡丹那样娇艳;也不像玫瑰那样美丽。但它洁白如玉,让看了它的人心静如水。450字 四年级
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咏荷我爱荷,爱它们的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,爱它们的“香远益清,亭亭净植”,荷以圣洁的美,被世人称为“花中仙子”。从古至今,荷花那独特的魅力,为人咏叹。 荷花盛开的时候,荷塘犹如一位身披粉红绸缎的姑娘显得格外的光彩夺目,无论在哪个季节,人们都能欣赏到荷花的美,在不同的时间,在不同的地点,荷花都能给予人们美的享受。。。。这便是荷的魅力所在。在微风拂面的春季,平静的湖面上露出娇小的萌芽,等待着荷花的绽放,吟诵着古人们的诗,可以是“清水出芙蓉,天然去雕饰”;可以是“糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱”;还可以是“荷花舞清风”。。。。。。无不是一种乐趣。春姑娘的到来赋予了万物无限的生命力,其中也使我更期待荷的绽放。在这个万物复苏的季节里,我渴望见到荷花,渴望见到那些美丽的大姑娘。在骄阳似火的夏季,跑到亭子里借朱自清先生的那双慧眼来欣赏荷花的各种姿态,含苞待放的花苞还是娇羞的小姑娘,而盛开的荷花则是亭亭玉立的大姑娘了。远处望去,我才真正的看到了“接天莲叶无穷碧”的画面,那是,我真想用一支神奇的画笔把这幅画面画下来,展现荷花那诱人的美资,我要把这位“花中仙子”的高尚。清丽全部展现出来;我想把荷花的美态吟咏在诗中,用柔美的诗句来赞扬它。那个苍翠的夏季,看着一朵朵荷花在池塘里盛开,我总觉得乐趣无穷。在天高气爽的秋季,仲夏的热闹已经逝去了,留下一幅“经风残叶不胜秋,留得枯荷听雨声”的画面,可我觉得这并不影响荷花的美,它依然是那么的清高。人们常说:荷,它有袅娜卡爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香,它的果实和茎都是食物中的佳品,荷花将她的所有,全部奉献给了人们,从这个角度讲,尽管荷花在秋季脱下了华丽的舞衣,但它的精神永远值得我去欣赏。荷花也使我对大自然中的生命有了更多的领悟,大自然中的每一个生命都有其存在的意义。在寒风刺骨的冬季,荷花昔日的繁华落尽但它的精神并没有随外套的脱落而消失。荷花那出淤泥而不染的姿态,犹如贝多芬的乐章,让我久久不能遗忘;犹如蒙娜丽莎的微笑,让我永远铭记心中。。。。。在我心中荡起涟漪。我期待下一个“冬去春来”,期待那幅“红衣翠扇映清波”的美景重新出现在我眼前。我爱荷,爱它的高尚,爱它的美丽,爱它无私奉献的精神。荷不比玫瑰般妖艳,不必康乃馨般娇弱,它有一种独特的气质,吸引着成千上万的人,那种气质是人们并不多有的,也正是这种气质让我痴迷,让我沉醉。。。。。。。1000字 高一
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咏荷炎炎夏日,一想到家门前的那一方荷塘,想到那万绿丛中送出的缕缕荷香,我顿感神清气爽,暑气顿消。清晨,我推开家门,走向荷塘。呵,荷叶上滚动的露珠晶莹透亮,仿佛一个个小精灵在荷台上欢快地舞蹈。娇美的荷花在晨风中随风摇曳,婀娜多姿。真如高占祥的“一红一绿一对俏,一笑一频一春潮,一蝶一蜂一泓水,一花一叶一池娇。”阳光下的荷塘,更是别有一番景象。层层叠叠的荷叶挨挨挤挤,争先恐后,像是要讨荷花的亲睐,而一朵朵红的、粉的、淡紫的荷花在阳光下争奇斗艳,美不胜收。看,那绿丛之中的花骨朵在微风中若隐若现,多么像一位害羞的小姑娘,说不出的娇美。此情此景,我不禁感怀于杨万里老先生的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的精湛妙语。荷,不仅有美丽的外表,而且她浑身是宝。她的叶、茎可入药,而埋在淤泥里的莲藕,更是我们生活中的一种美味佳肴。凉拌藕片,脆生生,甜而不腻;莲藕炖排骨更是令人垂涎欲滴,食欲大增。荷,我赞美你。你的美,首当你的圣洁。北宋文人周敦颐的《爱莲说》中的“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”更是给你至高无上的赞誉。至此,便有了“君子之花”的美称。而我们生活在社会这个大染缸里,时时应以荷花的品质来勉励自己,做一个“清清白白”的人。500字 五年级
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咏荷荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我,而那荷叶的绿就像跳跃的音符,奏出了夏天的活力与青春。它虽没有“接天莲叶无穷碧”,但是它那种蓬勃的生命力感染了我。圆圆的荷叶,也许不能与鲜艳夺目的荷花媲美,但它那种朴实的绿充满了生机,像在宣告人们:“夏天来了!”荷叶的绿是跳跃的绿,是生机勃勃的绿;荷叶的绿,是焕然一新的绿,是新鲜的绿;荷叶的绿,是……荷叶的绿,沁醉了我的心,在我眼里,它是最耀眼的角色!荷花与荷叶,它们的美丽各不相同,但它们的信念只有一个:“将自己的美丽奉献给大地,让美丽洒遍每个人的心房!”604赵徐婷250字 六年级
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咏荷我喜欢许多花,有冰清玉洁的梅花,有迎春欢笑的迎春花,还有婀娜多姿的太阳花,而我却独爱荷花。幼年时期的荷花只有一个小小的花苞,可爱极了,尖尖的,小小的,呈现出一种淡粉色的颜色,似乎像一个害羞的小姑娘,不愿抬起头来,又像一个小小的水滴,却是粉色的,你说可爱不可爱?看这朵花苞上有一个红色的蜻蜓呢,不正是古诗里的一句话吗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,”你说花苞可爱不?青年时期的荷花比幼年时期的荷花更漂亮了,呈现出了一种白粉相间的颜色,说是像一个羞涩的小女孩,却又像一个亭亭玉立的少女,荷花从花苞变成了花,虽然没有成形,却又好似长成了形成了一朵荷花。成年时期的荷花是最漂亮的,有着出淤泥而不染,濯清涟而不妖的性质,像一个亭亭玉立的少女,却缺少了那份羞涩。花朵在阳光的映衬下显得格外鲜艳,荷叶冰玉碧绿的,放眼望去一片碧绿,却又有着那么一点粉色,让荷花池里又多了几分精彩。荷花在荷叶的映衬下显得更加美丽了,可没有这炮灰的映衬,荷花怎么能显得如此漂亮?老年的荷花上像一位老母亲,把自己一生的精华都留给了荷叶。这样的奉献精神值得我们学习!花瓣在掉落,花茎在失去,荷花在离开,荷叶在消融,花瓣干了,掉了,荷花这种奉献的精神,永远值得我们学习。我爱荷花,因为它出淤泥而不染,我爱荷花,因为它冰清玉洁,我爱荷花,那么你呢?550字 六年级
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咏荷在暑假的时候,我和一群朋友去参观植物园。买了票进入以后,我们就立马往池塘所在的方向跑去,观赏那美丽动人的荷花。荷花大多是淡粉色的,像古时候女子脸上涂的胭脂一样,散发着淡淡清香。一阵微风拂过,香味顿时扑鼻而来,给人一种神清气爽的感觉。荷花的颜色相同,但姿态不一:有的已经全部绽放,色彩鲜艳,淡妆浓抹,令人忍不住要多看几眼;有的羞涩地展露出了一两朵花瓣,但依旧漂亮、优雅;有的虽然只是花骨朵儿,但已含苞欲放,迫不及待地想与其他荷花争奇斗艳。这些花的姿态各有各的特点,但都是我所喜爱的。荷叶虽然没有荷花那么引人注目,但是它却衬托着荷花的美丽。荷叶的主要颜色是绿,其中有墨绿、深绿、青绿这三种颜色,形状为圆形,远远望去,犹如一个个大圆盘,中间零星点缀着几株亭亭玉立的荷花。夜晚的荷花更有一番别致的风趣:月亮悬挂在夜空中,满天的繁星时不时地眨着眼睛。池塘边还会有几只青蛙在吟唱着,萤火虫也会前来做客,欣赏着那月光下荷花的美貌容颜。俗话说:“荷花全身都是宝。”这句话一点儿也没错,荷花不仅美貌动人,而且用途也十分广泛。荷花可供人们观赏,荷叶可以用来泡茶,能减脂瘦身,荷花中的莲子可以用来煮汤,莲芯可以泡一杯清热解毒的茶,莲蓬能当做肥料,莲须入药还能起到安神的作用。在荷花下面的泥土里,还有莲藕和莲带能做成美味佳肴,用途可真是多啊!荷花的精神十分高尚,正如《爱莲说》里讲的:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花就是具有这样一种淡泊名利、洁身自好的精神,它让我想到了陶渊明、刘禹锡等文人雅士,我也要向荷花学习。荷花是如此美丽动人,品格高尚,这世上还有谁会不喜爱它呢?650字 六年级
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咏荷水中仙子出淤泥,一瓣芳香引鱼来,夏日炎炎春已去,碧叶荷花映斜阳。窗外凉风徐徐吹,月下芙蓉缓缓开。六年级:陈佳乐50字 六年级 散文
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荷我家门口有一片荷塘,荷塘一到夏天就长满了绿油油的荷叶,挨挨挤挤,把荷塘挤得连针都穿不进去。我每天便从荷塘边走过,看到他们,我一天都有好心情!又过了几天,我发现了荷叶与荷叶之间长了几个小苞,我知道那边是荷花了。我天天盼望着荷花长大。他们的报开始泛白,而且逐渐变大了。终于有一天,在万众瞩目下它开花了。是那么洁白无瑕,白得与众不同。“自古绿白出搭档”。这时看来,荷叶,荷花还真是天生一对呐!开花的第二天,天公不作美,下了一场暴雨。我想起李清照的词中的“知否?知否?应是绿肥红瘦!”经过漫长的时间,终于盛放的她,今日一场雨,不会让她凋落吧?待雨后初晴,我迫不及待地往池塘跑去。心中悬着的石头终于落了下来:还是那般模样,零星的白,满池的绿。就是多了上万颗“珍珠”。那不是珍珠,是水珠,却比珍珠更为美丽。那荷叶轻轻一歪,小水珠便咕噜咕噜往下滚,最后扑通一声,落在水池,不知去了哪里玩去了。再把鼻子凑过去了,贪婪地吸上一鼻,一股淡淡的幽香立刻沁人心脾。这种香是很难得的,吸多了反而闻不出了!欲闻却不可闻。荷叶荷花就是这么顽皮,故意把香“藏”了起来。不仅如此,荷叶能泡茶,它泡出的茶比茶叶泡出的还要香,而且荷叶更是一味中药,能治热疮。荷花能结莲蓬。荷叶下的根————藕,更是餐桌上的美味佳肴`````````。可是,真正让我认为荷美得,不是它的外表,而是它独有的高贵品质,荷出淤泥而不染。荷代表着公正,清廉。荷味着冷静,沉着。荷歌颂的是坚强,执著,而她更多的体现于纯洁!我爱荷,要学习荷,做一个像荷一样的人。600字 六年级
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荷“荷”,对大家来说并不陌生,因为自从荷花的清雅脱俗独步人间,人们总是要去小池边观赏;现在,观赏荷花的人越来越多了,看来我们对它还是情有独钟啊!南宋着名诗人杨万里曾经写过这样一首关于荷花的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”意思是说它还是一个花苞的时候早有调皮的蜻蜓轻盈地站在上面了;清代诗人王涛是这样赞美荷花的:“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。”意思是说五寸的荷叶衬托着娇艳的荷花,荷叶密密的贴在水面,但这并不妨碍彩舟的荡漾……现代散文家朱自清的《荷塘月色》描绘了夏天夜晚池塘。月夜有了荷花的陪伴,就不再寂寞;有了荷花的美丽就不再平淡。啊,池塘的景色真是一幅充满诗意的风景画,刻画出了荷的清香,清雅;月的清净,清幽。荷花虽然不像玫瑰艳丽妖娆,不像牡丹姿态妩媚,可是我觉得荷花的柔美、平淡无奇反而给人们留下了一个深刻的印象。荷花就像个正属于青春期的美丽少女,但它从不和其它的花争奇斗艳,只是静静的绽放着……她的美丽离不开阳光的照耀、月夜的宁静、调皮的蜻蜓,但是更离不开荷叶的精心衬托。自古以来人们总是赞美荷花,把荷叶只当做是摆设,并没有好好的欣赏。小小的荷叶虽然是那样的微不足道,但是它的力量却不小,荷花之所以那样美丽,是有了荷叶的衬托,可是不管怎样,荷叶也无怨无悔。它无私、舍己为人的奉献精神深深地打动了我的心荷花,请你告诉我,为什么你总是那样的柔美?荷叶,也请你告诉我,你为什么你的精神是那样的无私?夏天的夜晚,我独自漫步在荷塘边静静的聆听着你的故事,你的歌谣……600字 六年级 状物
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咏荷有人喜欢冬天的梅花,因为它不畏严寒;有人喜欢秋天的菊花,因为它朴素可爱。而我却喜欢夏日的荷花,因为它洁身自爱!荷花,它本出自河底的污泥之中,但它洁身自爱,一点也没受到玷污。荷花生于水上,那用美丽的弧线勾勒而成的花瓣,大小匀称,活力四射。白色的花看过去更为高雅,它们朴实美丽,却没有半分妖艳之态。天气越是炎热,荷花便开得越是美丽,难怪杨万里会写下这么一句诗:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”那碧绿的如同一个圆玉盘似的荷叶,在水面上,可爱极了。经过河水的洗礼后,叶面显得晶莹剔透,几个调皮的小水珠不停地在叶片上滚动着,煞是好看。我最欣赏的,是荷花的根了,它深埋于水下的污泥当中,却没有与水下的污泥同流合污,也没有因为处于污泥当中而无法自拔。它坚定地、毅然地向上发展,直至长出了叶,开出了花。我欣赏它那乐观向上,勇往直前的精神。荷花,它虽没有牡丹的富丽堂皇,没有芍药的妖娆妩媚,但它却别具一番风韵,它纯真朴实,亭亭玉立,给人的感觉甚为高雅。而且,荷花可不是中看不中用的东西。它的莲藕,可制成藕粉,莲子做的“百合莲子羹”,味道可好了!我喜爱荷花,喜之中看又中吃,更喜之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。450字 五年级 状物
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咏荷如月季如玫瑰。轻轻,轻轻,撒下一滴滴露水。慢慢,慢慢,露出一个个尖尖头。默默,默默,为祖国增添一份色彩。文一街小学四年级:樱桃小道50字 四年级 写景
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咏荷_650字世界上有很多花,有富贵华丽、国色天香的牡丹;有不畏严寒如玉雕刻的腊梅;有十里飘香似金的桂花……但我最爱的却是—荷花。在我家旁边有一个种着荷花的池子,我每隔几天都会去看看它。春天即将离去,这是,小如铜钱的荷叶才露出水面。它一一点缀在绿水轻波之间,一阵微风吹来,河面上荡起圈圈涟漪,小如铜钱的荷叶在河面上跳起舞蹈。转眼间,到了6月中旬,小小的荷苞害羞得从河底探出脑袋,浅粉色的荷苞上还立着一只蜻蜓,这可不是宋代诗人杨万里所说的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”吗?到了7月,荷花才完全开放可真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。粉色的荷花东一朵、西一朵地接连盛开。微风吹来,荷花随风摇曳,荷花长满了整个池子,若不是有碧绿的荷叶点缀,可不成了粉色的“海洋’。我痴痴地站那儿,有一阵香味扑鼻而来,轻轻一嗅沁人心脾。荷花不仅可以看,还可以吃。藕,在浊泥污土的周围生活,一旦出淤泥,用水清洗后,就洁如玉,白似雪,一尘不染。我不仅爱荷花的亭亭玉立,还爱它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的品质。每当有大风袭来,静静的荷便如勇士般高傲地仰起头,凝聚强大的力量,战无不胜、攻无不克。最终,夏日的狂风在它的前面乖乖败退。荷花,亭亭玉立的样子让人喜爱;荷花,出淤泥而不染的品质让人赞扬;荷花,攻无不克、战无不胜的坚强,让人敬畏……荷花,一直都以它的纯洁和无瑕,赢得人们的喜爱和赞美!初一:我是学神作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 状物
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花心动——咏荷初露风情,美飘零,缘边几多青荧。绽蕊初形,鱼水清灵,化入雪潭澄明。锦霞裁却东坛景,烟波定,红云香擎。恋鬟影,江流日映,一时风行。谁赋秦声妙应,如诉玉和鸣,在心三应。声起雾凝,花事乱性,漫波俊英飞琼。一时风月屠苏影,千秋映,蓬莱还径,东南名,人间盛有灵境。四年级:李冠橦作文网专稿 未经允许不得转载100字 四年级 抒情
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荷荷,你从淤泥中伸展,却又为何,生的如此圣洁?淅淅沥沥的雨下着,透着一种朦胧的美,湖中,有着一抹颜色,似随风舞动,是落入凡尘的仙子么?屏息走近,唯恐破坏这一美好,原来,是一湖的荷叶荷花。撑着伞,看着不远处的芳草,看着娇弱的荷花,被坚韧的荷叶保护,一阵风吹过,随风而倾,但也随之挺直。看着荷叶荷花,心中充满着莫名的感动坚韧的荷叶,犹如慈爱的母亲,紧紧保护自己的儿女,不让其受到一点点的伤害。娇弱的荷花,被荷叶所保护着,犹如遇到风雨的我们,总有母亲为我们遮风挡雨,可以躲在母亲温暖的怀抱。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”晋朝的周敦宜,写下了如此佳句。梅,兰,竹,菊,被誉为花中四君子,虽然,荷并不在其中,但我觉得,相比于君子,荷,更似不食人间烟火的仙子,从淤泥中脱颖而出的天使。“中通外直,不蔓不枝”没有过多的枝条,一根茎,便是一张叶,一朵花,如此如此,便是很好,与世间不同,荷,选择了做独特的自己。荷,是误入凡尘的圣洁天使,在此刻朦胧的雨幕之中,显得更加神秘,更加圣洁。400字 高一 抒情
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荷E度网专稿 未经允许不得转载我最喜欢的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。荷花的色彩特别美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自己的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。日出时的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。荷花不仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以药用。虽苦,但能清火降暑……我喜欢荷花,是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。陕西汉中实验小学四年级:沈可颖400字 四年级 状物
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荷在水里生长的荷哟,你碧绿的叶子,充满着生机和活力,你鲜艳的花儿,在阳光下的水面上,绽放着耀眼的色彩,你出污泥而不染,那清白的标志和神韵,令无数爱荷赏荷者,赞不绝口。在炎热的夏季,你头顶烈日,站立在干涸,龟裂的土地上,临危不惧,满面春风地,迎接严峻的挑战,这惊人的情景,令我们心灵无比震撼。在寒冬来临的时候,那凛冽的寒风,裹挟着雪花,不停地向你咆哮和翻卷,你的叶子被撕烂了,你的枝干被折断了,但是你—我们尊贵的荷,你仍然不愿诌媚折腰,不愿跪拜于地,在水里生长的荷哟,我们实在很佩服你,在没有水时,在极度,恶劣的气候环境里,你居然也能顽强地生长,无怨无悔地为大自然,创造着生命的奇迹,在你的身上,让我们在死的威胁中,看到了生的希望。你在严旱的考验中,在风霜雨雪的洗礼中,在百般磨砺的锤炼中,被洗尽了铅华,但是你—我们尊贵的荷,仍不失娇艳典雅和端庄,在残酷的现实面前,英勇顽强不甘泯灭的荷哟,你是我们的骄傲,你是民族的脊梁,在你身上所体现出的,不屈不朽的精神,正是我们,战胜一切困难的地方。高三:植振华400字 高三 叙事
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荷太阳下的荷花灿烂夺目,月光下的荷花静柔恬美,雨中的荷花,婀娜多姿,风情万种,荷花无论在什么时候出现,总是那么美!池塘中的荷叶正应了杨万里写的一句诗:接天莲叶无穷碧。池塘中的荷花正如杨万里写的:映日荷花别样红!静静的池塘上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,有的轻浮于池塘上,有的亭立在碧波之上。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一样白,纯洁无暇,红荷花像火一样红,温馨典雅,粉荷花当然也是活泼可爱。有的荷花只开了一半,犹如一位衣衫未整的美人,娇羞欲语,含苞欲放;有的全开了,微风吹来,他好似一位少女在翩翩起舞,千姿百态,美丽极了!予独爱莲之出于淤泥而不染,濯清爱莲说涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这是北宋学者周敦颐写的《爱莲说》其中一句。这句话不仅写出了荷花的美,还表现了作者永远保持清白的操守和正直的品德。荷花是一种可爱的、美丽的、优雅的花,我喜欢荷花,更喜欢它那高贵品质!四年级:郭书雅400字 四年级 记叙文
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荷在众多高大美丽的植物中,我最喜欢荷。它那秀雅的姿态,独特的风韵,一直为我所爱。瞧,那曲曲折折的荷塘,布满了墨绿色的荷叶。荷叶出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的叶子中间,点缀着些美丽的花儿。有的在金色的阳光下袅娜的开着,那姿态多像一个美丽端庄的十八岁姑娘;有的似开非开,含苞欲放,那娇嫩美丽还透着点可爱的样子真像一个脸红羞涩的可爱女孩。微风过处,送来丝丝淡淡的清香。还有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,亲亲热热地挤挨在一起,不留一点空隙,宛如一段段纯净光洁的绿绸漂浮在水面上。金色阳光从蔚蓝的天空照射下来,一切都是那么安详,那么美。忽然,天色陡然变暗,豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下来……几分钟后,暴雨骤停,一缕缕阳光透过云层照射着荷塘。一滴滴天空的眼泪映着金色的阳光在摇晃的荷叶上滚来滚去,好似一个个碧玉盘子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿态更加别具一格,无论是奶白的,还是淡粉的,也不管是绽开的,或是欲放的,都更显出了几分娇媚。啊!出淤泥而不染的荷,端庄秀雅亭亭玉立的荷!呵,我赞美你!我喜欢你!400字 二年级 议论文
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