修车老人
550字
五年级
炎热的午后，阳光炙烤着大地。在巷子尽头，有一把阳伞撑在那里，伞下摆了一张桌子和一些维修工具。这，便是修车老人的全部“道具”。
苍白的两鬓，眼角和额头上布满了皱纹，好像被拧干了的毛巾一样。鼻梁上那副厚厚的老花镜总是让人觉得要把他压得透不过气来。身上那件洗薄了的衬衣，夹带着汗水紧紧地裹住了老人的身体；一条卡奇色的长裤，已经褪尽了颜色，裤腿上还破了个洞。他走起路来也不方便，一顿一顿的，非常缓慢，一阵热浪袭来，老人左摇右晃，似乎快要跌倒。
修车，是一件苦行当，不仅脏、累，而且赚不了几个钱。看他那双触目惊心的手，已然说明了一切。老人的手，因多年的污渍积累，已经成了一双“煤炭手”，黑黑的，沾满了黏糊糊的油腻，估计洗上个三天三夜也难以洗净。指甲也被摩擦得开裂，时间久了像是即将要脱落。这手，真让我怀疑，是人的手吗？
他总是不停地在摊前摆弄，没客人的时候就去擦洗他的工具。他似乎一刻也不能停下来，或许，他根本不想停下，觉得这样能招来更多的生意。见有人推车来修，老人便笑呵呵地迎上去，从客人手上接过车，立马老练地操起扳手和螺丝刀，敲敲这里，拧拧那边。松螺丝、卸胎、翻胎、粘补、上胎，一气呵成。一眨眼的工夫，车子已被他修理得稳稳妥妥。当老人把修好的车推送到客人手上时，客人脸上总会露出满意的笑容。
不管是酷暑严寒，还是刮风下雨，都有那么一个身影，在伞下，忙碌着……
正视短板
900字
初一
瓜无滚圆，人无十全。有时人们困扰于自己的短板，看着木桶内浅浅的一洼清水暗自流泪，苦苦地填补着自己的短板，却又日久也不见效。这时我们应该抬起头来，环顾四周，看清这雾重烟轻之后的“斜面”，看清自己所处的环境。你会发现，也许只需轻轻旋转木桶，调整长板的位置，便可充实自己那一桶清泉。
组成木桶的板代表了我们各方面的素养，有的人善于创新，有的人善于交际。我们可以人尽其才，用长板弥补自己的短板，不让一根短板毁了一个木桶。庄子在其外篇的《山木》中讲了阳子到宋国，在途中住的旅馆的老板有两个小妾，其中一个人长的美，一个人长的丑；不解之处是貌美的受到冷落，貌丑的反而得到宠爱。原来，丑的虽丑，却以其内在的美，弥补了外在的缺陷。有的短板虽很难直接弥补，却可以用自己的其他长处来弥补。
但存在短板并不一定就是坏事。法国剧作家尚福尔曾说：“缺点并非全然是缺点，只要它不憎恨美德。”短板若不是阻碍我们前进的关键因素，我们也不必纠结于那一点瑕疵。更何况有时一点瑕疵不仅不影响美观，反而让自己更加独特。西楚霸王项羽虽不擅计谋，但与刘邦相比，他的豪爽、优柔寡断却让我们感到无比真实，就像残缺的维纳斯雕像若加上手臂反而失去了原有的神韵。既然短板并非一无是处，让它短着又何妨？
短板该不该弥补还应依据我们对自身的价值定位，依据我们把自己放在一个什么样的“斜面”上。德国作家海因里希·伯尔说过：“敏锐的眼睛就是作家的手艺工具，他要敏锐得足以能看到自己以及还没有进入视野的东西。”不仅仅是作家，每个人都应该拥有这样一双“敏锐的眼睛”，不仅仅要看清自己的现况，看清自己的长板与短板，更重要的是深入内在，看清自己木桶内水面的波澜。
电影《死亡诗社》中的基廷老师在第一课堂上告诉学生，要学会“寻找自己的声音”，学会从不同的角度看待自己，不仅仅是由内而外，也要由外而内，于灵魂深处挖掘自己的内心，寻找最真实的自己，寻找自己的“斜面”。只有对自己足够了解，对“斜面”足够了解，才能更好地适应“斜面”，更好地发挥自己的长处。
看清自己，看清时代的短板，不拘泥于木桶中的涟漪，才能帮助我们更好定位自己的斜面，才能不再受困于“长板”“短板”。当下最值得去做的就是寻找属于自己的“斜面”，于最适之处，集水于腹，充盈自我，也丰富世界。
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修车老人一个周末，我推出自行车，准备去找同学玩，刚骑上自行车就感觉十分吃力，下车一看。唉，真倒霉，车胎没气了！我无奈地把车子推到离家不远的一个修车摊前。修车的是一位老人，身材干瘦，背部佝偻。我走到他眼前说：“老大爷，我的车胎没气了，您给我修修吧。”老人拿过一张椅子让我坐下来，卸下气门芯看了看，说：“看来是车胎被扎破了。”说着，他在地上放了一块硬纸板，然后把车子倒过来，两轮朝天地支在地上，车座正好压在纸板上。他的动作有板有眼、慢条斯理的。老人拿来螺丝刀、钳子，正要往下卸轮胎时，突然，身后传来一阵声响，我同老人望了过去，原来是老人的打气筒绞进了一辆行驶中的自行车前轮里，车轮的辐条被绞断了好几根。骑车的是一个打扮新潮的小伙子，他站稳后便是一顿恶骂。老人并没有还口。最后，小伙子说到：“半小时后我来取，修不好我饶不了你！”说完，他在车上踢了一脚，转身走进了附近的网吧。老人小心翼翼地问我：“要不，你等一会儿，行吗？我先给他修。”我看到老人无端受到这样的辱骂，非常同情，便点点头说：“行，您先修他的吧，我不急。”老人还是慢腾腾地将那辆自行车倒过来，仍没忘在车座下垫块硬纸板，放气，卸轮胎，换辐条，按部就班。奇怪的是，老人不光把那几根断了的辐条给换了，还把好几根没断的也换成新的。换好后的新辐条晶光闪亮，和原来的锈辐条很不协调，我很不解，问老人：“您怎么还给他换那些没断的辐条呢？”老人说：“那几根已经撑不住劲了，要是不换新的，过不了多久，车圈就会变形，不好骑。”我说：“他那样骂您，您管他那么多干吗？”老人说：“不，要修就修好，别管是谁的。”……修好车后，那个小伙了迟迟没有出现。傍晚时分，我又经过了老人那儿，发现那辆车还停在那儿，而老人却静静地坐在旁边，就在这时，那个小伙子来了，他把自已的车子上下前后目测了一番，然后就骑着车走远了……直到今天，我仍旧清晰地记得这件事，因为从老人身上，我知道了什么叫大度，什么叫善良。800字 高二 写人
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修车老人西北风呼呼地吹乱了行人的长发，吹落树上残留的黄叶，大家都行色匆匆地往家赶。妈妈正推着电动自行车，寻找修理店，我快步紧跟在后面。我们路过小区，看见一个车棚中有一位衣着简朴、头上戴着灰旧帽子的老人，龟裂的手握着冰冷的扳子，正在摆弄着一辆三轮车的车轮。我们快步走过去，想修理电动自行车的轮子。那位老人听到声响，转过头来说：“这辆三轮车不急着修，天暗下来了，我先修你们的轮胎。”老人慢慢地直起身子，缓缓走了过来，开始修理我们车子的车轮。在闲聊中，知道老人80多岁了，他并不缺钱，只是不想荒废自己年轻时候学的修车手艺，于是在自己的车棚里弄了个小小修车摊，他希望能帮到左邻右舍和过路的陌生人。我们心中早已没有初冬的寒意，心头暖洋洋的。一个老人守着这车摊，日复一日，年复一年，风雨无阻，只为那个需要帮助的人。没多久，轮胎便补好了，但老人还在反复将轮胎按入冰水中，按压、拿起……反复好几次才满意地将轮胎装回。要知道，现在很多修车行，补个洞怕麻烦，直接叫你换轮胎。这是一个多么平凡的老人啊！即使是如此简单的修理，他也做得如此细致。当今浮躁的社会，缺少的就是这种难能可贵的精神品质，他不图收益，一丝不苟地凭良心做事，只为给大家带来方便。500字 初一
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修车老人一天，我的自行车不知被什么东西扎了一个大大的洞，不知道该怎么办。突然，我想起了附近有一个修车的老人，我到了修车的地方后，就给老人看一看车，老人说：“不会吧，这么大一个洞？”我心想：不会修就别修，哼！然后老人说：“没事，换换带就行了。”我又心想：哼，想多收我的钱！老人不一会儿就换好了带，说：“好了。”接着，帮我把自行车扶了起来，打好气后，我问：“多少钱哪？”老人沉沉地说：“1元。”我听完之后，心里马上又一阵惭愧感涌了上来，心里又想：才一元耶……我给了老人钱后，慢慢的推着车子消失在小路上。边走我边想：通过老人这件事，我感到非常惭愧，才一元钱！我又想起了老人那双脏兮兮的手，心里不禁惭愧感翻腾得厉害起来了……青州云门回小五年级三班五年级:窦文浩250字 五年级 叙事
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修车“咦？！后面的车轮怎么突然间瘪了？”我惊奇地发现，“啊！肯定轮胎又被扎了！”万般无奈之下，我只好推着车，向修车处走去。 修车处的老爷爷，正在忙活着，他的头发有些花白，古铜色的脸上布满了沧桑，一双小小的眼睛却炯炯有神，满是油污的双手，灵巧地修补着自行车。见我推车过来，一边继续忙着，一边风趣地招呼我：“小朋友，看你满面愁容，是不是车胎扎了？”我点点头，“没事，爷爷马上给你修！”说着，老爷爷放下手中的活，站起来，擦了擦手，就把我的自行车放倒了，熟练地操作起来。 老爷爷首先把气门芯拔下来，仔细地检查有没有破损的地方。确认没有之后，就又拿过来一把扳手，用力地撬开外胎，然后一节一节地把外胎剥下来，露出里面嫩红色的内胎。我这才发现：内胎就像一圈保护层似的，紧紧地缠绕在钢圈圆周上，是为了防止钢圈受损。随后，老爷爷放下扳手，小心翼翼地扣住内胎与钢圈之间的缝隙，生怕再把内胎捅个窟窿似的。终于，内胎毫无损伤地裸露出来了，老爷爷轻轻地舒了一口气。 紧接着，老爷爷拿来打气筒，为内胎缓慢地充气，打足了气后，又端来一盆水。我迷惑不解：“老爷爷，这水和补胎有关系吗？”老爷爷露出了慈祥的笑容说：“一会儿，你就明白了！”我好奇地盯着老爷爷，唯恐漏掉什么似的，只见老爷爷把内胎浸在了水盆里，然后慢慢地转动着、转动着，我也不错眼珠地盯着、盯着，突然有一个地方冒泡泡了，我这才恍然大悟：老爷爷是用这种方法，来准确无误地查找破损的地方呀！ 找着了漏的地方后，老爷爷赶紧做了个记号，放掉内胎里面的气并擦干水，随后拿来一把小锉刀，用锉刀在破损的部位，来回锉了几下，一直到破损部位的四周都毛了，变得有些粗糙了，就起身从一个盒子里，找来冷补胶，取出其中的一片，揭下保护膜，贴在破损部位上，又使劲地摁了几下，使其与内胎粘贴得更加牢固。这一切都完成之后，老爷爷又重新熟练地回装起来。 真是功夫不负有心人！我的自行车修好了，骑着心爱的自行车，行驶在平坦的道路上，感到无比的快乐！点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。900字 五年级 记叙文
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修车今天，我的自行车链条坏了，恰如一句古话说得好“关键时刻掉链子”。推到家，爸爸说他要帮我修，我说：“我们一起修吧！”修车的工具有：梅花起子、榔头、老虎钳子。开始修车了，爸爸先把车子倒过来，再把保护链条的壳上的螺丝用梅花起子卸下来，把链条卡在齿轮里，再把壳安上去，然后把榔头去打后面齿轮和车轮连接的地方，再用老虎钳子把那里的螺丝，拧牢加固就可以了。我试着骑了一下。果然要比以前要好多了。我高兴地骑着修好的车去帮妈妈买菜，真是让人有一种说不出的愉快。这就是我和我爸修车的经过。五年级:丁希栋200字 五年级 叙事
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