修车老人
250字
五年级
叙事
一天，我的自行车不知被什么东西扎了一个大大的洞，不知道该怎么办。突然，我想起了附近有一个修车的老人，我到了修车的地方后，就给老人看一看车，老人说：“不会吧，这么大一个洞？”我心想：不会修就别修，哼！然后老人说：“没事，换换带就行了。”我又心想：哼，想多收我的钱！老人不一会儿就换好了带，说：“好了。”接着，帮我把自行车扶了起来，打好气后，我问：“多少钱哪？”老人沉沉地说：“1元。”我听完之后，心里马上又一阵惭愧感涌了上来，心里又想：才一元耶……我给了老人钱后，慢慢的推着车子消失在小路上。
边走我边想：通过老人这件事，我感到非常惭愧，才一元钱！我又想起了老人那双脏兮兮的手，心里不禁惭愧感翻腾得厉害起来了……
青州云门回小五年级三班五年级:窦文浩
俯下身，低下头
650字
初二
记叙文
世界上几乎每天都在进行着激烈的体育比赛，能有几场比赛让人津津乐道？但有一场网球比赛，至今让人刻骨铭心，它成为公正的体育精神的象征。
那是法国网球比赛的半决赛，维兰德只要赢下一个球就可以进入总决赛。对手一个击球被裁判判罚出界。对手对裁判的判罚丝毫没有争议，全场观众正准备离开场地，维兰德却出人意料的快速走到裁判面前，说：“对手没有犯规，那是个好球，我不能这样赢得比赛。”裁判懵了，大家都还没反应过来，场内就报以雷鸣般的掌声，裁判纠正了自己的误判，比赛继续进行，最后，维兰德依靠自己的实力战胜了对手，赢得了这场比赛，全场观众包括对手在内都沉浸在这感人的场景之中，久久不能平静。
的确，在有些人眼里，他这样做无非有些愚蠢，原本到手的胜利这回悬了，但我看来，他这样做是用人格魅力赢得了世人敬佩。
取得成功，天时、地利固然重要，但那不是成功者所依靠的，天、地万物瞬息万变，只有品质是永恒的。
韩信的背水一战，靠的是天时、地利吗?战士没有了退路，只有誓死一拼，别无他法；项羽之所以敢破釜沉舟，是因为他想拥有百分之百的把握，稳操胜券。
我们这个社会缺少认可，人们相互之间不肯诚心相夸，负面的“认可”有使它失去了的实际意义，它不再是一种赞赏，而是一种恶性虚伪，它的价值也在一天一天中褪色;朋友都不肯夸，给予对手认可就显得更加可贵，因为他和你都想获得胜利，谁都不肯谦让，然而你却能发现对方的闪光点，做出让步，实属不易。
学会欣赏是一种能力，更是一种境界。
相对与欣赏，能够主动承认错误就说明他已经悔改，为甚麽我们不能够给他一次机会呢。
自己做的不好，误打误撞的赢得了胜利，但能主动承认，希望重新再来，依靠自己获胜，不依靠外界因素，胜利后不免有种酣畅淋漓的快感。
“学会欣赏他人”和“能够主动承认错误”贵为人性的两大闪光点。
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相似题目
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修车老人一个周末，我推出自行车，准备去找同学玩，刚骑上自行车就感觉十分吃力，下车一看。唉，真倒霉，车胎没气了！我无奈地把车子推到离家不远的一个修车摊前。修车的是一位老人，身材干瘦，背部佝偻。我走到他眼前说：“老大爷，我的车胎没气了，您给我修修吧。”老人拿过一张椅子让我坐下来，卸下气门芯看了看，说：“看来是车胎被扎破了。”说着，他在地上放了一块硬纸板，然后把车子倒过来，两轮朝天地支在地上，车座正好压在纸板上。他的动作有板有眼、慢条斯理的。老人拿来螺丝刀、钳子，正要往下卸轮胎时，突然，身后传来一阵声响，我同老人望了过去，原来是老人的打气筒绞进了一辆行驶中的自行车前轮里，车轮的辐条被绞断了好几根。骑车的是一个打扮新潮的小伙子，他站稳后便是一顿恶骂。老人并没有还口。最后，小伙子说到：“半小时后我来取，修不好我饶不了你！”说完，他在车上踢了一脚，转身走进了附近的网吧。老人小心翼翼地问我：“要不，你等一会儿，行吗？我先给他修。”我看到老人无端受到这样的辱骂，非常同情，便点点头说：“行，您先修他的吧，我不急。”老人还是慢腾腾地将那辆自行车倒过来，仍没忘在车座下垫块硬纸板，放气，卸轮胎，换辐条，按部就班。奇怪的是，老人不光把那几根断了的辐条给换了，还把好几根没断的也换成新的。换好后的新辐条晶光闪亮，和原来的锈辐条很不协调，我很不解，问老人：“您怎么还给他换那些没断的辐条呢？”老人说：“那几根已经撑不住劲了，要是不换新的，过不了多久，车圈就会变形，不好骑。”我说：“他那样骂您，您管他那么多干吗？”老人说：“不，要修就修好，别管是谁的。”……修好车后，那个小伙了迟迟没有出现。傍晚时分，我又经过了老人那儿，发现那辆车还停在那儿，而老人却静静地坐在旁边，就在这时，那个小伙子来了，他把自已的车子上下前后目测了一番，然后就骑着车走远了……直到今天，我仍旧清晰地记得这件事，因为从老人身上，我知道了什么叫大度，什么叫善良。800字 高二 写人
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修车老人西北风呼呼地吹乱了行人的长发，吹落树上残留的黄叶，大家都行色匆匆地往家赶。妈妈正推着电动自行车，寻找修理店，我快步紧跟在后面。我们路过小区，看见一个车棚中有一位衣着简朴、头上戴着灰旧帽子的老人，龟裂的手握着冰冷的扳子，正在摆弄着一辆三轮车的车轮。我们快步走过去，想修理电动自行车的轮子。那位老人听到声响，转过头来说：“这辆三轮车不急着修，天暗下来了，我先修你们的轮胎。”老人慢慢地直起身子，缓缓走了过来，开始修理我们车子的车轮。在闲聊中，知道老人80多岁了，他并不缺钱，只是不想荒废自己年轻时候学的修车手艺，于是在自己的车棚里弄了个小小修车摊，他希望能帮到左邻右舍和过路的陌生人。我们心中早已没有初冬的寒意，心头暖洋洋的。一个老人守着这车摊，日复一日，年复一年，风雨无阻，只为那个需要帮助的人。没多久，轮胎便补好了，但老人还在反复将轮胎按入冰水中，按压、拿起……反复好几次才满意地将轮胎装回。要知道，现在很多修车行，补个洞怕麻烦，直接叫你换轮胎。这是一个多么平凡的老人啊！即使是如此简单的修理，他也做得如此细致。当今浮躁的社会，缺少的就是这种难能可贵的精神品质，他不图收益，一丝不苟地凭良心做事，只为给大家带来方便。500字 初一
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修车老人炎热的午后，阳光炙烤着大地。在巷子尽头，有一把阳伞撑在那里，伞下摆了一张桌子和一些维修工具。这，便是修车老人的全部“道具”。苍白的两鬓，眼角和额头上布满了皱纹，好像被拧干了的毛巾一样。鼻梁上那副厚厚的老花镜总是让人觉得要把他压得透不过气来。身上那件洗薄了的衬衣，夹带着汗水紧紧地裹住了老人的身体；一条卡奇色的长裤，已经褪尽了颜色，裤腿上还破了个洞。他走起路来也不方便，一顿一顿的，非常缓慢，一阵热浪袭来，老人左摇右晃，似乎快要跌倒。修车，是一件苦行当，不仅脏、累，而且赚不了几个钱。看他那双触目惊心的手，已然说明了一切。老人的手，因多年的污渍积累，已经成了一双“煤炭手”，黑黑的，沾满了黏糊糊的油腻，估计洗上个三天三夜也难以洗净。指甲也被摩擦得开裂，时间久了像是即将要脱落。这手，真让我怀疑，是人的手吗？他总是不停地在摊前摆弄，没客人的时候就去擦洗他的工具。他似乎一刻也不能停下来，或许，他根本不想停下，觉得这样能招来更多的生意。见有人推车来修，老人便笑呵呵地迎上去，从客人手上接过车，立马老练地操起扳手和螺丝刀，敲敲这里，拧拧那边。松螺丝、卸胎、翻胎、粘补、上胎，一气呵成。一眨眼的工夫，车子已被他修理得稳稳妥妥。当老人把修好的车推送到客人手上时，客人脸上总会露出满意的笑容。不管是酷暑严寒，还是刮风下雨，都有那么一个身影，在伞下，忙碌着……550字 五年级
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叙事
250字
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修车“咦？！后面的车轮怎么突然间瘪了？”我惊奇地发现，“啊！肯定轮胎又被扎了！”万般无奈之下，我只好推着车，向修车处走去。 修车处的老爷爷，正在忙活着，他的头发有些花白，古铜色的脸上布满了沧桑，一双小小的眼睛却炯炯有神，满是油污的双手，灵巧地修补着自行车。见我推车过来，一边继续忙着，一边风趣地招呼我：“小朋友，看你满面愁容，是不是车胎扎了？”我点点头，“没事，爷爷马上给你修！”说着，老爷爷放下手中的活，站起来，擦了擦手，就把我的自行车放倒了，熟练地操作起来。 老爷爷首先把气门芯拔下来，仔细地检查有没有破损的地方。确认没有之后，就又拿过来一把扳手，用力地撬开外胎，然后一节一节地把外胎剥下来，露出里面嫩红色的内胎。我这才发现：内胎就像一圈保护层似的，紧紧地缠绕在钢圈圆周上，是为了防止钢圈受损。随后，老爷爷放下扳手，小心翼翼地扣住内胎与钢圈之间的缝隙，生怕再把内胎捅个窟窿似的。终于，内胎毫无损伤地裸露出来了，老爷爷轻轻地舒了一口气。 紧接着，老爷爷拿来打气筒，为内胎缓慢地充气，打足了气后，又端来一盆水。我迷惑不解：“老爷爷，这水和补胎有关系吗？”老爷爷露出了慈祥的笑容说：“一会儿，你就明白了！”我好奇地盯着老爷爷，唯恐漏掉什么似的，只见老爷爷把内胎浸在了水盆里，然后慢慢地转动着、转动着，我也不错眼珠地盯着、盯着，突然有一个地方冒泡泡了，我这才恍然大悟：老爷爷是用这种方法，来准确无误地查找破损的地方呀！ 找着了漏的地方后，老爷爷赶紧做了个记号，放掉内胎里面的气并擦干水，随后拿来一把小锉刀，用锉刀在破损的部位，来回锉了几下，一直到破损部位的四周都毛了，变得有些粗糙了，就起身从一个盒子里，找来冷补胶，取出其中的一片，揭下保护膜，贴在破损部位上，又使劲地摁了几下，使其与内胎粘贴得更加牢固。这一切都完成之后，老爷爷又重新熟练地回装起来。 真是功夫不负有心人！我的自行车修好了，骑着心爱的自行车，行驶在平坦的道路上，感到无比的快乐！点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。900字 五年级 记叙文
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修车今天，我的自行车链条坏了，恰如一句古话说得好“关键时刻掉链子”。推到家，爸爸说他要帮我修，我说：“我们一起修吧！”修车的工具有：梅花起子、榔头、老虎钳子。开始修车了，爸爸先把车子倒过来，再把保护链条的壳上的螺丝用梅花起子卸下来，把链条卡在齿轮里，再把壳安上去，然后把榔头去打后面齿轮和车轮连接的地方，再用老虎钳子把那里的螺丝，拧牢加固就可以了。我试着骑了一下。果然要比以前要好多了。我高兴地骑着修好的车去帮妈妈买菜，真是让人有一种说不出的愉快。这就是我和我爸修车的经过。五年级:丁希栋200字 五年级 叙事
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修车人中国的艺术丰富多彩：剪纸、刻章、摊饼、陶艺……各种各样。修车，也是一种手艺。在学校门口，就有一个修车的老爷爷。爷爷很爱笑，每次修车总会对人报以微笑。他大约六七十岁，头发中掺杂了许多银丝。他那被太阳晒得黝黑的脸上已经刻满了皱纹，显示着岁月的沧桑。每次路过，爷爷都会对我说声：“上学啦！”我也会回应。老爷爷的声音有些沙哑，但依然响亮，每天都会听到他的吆喝声。爷爷修车时总能让人感到快乐。他一边修车，一边与人们谈话，丝毫不影响他修车的速度。爷爷身后是辆三轮车，车上放着许多工具：锯子、扳手、大锤。爷爷熟练地操控着它们。在他的手里，工具就像有了灵性，忽上忽下，不一会儿就把车子修好了。有一天，我车子的轮胎漏气。爷爷看见了，二话没说就开始了工作。他将内胎取出，充满气，放在水里，直到看到有气泡从水里冒出才将内胎从水里拿出，做了标记。接着他用小锉在做标记的地方锉了又锉，将内胎的那个地方锉得薄薄的……他一边工作一边哼着歌，那粗犷的嗓音令我难忘。不一会儿，爷爷拍拍后车座说：“好了！”。我连忙道谢问：“要多少钱？”爷爷擦了擦汗，笑着对我说：“就当你是我的小听众，不要钱！”爷爷这样的诚恳，我也只能盛情难却，只好骑车走了。不知怎的，爷爷的摊位莫名地空了好几天。没有了爷爷那熟悉的吆喝声，让我感到少许的空虚。500字 五年级
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修车记修车记王汉卿大庆一中附属机关小学指导教师：姜永臣星期三下午,我骑着自行车在小区中穿梭。突然，我的自行车停了下来，我正奇怪回头一看才知道是变速器坏了。我推着车去修车匠那去修理。到了修车店，咦？往日热闹的小店，今天怎么如此冷清？我推开虚掩的门，只见修车匠正躺在破烂不堪的沙发上翻来覆去地头苦地呻吟着，屋里乱七八糟的堆满了车胎，横七竖八的挂满了车胎……老车匠见了我，忙支撑起身体说：“今天我不舒服，你把车放在这儿吧，明天你来取。”我犹豫了，说：“你病了能帮我修车么？”他看出了我的心思，说：“你放心，明天我保证把车修好。”我见他很执著，就留下车，回家了。晚上，我怎么也睡不着，我一直想着修车匠的样子，我很同情他，又很不安……总算熬到了早上，我早早的起了床拿了一些药，面包，去了修车店，可是旁边的水果小贩告诉我修车匠去住院了。我呆呆的站在修车店门口，不知如何是好，突然，透过窗子，我看见了我的车子已被修好，我推开门看见了我的车被擦得干干净净，变速器也已换了。早上的阳光穿过那窗子，照在屋里，我感动了，仿佛看见了老车匠用他那粗糙的双手，在微微颤抖，依然坚持为人们修车……400字 五年级 叙事
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修车记每当我路过那条街，眼里的余光就不禁向左边的店面扫视，希望能再见到那熟悉的背影。他没有华丽的衣裳装扮，也没有高贵气质的点缀，但每当想起他，我心里就暖暖的，他是一家修车店的店主——修车师傅。记得那是一个下雨天，我骑着自行车区上学，那时已经快要迟到了，所以我不由得加快了速度，不料由于用力过猛，一个趔趄，我摔了一个大跟头，连自行车的链子都掉了。嗨，没办法，值得先去修理一下车子了。我牵着自行车，来到附近的一家修车店。那有一个中学生模样的人正在让这位修车师傅修理车子。只见他的神色慌张，想必是有什么事很着急吧！而那位修车师傅也正在加快修理车子的速度，生怕让这位中学等久了。就在这位师傅修理车子的同时，我仔细打量了他一下。一张长满胡子渣的脸，两只不满老茧的手，一件被汗水浸湿了的白色背心，裤子里放着一根烟斗，时不时拿起来抽两口，给人以一种朴素、憨厚的感觉。就在这时侯，修车师傅站起来，一边拍手，一边舒了一口气说：“修好了。”可这时，中学生摸摸口袋，神色随即变得不安，直到把所有口袋都搜查一边后，他才硬着头皮跟修理师傅解释：“对不起，我忘了带钱，不过，下次路过我一定会把钱拿给你的，真的。”我听了，心想，修车师傅肯定不会放他过他走，可没想到，修车师傅却心平气和地对他说：“没关系，举手之劳，不用客气，快去上学吧！不然要迟到了。修车师傅那张满是胡子渣的脸朝他看了一眼，用那皱巴巴的粗糙大手朝那位中学生挥了挥手，那张黑黝黝的脸在夕阳余晖的照映下，是那样朴实、慈祥。他接过我的车仔细地修起来，慈祥的脸上面带着微笑。550字 五年级 叙事
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作文：修车老人王爷爷是外乡人，原在一家机械修造厂做机修工，退休后，凭他的好手艺，来建湖闯荡。哪知，一下子就爱上了建湖这块沃土，一修就是十多年。王爷爷的修车铺，屋子虽小，可屋旁有一个醒目的大牌子，上写道：此铺特设“学生应急后备自行车，免费为学生服务。”当别人问他，你为啥对学生这样有情，他笑着说：“学生是春天的花，又美又嫩，需要大家来关照扶持。”王爷爷不但车修得好，价也很便宜，从不多收修车费。他自己常说：“建湖是个好地方，是我后半生的家。”他还说：“修车，一是要‘诚’，二是要‘实’。”他是这样说，更是这样做的。就说不久前的一个早晨吧，爸妈有事没有送我，我独自一人骑车，向学校飞驰而去。然而在过大桥上坡时，加之风大，我一用劲，“咔嚓”一声，链条断了，中轴也脱出半截，“不好，糟了！”我只得推过大桥，进了修车铺。寒风已吹乱了我的头发，豆大的汗珠夹着泪水顺着面颊流下来，我急声说：“王爷爷，车子坏了，先给我修，我还要开教室门呢，可不能迟到呀！”“小姚姚，不要哭，我有办法让你渡过难关。”只见王爷爷随手从车棚里推出一辆半新半旧的自行车给我，嘴里嘀咕：“骑去吧，保你安全准时到校，你的车放这，就修……”王爷爷话还没说完，我已滑去几十米远了……后来，我才知道，王爷爷接过我的车子时大吃一惊，链条断成三截，中轴一端断裂，螺帽滑掉，如不及时发现，过桥上下坡极易出纰漏呐。想到这，他在地上铺上大麻袋片把车子翻个身，两个轮子朝天，拿下链条一节一节地检查，换上五节晶亮镀光的新节链，中轴和螺帽相应配上，最后又把两个车圈“平盘”，把前后刹车调灵。为保安全，王爷爷还骑上一段“试车”后，才把车子摆在棚内。王爷爷刚喘口气，准备再修下一辆车时，手机响了，是老家打来的，说是老屋要拆迁，速回。接完电话后，王爷爷琢磨着，要关几天门了，小姚姚（我的）的车，还有……都要分头送到位。他踏着我的车，来到学校车棚，对看车的崔大妈说：“我给双六（8）班小姚姚送车来了。”崔大妈一切都明白了，忙随口说：“王师傅，你真是个好人，为孩子做多少好事，家长、老师都夸你呐！”崔大妈稍停一下，又说：“唉！多少钱？”王爷爷边推着自己的那辆后备车，嘴里冒了一句“‘钱’，过几天再说吧！”崔大妈随急掏出一张拾元钱塞到王爷爷口袋里。“怎么这么多，我不能多收学生钱，保个本就行了，再说了，学生可不拿钱啊！”王爷爷随即拿出九元钱递给了崔大妈。待我中午放学快步来到车棚时，崔大妈笑眯眯地拉着我的手说：“小姚姚，王爷爷把你的车修好送来啦！他只收一元钱。”看看眼前亭亭玉立、亮铮铮的车子，想到他又专门送到学校，只收一元钱……王爷爷的身影仿佛出现在我的眼前，他把爱心奉献给别人，把劳神留给自己，我不知如何感谢他才好。他的精神感动着我，感动了许多人。建湖县实验双语小学六（8）班指导老师：孟广岚1200字 四年级 叙事
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修车“嗞~~~”。一旁的老伯又在给自行车打气了，那老伯手抓住气筒柄，用力地向下按，只见手上的经脉凸了出来，显而易见。自行车的轮胎渐渐鼓了起来，原来软绵绵的轮胎现在变得十分结实。打完气后，他把气口一松，一股强烈的气流窜了出来，老伯在松了之后，又立刻地把轮胎螺丝拧了上去，而且拧得很紧。“叮——叮”，老伯又拿起了扳手，一旁的工具箱很脏，箱中布满了灰尘和油渍。只见老伯抡起扳手，狠狠地朝已经变形的轮胎上敲去，一阵阵刺耳的、令人厌烦的撞击声接连不断，本来弯曲的轮骨已经有圆的样子了，只不过有些地方还不够圆润，还有些棱角。一阵“叮叮咣咣”声后，他把扳手扔在了地上，放眼望去，那扳手并不起眼，甚至还有些破旧，上面有一点点的小颗粒，把手上已经生锈了，感觉很脏，被敲击的地方有一条条白色的痕迹，是凹进去的，可见敲的力量有多大。在转轮转动时，就会发出“吱吱”声，好像很久没擦润滑油了，才发出了痛苦的呻吟。上面还有些小蚂蚁爬着，似乎只有蚂蚁喜欢这破旧的扳手。一盆水放在地上，盆中的水是黑的，老伯那双脏手伸进来水盆洗手原来是他洗手的盆子。这，就是修车铺。450字 初二 叙事
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修车今天放学，爸爸骑自行车来接我。在回家的路上，爸爸一不留神，车子一滑，歪在一块尖尖的石头上，“噗”的一声，车胎破了，我只好下来。爸爸推着车子向修车铺走去。修车铺不太远，一个老师傅简单问了一下情况，把车子放倒，拿起工具，熟练地扒开外胎，掏出内胎。老师傅先找到小洞在哪儿，用锉子使劲锉几下，接着剪一块正方形的橡胶皮，比破洞略大一点，粘上万能胶，干晾了几分钟，两手紧紧地把橡胶皮按贴在破洞处，再用锤子敲打了几下。接下来老师傅把内胎打足气，淹没在满满一脸盆水里，抓着内胎慢慢转了一圈，没发现气泡冒出来，这表明漏洞已经补好了。老师傅把车子重新装好，给车胎打足气，热情地对我们说：“我再帮你们把车子查一查，看看有没有什么地方松动了。”他拿起一个扳子，这里紧一块螺丝，那里敲一下挡灰板，还骑上车溜了一圈，最后才把车子支好，拍拍脏手说：“怎么样，行了吧？”“行了行了，师傅修车的技术真不错！”爸爸称赞说。付了修车钱，我跳上后座，爸爸骑车带着我，飞快地向家驶去。400字 三年级 叙事
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