我的英语老师
600字
初一
写人
我有一个帅气的英语老师，如果说生活中遇到的人或物都是人生路上的过客，那么他就是那个值得我去驻足观望的人。三年级时便有缘与他做了师生一场，那个时候就觉得他特别好，长着高高的个子，瘦瘦的身材，再加上温和的脾气。然而因为那一幕画面，他也从此永久的在我心中扎根了。那个课间，他慢慢地走到了我的身边，弯下腰去，用食指轻轻的擦掉了我嘴角的粉笔沫子，这看似不经意的一举，却带给了小女孩不可思议的温暖与力量。也许就是因为这件事才让我对他在幼儿时的记忆一直清晰且完整地保留到今天。
一眨眼，三年过去了，命运又巧然再续了我们三年前那未了的师生缘。他没变样，还是那样高，还是那样帅，可是河水流过必定是会留下或多或少痕迹的，时间已开始染白他的黑发，岁月已开始画上他的脸颊，今天的他依旧如昔日般帅气的站在讲台上向同学们吐着一个个优美且鲜活的英文单词，粉笔在他的手里仍旧是行如流水，毫无阻拦。
我竖起两只耳朵，瞪起一双眼睛，恐怕遗漏了哪个单词或句子，但往往是心有余而力不足，左耳朵听了，右耳朵又冒了，考试的成绩也就因此而下降。我很惭愧，我辜负了他的期望，但我想请求他的原谅，告诉他，我真得好好学了。
不知不觉一年又过去了，我不知道我们的缘分是不是又将终结，但是无论缘分还在不在，他给我的温暖与力量是永远的，他们将永远激励着我，在每一个没有星星的夜晚，给我感动，让我继续前行。
最后我写了一首小诗送给我最亲爱的英语老师：
为何您满头的黑发日益变白，
为何您眼角的皱纹日益增多，
让我来给您答案，
那是因为您为学生付出了太多太多，
请您适时停下来，
休息休息。
初一:高晓
青春之岛
900字
高一
记叙文
席慕容在诗中写道，青春是一本太仓促的书。青春固然短暂，但如同烟火一般的青春也正是因为那一瞬间绽放出的绚烂而凸显出它的价值。在我看来，每个人的青春都是一座岛，起初它荒凉寂静了无人烟，直至某年某月的某一天一只船泊在它的身侧，船上的人们在它的土地上耕耘劳作安居乐业，才使得这座岛屿走要一派生机盎然鸟语花香。
这样的岛屿存在于我的幻想之中，它无比真实的展示在我眼前可当我小心翼翼地触碰它是又幻化成一缕不可寻迹的烟。有时候我会猜想是否这座小岛拥有陶渊明笔下桃花源中芳草鲜美落英缤纷的景致，是否岛上的人也若桃源人一般怡然自得遗世独立。就因为这座岛屿存在于我的臆想之中，所以我无法给自己一个确切的答复。
在我的心目中，这座被我唤作“青春”的小岛被一片浅浅的海域包围，它的天空永远澄澈明净它的海水永远碧蓝剔透。它的麦田永远拥有饱满的麦穗而它的麦穗永远在微风了了间恣意摇曳，没有成群的乌鸦黑压压地从麦田上方飞过也没有孤单的稻草人穿着破棉布做的衣裳悲伤地立在麦田中央。小岛上的一切事物都充盈着美好，小岛上的一切事物都让人感到欢欣愉悦，就像是小岛的名字一样，青春，永远富有朝气和向上的动力的名词。
岁月里总有许多船只不经意间路过小岛那个有着昏黄灯光的港湾，有的稍作停留次日即走，有的只如云影掠过没有留下任何痕迹，当然，也总有那么几只小船，一旦停下便被小岛深深吸引，久而久之地与小岛上的居民情好日密。青春亦是如此，在青春的日子里我们遇到千千万万个人，有的不过是擦肩而过互不相识，有的不过是交谈少许却不知姓名，然而，那些与我们同窗三载的好友却在时间的流逝中积累着友情，就像是我们投入储蓄罐中银晃晃的硬币，时间愈久价值愈高。
小岛上总有说不完的故事吗，它们大多相仿但绝不雷同。小岛也曾接受灾难的洗礼，小岛也曾只有喜阴植物在潮湿的角落开寂寞的花，那些是我们青春路上叛逆任性但执着坚强的日子。直至某天，小岛的阴霾被阳光驱逐，人们这才发现那些晦暗的花朵拥有不朽的生命力，一瓣瓣花儿颜色鲜亮以告别黯淡无光的曾经，那些我们青春路上守得云开见月明的日子。
要知道，小岛继续着它的故事，我们的青春也一直延续。纵然青春像是秋天仓皇南逃的雁群在天空留下的印记一般转瞬即逝，但岛上风光依旧长盛不衰，我们的生命也依旧美好如斯。
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我的英语老师我的英语老师姓沈林，大家都叫她Ms林，她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛，亮得像一汪清水，山着亮光。一头乌黑的长头发，端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。上英语课的时候，英语老师轻盈地走到讲台上，用英语说：“上课，同学们好！”我们说：“老师好！”她讲课时，眼睛不时地扫视大家，使大家感到害怕，不敢做小动作。她讲课声音清脆，讲得生动，使我们听得津津有味，连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话，可是现在竟然也全身心地投到了Ms林绘声绘色的讲课中去了。从她的讲课中，我们可以看出，Ms林是一位好老师。我真幸运，现在有了这样一位好老师教我。250字 四年级
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我的英语老师开学了，我们班换了一个英语老师，她姓何，很漂亮，有着一头长长的、卷卷的头发，漂亮的瓜子脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛，可有神了。她上课的时候又严厉又有耐心。在英语课上，她教我们唱一首英语儿歌，这首英语儿歌中有很多的单词，有一些难，有些同学学得不是很认真，英语老师就停了下来，跟我们讲了很多道理，让我们明白，学好英语是多么的重要，然后又非常有耐心的教了我们很多遍，我们才学会。老师是不是又严厉又有耐心呢？我喜欢英语老师。200字 二年级
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我的英语老师篇一：我的英语老师我的英语老师是miss李，他很瘦。听妈妈说现在流行瘦为美，妈妈每天害怕胖了。所以miss李是美女呀。我最喜欢上攀登英语课，因为杜校长说只有我们勤奋开有这门课程，我感到非常自豪。每 次的英语课miss李上的都很生动，很有趣。可是如果谁不认真她会很严厉。我知道miss李就像妈妈一样关心着我们，希望我们这些小树都长成参天大树。篇二：我的英语老师我上二年级的时候英语老师换了，她一进我们班，让我大吃一惊，本想她是位男老师，没想到她却是个“黄毛丫头”，看样子才二十岁，她能教好我们班的英语 吗？看来她似乎了解我们的心思，第一堂课就大显身手。她教我们三年多了，我对她很了解，她天真可爱，性格也很外向，她非常幽默，教学方法也不一样。她开心的时候很可爱， 但生气时也很可爱！我喜欢我的英语老师。篇三：我的英语老师我上三年级下学期了，又应该学新英语了，我们班来了一位新的英语老师——张老师。张老师对同学们很严肃，他是个中等个子，一双有神的大眼睛，嘴巴小小的。漂亮极了。我的英语老师很严肃，每次上课都是都不说废话。英语老师的声音很高，而且英语也说得很棒。这就是我们高雅又严肃的英语老师。篇四：我的英语老师上英语课了，英语老师来了。正好一位新同学来了，老师亲切又热情的说：“进来上课吧！”那位新同学进来上课了，后来他们快快乐乐的上了一课。篇五：我的英语老师我的英语老师姓倪，她长得非常漂亮。眼睛小小的，眉毛弯弯的，美得简直就像中国古代美女一样。倪老师英语上得很好，她口齿清晰，发音准确，再加上适当的手势，让我们学很有趣。不仅如此，她还重视预习和快速背单词，他还说：这还可以培养我们的自学能力。她上课态度非常好，说话的 时候像一只小绵羊那样温柔可爱，如果谁不守纪侓惹她发火的时候，她忽然凶的像老虎，好吓人呀！这就是我的倪老师。750字 二年级
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我的英语老师篇一：我的英语老师350我的英语老师是四年级下学期才来接受我们的，他刚开始的时候，对我们很严格，任何一处做不好都会批评我们很长时间，但是久而久之，英语老师已经不会再常常批评我们了，因为他知道 我们已经长大，已经不需要太操心了，可是，我们令英语老师失望了，而且是经常性的，我们读书的时候不大声，爱说悄悄话，不认真听讲······又一次您批评了我们班的人，而且说的话分外难听，我们班的人都气得直跺脚，但现在想想，我们有什么好生气地，我们不认真听讲老师批评我们难道有错吗？毕竟使我们先捣乱的啊！英语 老师说的一切都是为了我们自己好！“你长大挣钱我也花不了你一分，这都是你自己挣，自己花，跟我没有任何关系，你现在所作的一切都是为了你自己，将来能够过上好日子。！”听到这样的话，就知道老师又在教育我们了 ，这是英语老师经常跟我们说的话。英语老师，im sorry，我们不该惹您生气，不该上课不认真听讲······对不起，我们一定会用最好的成绩，来汇报您对我们的恩德！篇二：我的英语老师300我要说的老师，是我的补习班英语老师。他叫齐蓓，他平时穿得很时尚，头型也很时尚，高高的，瘦瘦的，每次去上课都是背着个大书包，看起来就像没毕业的大学生。他跟别的老师上课方式有点不一样，他讲课非常特别。第一节课是给我们起一个英文名字。老师把六个名字写到纸上，然后贴在黑板上，让我们自己挑选。我挑到的是“kala”，我非常喜欢这个名 字，其他人也挑到了自己喜欢的名字，以后，老师上课就按我们挑到的名字叫我们。他讲课还非常生动，总喜欢加一些笑话在里面。有一次，我们要学英语版的《童年》，老师知道我会弹口风琴，就让我下节课带口风琴。到了下节课，我带着口风琴来到了班里。老师领着大家唱歌 ，我为他们伴奏，这节课我们非常high。老师开玩笑说：“我们像不像在开演唱会？”“像！”我们异口同声地回答。我们很喜欢齐老师，每次上他的课，我们都会很开心，发言也很积极。要是别的老师上课都像他一样活泼，那我们该学得多快乐。篇三：我的英语老师我的英语老师姓张，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的瓜子脸，还有一头漂亮的卷发。张老师不爱笑，她上课时对我们很严。在我三年级转学的第一天，就有一节英语课，我心想英语老师是男 的、还是女的，长得漂不漂亮。当老师走进教室，一张很严肃的脸站在讲台上，我一看张老师长得挺漂亮的。我们开始上课了，当老师开始提问，第一个叫我的名字，在南阳我没有学过英语，我什么也 不会，我没读出单词，张老师让我坐下了，开始提问别的同学。当下课了张老师把我叫到办公室，我心想完了要挨批评了。我到老师的办公室门口敲了两下门，听见里面老师说请进，我慢慢的走，张老 师说过来，拿着英语本开始教我怎么发音。怕我发音不准，张老师耐心地教我，一个单词教我好多遍。从音到词到句子，一直教我掌握了为止。为了我能快点进步，张老师让我们每天早上必须读英语，慢慢地我从听写不及格，到我听写九十多分，老师在我本子上写你真棒，我自信百倍，特别的开心。我爱上了英语课，我更爱我们的英语老师——张老师。篇四：我的英语老师除了校内的英语老师，我还有另一个英语老师——那就是陆老师。陆老师可棒了。她的英语达到专业五级，曾经在上海交通大学教书。陆老师性格随和，特别温柔；课教的绘声绘色，非常生动。大家都很喜欢她。如果课堂上有人说话，她会用眼睛扫视对方一下做为提醒。有的同学过分影响了课堂，她下课时把同学叫到身边好好地谈心 。记得有次我的作业字迹太潦草，我担心上课后老师会当着同学们的面批评我，所以当时我的心怦怦乱跳。可是直到放学了，陆老师把我叫到教室，一一分析我为什么书写这么潦草。等她给我帮教完， 我把心中的困惑告诉她：“陆老师，您为什么不在课堂上批评我，偏要等到下课呢？你家里现在正忙着装修，这样做不是太耽误您的时间了吗？”她笑了笑：“我在课堂是批评你，怕同学们嘲笑你。我 要维护你啊！”陆老师总把教学放在第一位。一个夏天陆老师嗓子上火，但是她不休息，同学们都觉得教室里空调太凉，可我发现她额头上都是汗珠，陆老师是忍着疼痛给我们上课。这就是我敬佩的路老师。篇五：我的英语老师我特别喜欢英语补习班的张老师，老师不肥不瘦，中等个子，他穿着一身干净衣服，他带着一副白色的眼镜，透过眼镜可以看见他长着一双和蔼可亲的眼睛，他喜欢对我们笑吗，从来没有对我 们发脾气。他和我们学校的英语老师不一样，张老师喜欢和我们一边玩儿一边讲课。我们玩儿扔骰子老师说问题我们答，答对了扔一次扔到几就走几步看谁先赢就得到奖励，还有提高认识能力“打泡泡游 戏；提高反应能力的”消字母“游戏，提高记忆能力的”读对方的单词“游戏。张老师开家长会别具一格，老师不说让我们来主持节目当小演员，那时侯是我当小演员，家长在后面，我和一个女同学再主持，看着后面的家长我很紧张，先用汉语在用英语那时我害怕读错读完 了，我觉的不太紧张了反而觉得轻松。家长给自己孩子大分。从我上了补习班是我又轻松又学的快还记得牢。1200字以上 四年级
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我的英语老师我的英语老师200今天早上要上新剑奥英语课，听说换老师了，可一直有事没有给我们上过课，到了学校听前台的老师说，我们的新老师来了，听说是个男老师，我很好奇是个什么样的男老师呢？因为自打我上学到现在 教我的都是女老师。我走到教室，象平常一样，先把作业交了，然后走到自己的座位坐下，静静地等老师来上课。不一会儿，老师推门走了进来，他中等个子，瘦瘦的，戴一幅眼镜，脸小小的，眼睛不大却显得很有精神，他讲课很有意思，每句话里都带有幽默感。我心想：这个老师讲课正合我意。一节课下来，我们学得都很轻松，我喜欢这个老师，也喜欢他给我们上英语课，也希望我的英语能学得更好。篇二：我的英语老师很小的时候，我就特羡慕那些会说英语的大哥哥大姐姐们，因为他们都会一口流利的英语。我也上三年级了，我上的第一节英语课的时候，老师用英语话给我们说话，我们都听不懂是什么意思，就问老师，老师说：“是上课，早上好，同学们。”我们这才明白。老师叫我们读26个字母：“ABCD……”还教我们A要怎么写：“把三角形的最后以横退到上面，就成了大写字母A。”这时，我们对英语字母很感兴趣。老师是一个爱生于子，有一个同学忘带作业了，他学习也不好，但是老师上课就经常鼓励他，习惯了，成绩都上来了，这次考了第三名，同学们都对他刮目相看。其实，我的英语老师就是这样一位很优秀的人。篇三：我的英语老师“叮铃铃···！”上课了，英语老师来了，“good morning Mr。Hao！”“Ok！”大家都喜欢叫他Mr。Hao，而我只喜欢叫他郝老师。他有着方方正正的脸，脸上总喜欢带着一丝笑意，戴着一副眼镜。大家都很喜欢他。大家为什么喜欢他呢？因为他狠幽默。比如说一个单词fast，然后老师就说：“教你们几个记单词的方法。不做作业就罚死他！”搞的全班哄堂大笑。“哈哈······”他从不占课也不拖堂，他说浪费别人的时间就是谋财害命。有一次，美术老师有事，让我们英语老师上，老师很不好意思，很不想上，最后老师还是上了，但是老师并没有上课，而是利用多媒体， 给我们放了《小破孩儿》flash动画，还让我们看了中国成立时的阅兵式。但是记住一点，这个老师不是你想惹就惹的，他有时很严格很厉害的哦！他可是一颗定时炸弹哦！如果你不交作业、不交签条、等等······总之只要是他布置的作业你不交的话，你就该完蛋 了······你们想不想有这个老师呢？不过、他是一个男老师，一个严格、亲切、幽默的一个好老师呢！跟着他的每一个坏孩子都能成为好孩子呢！篇四：我的英语老师我妈妈在这个暑假里，不仅给我报了一个奥数班，还给我报了一个英语班。我剑预都不用上，直接跳到了剑二，那里都是大哥哥大姐姐，都是五年级生六年级的，最小的也就是四年级生五年级的，全班就我一个是三年级升四年级的，我厉害吧！我的英语老师长得又好看 又可爱，我很喜欢她。老师的英文名字和我英语老师的名字一样，都是CANDY。我的这个CANDY老师很爱开玩笑。有一次上课，老师说提问LIBRARY——图书馆，但CANDY却说自己的英文名字——CANDY，我们全班都哈哈 大笑起来，连CANDY都笑了。candy老师有一双水汪汪的大眼睛，很有神。她还有黑乎乎的头发，长长地，还戴着一个粉红的发卡。声音也很好听，很温柔。她也不爱发火，不过很自恋，每天都笑容面。CANDY，我喜欢你。篇五：英语老师今天英语课，有个老师要来应聘，那个老师高高的，瘦瘦的，皮肤白白的，穿的很时尚。这个应聘的老师，英语说得很流利，有时听得懂，明白大概的意思；有时听不懂，值只得迷迷糊糊的。再要去上面得红旗时，老师把最后一次的机会留给了我们三个人——于亚军、吴孟泽、我。上台时，我手抖个不停，怕在这丢脸。 但是，最后我们还是顺顺利利的完成了老师交给我 们一项任务，我们完成后，心慢慢地平静了。我真心希望这个英语老师能够应聘成功。这个老师懂得的知识广泛，对我们讲题时，我们不懂时，这个老师就会耐心的给我们讲题。看来我得好好学习了，否则到时候什么工作都干不了了。我要好好学习，让自己更优秀。1200字以上 三年级
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写人
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英语老师一位严格起来有幽默、平常一件小事都能悟出一个大道理、细心专注的老师。他就是我的英语老师。在一次讲关于卡通片的文章时，还没有开始讲，他一看到标题“cartoon’’时，淡然一笑，就对我们说：说起这个卡通，在我以前看来是很困难的啦，这个东西不是像现在一样用鼠标在网上点几点那么容易，记得以前我看的那个龙珠啊，只有那个翡翠台才有得播，而且还是等到晚上12点才有得播，并且他只播一集，而且中间又有十来多分钟广告，想起那时候真的是辛苦啊，呵呵。但是同学们，看那些什么电影、漫画的，什么时候看都可以，现在重要的是学习，不要到时候后悔了，好了，我们继续讲文章。’’随后，我们也进入文章里。每次到他办公室问问题时，他都很专心，从一个知识点到另一个知识点，语法一一解释清楚，并且最后还会带上一句；还有问题吗。有这样一位老师，我觉的很幸运。真怀念。300字 初一 写人
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我的英语老师我的英语刘老师，教了我们三年。这三年来，他更像是一个大哥哥，我们之间可以肆无忌惮，可以开很多过分的玩笑。但我至今记得最清楚的一个玩笑莫过于“大钊哥”这个绰号了。这个绰号来源于语文书上的一篇课文，课文中写道革命英雄李大钊在受刑后头发十分凌乱，而大钊哥的的头发又恰恰是自然卷，显得也有些凌乱。可能是因为脑海中的想象不够立体，所以我们就直接在身边找了个样本，又或是因为在学校里大钊哥就像是我们的亲人，是我们的一片天，那样和蔼可亲，那样伟大。这个绰号在毕业前就有了，大家越叫越顺口，到了现在，就像朋友之间的昵称一样，这个称谓甚至超过了“刘老师”这个称谓，在脑海中留下了亲人一样的印象。他从来没有老师的架子，常和我们闹成一片。记得有一次，大钊哥本来和我们在一起说说笑笑，因为要接一个家长的电话出去了，我便一屁股坐在他刚刚坐的那把椅子上。他回来后一眼就看到我坐在那把椅子上，就对我说：“上面有只死虫子！”我吓得跳起来，要知道我可是最怕虫子了！趁我跳起来的间隙，他便一个劲儿往椅子上坐，我才反应过来，他是骗我的！于是，我也不甘示弱地往椅子上挤。最后，我明知道是我挤不过，便站起来，一副慷慨的样子说：“我大人有大量，这把椅子就让给你了！”他和我都笑了，他的一对兔牙又着凉了。他童心未泯。毕业的礼物别人都送相册啊，钥匙扣啊，就他一个人送礼物像小孩子送的生日礼物——男生是指尖陀螺，女生是小棕熊。我们收到的小棕熊穿着不一样的衣服，每个衣服胸前都写着我们的英文名。而我的最特别，我的小棕熊衣服的背后还写着“雷猴”两个字，当时收到礼物时我真的是又好气又好笑，也不知道是一个什么样的表情。那只小棕熊的小眼睛呆呆的目视着前方，一身棕色卷毛使它看起来蠢萌蠢萌的。现在，每当我看到它，我就会想起大钊哥。记得他刚来的时候，脸上还有没褪尽的青涩，没有教学经验，上课时的忐忑和紧张充斥着整个教室，一时的口误会引起我们肆无忌惮的大笑。但他并不责怪我们，反而跟着我们一起笑了起来。记得我和几个特别喜欢英语的女生给老师提了个过分的要求，让老师给我们单独上一节拓展性的课程，老师想都没想就答应了。那天傍晚，我们跟着老师去了一间小教室上课，上完课回来，才发现教室里的气氛不太对。大钊哥被班主任叫去了。班主任说：“刘蛟，我打你电话你为什么不接？万一……”老师的一声声责备好像在骂我们，看着大钊哥像个犯错误的小学生一样战战兢兢站在班主任面前，嘴里念叨着“都是我的错，是我没有注意到手机……”我们感到内疚极了，明明是我们要求老师给我们上课的，到头来却要老师背着所有的责任，那段时间，我们甚至不敢正视老师的眼睛。后来，那间小教室已经被改造成了陶艺教室，但是我每每走过它的窗前，便又会不自觉地向里面看，仿佛还能看到当初老师紧张到口误的样子和我们无所顾忌的笑。如今，我已离开了母校，脑海里却时常浮现出大钊哥那长不大的笑容。1000字 初一
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我的英语老师我们班有一位英语老师，她很瘦，但是很凶，我们叫她灭绝师太，名字有些让人惶恐。她姓顾，喜欢早上不吃饭，她每次都说是因为早上要早到，来给我们上晨读，所以不吃饭，不过同学们心里都明白，这和我们没有半毛钱关系，明明是她自己想减肥！她喜欢穿绿色和黑色的条纹裙子和毛衣，脸很长，眼睛很小，鼻子有些大，嘴巴也很小。她带红色边框眼镜，远远看去，就是红色框中间带着一条缝，嘴巴只是一条粉红色的边。有一次她把改好的《伴你学》发了下来，有一题中英互译：runquickly，她开始骂：“你们怎么这么笨，这么多人写‘快地跑’。这句子又不通，你们居然还有人写，‘快地跑着’这也不是现在进行时！写快点跑的给我站出来！”一片寂静！她一见这情形，更是火上浇油，怒火中烧，刚准备开口，一个女生却站了起来灭绝师太一见，便大发雷霆：“错的人竟然是我的课代表！”这时，那个女生幽幽地来了一句：“老师，我发《伴你学》的时候，没有人错，不过我看到三班的人错了很多。”老师尴尬了……不过有一次，我们班的一个女生生病了，她就上去嘘寒问暖：“你要不要回家休息一下啊？喝点热水吧？你要是实在难受我送你去诊所吧……”下课后他去办公室倒热水回来，发现生病的女生不见了，就埋怨他：“你怎么能让一个病人去干活呢！”说着，她回来了，灭绝师太一改对他同桌的埋怨脸，成了一个为她担心的“妈妈”给她喝了一些热水，然后把她带到开了空调的办公室，让她在软椅上坐了一会儿。去了班主任的办公室，让班主任给她开了一份出校证明，才让她回家。还有一次考试前，她一点正经地说，如果我们考好了，就请我们吃东西，我们说：“老师，明天请吧！”她淡定地说：“我明天要去钓鱼。”我们又说：“我们明天可以烤你钓的鱼吃。”她说：“我钓鱼技术差，一天估计只能钓一条小鱼，肯定不够你们吃。”我们说：“老师，你以前还说过你钓鱼技术很好呢！”老师说：“我说过吗？我怎么不知道……”这个灭绝师太，真是一个让人又爱又恨的奇葩！如今离开了她，还时不时的想起灭绝师太呢！800字 初一
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我的英语老师小学时，我很不喜欢英语这一科目。正因为这样我的英语成绩非常不好，所以初一的时候，妈妈嘱咐我要好好学习英语。开学第一天，也就是我来到新兴中学的第一天，我就很期待上英语课，想看一看英语老师是个怎样的人。当天上午，因为我们刚来，还不清楚课程。我们全然不知道这节就是英语课。不一会儿，一位年轻高大的男老师迈着大步走上了讲台上。老师刚把身体站稳，同学们开始在下面小声地议论起来。有的同学是说音乐老师，有的同学说是美术老师。当有一位同学说到体育老师时，这位年轻的男老师说话了：“大家说我是体育老师，我像吗？”底下齐声地说到“像！”“那你们就猜错了。”老师又说。同学们又在下面议论起来，正当热闹时，英语老师拿起粉笔在黑板上写了一个单词：“English。”答案揭晓了，原来这位年轻高大还有一个特殊发型的老师是英语老师。老师向我们介绍了一下自己，他说他叫张泽鹏。我在心里想着，英语老师，应该有个英文名吧。果然，随之老师在黑板上又写了一个单词：“Duke”老师告诉我们这是他的英文名。它是公爵的意思。老师介绍完自己对我们说：“大家小学都接触过英语，可是也有底子好的，也有底子不好的。不过没关系，你们跟我学习了英语，你们就会发现英语这个东西他其实并不难。”老师说完这句话，我感觉到我有了希望，有了学习英语的勇气。随后老师教我们读了两个单词，明明就是两个单词，一个读成“不拉屎”一个读成“俺必胜”。从这些我就看出了英语老师非常幽默的性格。第一节课就这么愉快地过去了，短短的45分钟却非常难忘。这一节英语课上完我们更期待上第二节英语课了，幸亏第二节可就在当天下午。下午的时候我们都很困，可是英语老师依然精力充沛，还是说说笑笑的来给我们上课。直到今天，我们已经和英语老师成为了无话不谈的好朋友。老师也依然那么幽默，那么好爽。我喜欢英语课，更喜欢英语老师。750字 初一
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我的英语老师“Miss林来电话了！”和我们一块布置教室的竺老师朝我们喊。我们一听都兴奋得跟着喊起来，一边抢着听电话。Miss林是我们的英语启蒙老师，她整整教了我们四年。上课时，她可是十分严厉的，很少绽露她那灿烂的笑容，而且常常会不留情面地当众批评人。还记得读一年级时，一次，她正在讲课，我却只顾着给书上的插图“再加工”。Miss林发现后，脸一沉，眉头一皱，厉声问道：“黄翔翔，你在干什么？”边说边走过来拿起我的书说：“书可不是用来画的，是用来读的，是读给自己的呀！老师讲课要好好听！”一番话，使我得益匪浅。班中爱走神的同学差不多都接受过Miss林“扫描器”般的眼光的扫视和她的提醒。渐渐地，我们都变得爱听讲，也慢慢地能听懂浅显的语句，也就喜欢这一门功课了。课余时间，Miss林又像变了个人似的，舒展开紧锁的眉头，微笑着露出洁白的牙齿，这时的她又成为了我们的好朋友，她会和我们愉快地做游戏。每次的春游秋游，她也常表现出一个孩子般的天真与无瑕，仿佛我们一样馋嘴、贪玩。一次春游，我带了一袋鱿鱼丝，Miss林吃了几根上瘾了，竟和小朋友们一起把我的鱿鱼丝瓜分了，我还真感受了那一种特有的荣幸呢！每次活动我们就喜欢和Miss林坐在一块，与她交换着好吃的，当然，更多的是说说笑笑，做做游戏，学唱《雪绒花》、《铃儿响叮当》等英语歌。Miss林多才多艺，每年她都会给我们排英语小品，《good，家乡》等节目我们还到剧场公开演出呢！排练时，她总是一丝不苟，从一个一个词，到一句一句话，再到每一个动作。那细致入微的态度，可也真是不亚于一个大导演。有时，她亲自做几个动作，我们总会被她逗得哈哈大笑。一次她教我们做蛇的动作，望着她那扭动的身子，哎，还真像蛇，把我们的肚子都快笑破了。她也不生气，陪我们一块笑，陪我们练。就这样，她用自己辛勤的汗水培育出一个个精彩的小品，浇开我们心中快乐的花朵。现在，Miss林因工作需要调到杭州去了，对我们来说，上课少了她这位严厉的老师，可真像缺了点什么，课余时间少了她，也感觉似乎少了许多活泼、快乐的气息。我真想再见一见这位可亲可敬的老师，真想用从她那儿学会的英语再向她说一声：“老师，您好！”Miss林的名为林老师，原浙江奉化实验小学英语教师，今年28岁，宁波市教坛新秀、宁波市教改之星，有多篇论文在《中小学英语》等杂志发表。现调往杭州市拱宸小学。900字 初一 抒情散文
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英语老师这个学期换了个新的英语老师。她呢，看上去约四十岁，不胖不瘦，常穿一些颜色清新的衣服，显得十分端庄，再近看，两边的头发中竟夹杂着些许的短白发，就好像饱经了风霜后十分老道的样子，但因可爱轻松的磨菇头，在典雅的气质上添了些许活力与恢谐，所以她也不显得老。不知是不是因为前面剪了留海，所以衬得眼睛十分的有神，它似乎可表达心中的意愿。她要是一笑，那双清澈的眼睛便眯成一条缝，哦，对了，我还忘了英语老师的那对柳叶眉，很清秀，有时我甚至在想：老师要是没有那刺眼的白发，说不定还能更显得年轻。她很平易近人，虽然她是老师，但是她在课堂上完全没有老师的那种严肃，她有的是更多的亲和力，她会用慈祥的目光看上课时不专注的学生来提醒他认真上课;在谁取得好成绩时莞尔一笑，表达她心中的欣慰以及期望;当然，在没有考好时，她更加会投来鼓励的目光来激励我们努力学习。这就是我们班和蔼可亲的英语老师。350字 初二 写人
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英语老师本周周3星期四原本是有英语课的可是听说音乐老师的女儿在外地生病住院了，老师就去那里去照顾她的女儿去了，所以这两节课就有新老师来带星期三下午是有两节英语课的，老师竟然给我们找了一个代课的老师。这个老师我原本在我考试的时候遇见过两回，都是给我监考的那个，监考老师看他的样子，我开始一直以为他是一个数学老师。也感觉他并不是那么严，而早上第一次上课时看他做了连续好几个搞笑的动作让全班都大笑了起来。听他讲的东西都在电脑上，可是他好像连电脑都不太会用，这看上去都感觉他十分的好笑。可是后来他不是那么好笑，他还是很严格的。只要上课说话就要站到外面去，而且他还说几个人说话是讨论的就到外面去讨论区，说完再回来。虽然是这样说，可是还是没有人敢到外面出去，说不定出去之后就再也不能回来了。感觉他的英语教的还行。他做的英语课件还行，可哪都都太多了，7，8，9年级的部分都有。星期五下午要开家长会，都是在一起开了。不让他知道这样说无非是在后面说我们以后怎么办，下学期可以上绩效，就可以去上了。想上高中了依旧要好好带上。400字 初三 写人
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英语老师她，有一双漂亮的眼睛是一双千里眼，鼻子较翘，耳朵很机灵是一对顺风耳，无论如何你说话的声音在小，她也能听见，无论如何你在她下面做小动作，她也能看见。最厉害的是，她那张嘴，说得你毫无招架之力。她，戴着一副眼镜，长长的头发，最爱扎马尾。有时侯温柔，有时侯凶，有时侯逗的我们哈哈大笑，有时侯让我们紧张。她，就是我们的英语老师，misswen。miss wen刚来时上我们班的课把她气得半死。她还说，她今年才20几岁，她大好的青春年华毁在我们手里。英语老师跟我一样都是属蛇的。老师在QQ上打字就像她说话那样快，几秒钟就打出一句话来，厉害呀！miss wen允诺每上完一个单元就教一首英语歌。其他班教了一两首了，惟独我们班一首都没有教，要加点劲儿，不然的话就要比其他班慢好多。我爱上了英语，也爱上了英语老师。300字 六年级 写人
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英语老师一位严格起来有幽默、平常一件小事都能悟出一个大道理、细心专注的老师。他就是我的英语老师。在一次讲关于卡通片的文章时，还没有开始讲，他一看到标题“cartoon’’时，淡然一笑，就对我们说：说起这个卡通，在我以前看来是很困难的啦，这个东西不是像现在一样用鼠标在网上点几点那么容易，记得以前我看的那个龙珠啊，只有那个翡翠台才有得播，而且还是等到晚上12点才有得播，并且他只播一集，而且中间又有十来多分钟广告，想起那时候真的是辛苦啊，呵呵。但是同学们，看那些什么电影、漫画的，什么时候看都可以，现在重要的是学习，不要到时候后悔了，好了，我们继续讲文章。’’随后，我们也进入文章里。每次到他办公室问问题时，他都很专心，从一个知识点到另一个知识点，语法一一解释清楚，并且最后还会带上一句；还有问题吗。有这样一位老师，我觉的很幸运。真怀念。初二:李彩烨gd350字 初二 写人
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我的英语老师我们在这个学期，换了一名英语老师，想知道他是怎么样的吗？那就请看下文吧！英语老师我们通常都叫他Ms谭，她长着一头乌黑的长头发，有着一双炯炯有神的眼睛，喜欢穿红色或粉红色的裙子和一双黑色的高跟鞋。Ms谭对我们非常的严格，只要我们上课玩玩具或者开小差，她都会直接过来用手扭住你的脸，大声的骂你。比如：有一次我们班的李佳乐上课在玩手指，Ms谭看到了，马上向李佳乐走过去，用力的扭着李佳乐的脸，大声的说“你在干什么。”李佳乐假装不知道的说“听课。”Ms谭听了，吼李佳乐说“你没玩手指吗？还在这假装不知道。”李佳乐听了，面如土灰的低下头，可是Ms谭还是不停手，大声的骂李佳乐说“上课不听讲，还在玩手指，还装作不知道，你越来越不像样了……”Ms谭虽然有时候非常的严格，但是她有时候还是非常的和蔼的，有的时候，我们听写很好或者考试很好她会给一节课给我们到外面玩。比如：有一次，我们全班听写全班的平均分在92.25分左右，是全年级第一，Ms谭非常高兴，走进教室说“这次听写我们全班平均分在92.25这节课给我们活动。我喜爱我们的英语老师：Ms谭五年级:吴伟作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写人
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我的英语老师我们的英语老师姓翟，她对我们关心、负责又严格。她上课津津有味，所以我们很喜欢上她的课。翟老师非常辛苦，一个人就教三个年级的英语。常常一个年级的课刚上完，老师都顾不上喘口气，就要去另一个年级里去上课。老师多辛苦啊！翟老师写得字非常的工整、漂亮，粉笔在她好像在她的手里，就像长了眼睛似的。讲课时，老师一点儿也不急躁，总是面带笑容来给我们讲课。而且老师的英语，灵活有趣，一点儿也不枯燥。有一次，我们班的一名学生的英语副本写得一个单词都看不清，本子上画满了老师用红笔打的“X”。老师当着同学们的面，狠狠批评了那个同学，还毫不留情地把乱七八糟的作业撕了下来，让他重做。你看，我们这位老师够严格吧！还有一次，学校组织团队活动，我毫不犹豫地报了翟老师的趣味英语团队。万圣节那天，老师需要面具和糖果，让我和涵涵准备。可是，我不小心把老师交给我们买东西的钱弄丢了，只好自掏腰包，把我们平时积攒的钱用上了。这件事不知怎么传到了翟老师耳朵里。上趣味英语课时，老师问我们俩买糖花了多少钱？我说：“我花了5元，涵涵2元。”老师什么也没有说，就转身回办公室了。那天发下英语副本，我发现我的副本里夹有5元钱，涵涵的副本里有2元。我们就想：会不会是老师给我们的呢？下了课，我们把7元钱交还翟老师，翟老师没有在办公室里，我们就放在翟老师的办公桌上就走了。可事后，她还是想方设法把钱还给了我们。你说，我们这个老师多么负责啊！我非常喜欢翟老师，因为她严格认真，有责任心，是我们心中的好老师！600字 四年级
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我的英语老师李老师是一位英语老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。有一次考试，我的情况真是应了那句“会的不考，考的不会。”眼看剩下的时间不多了，我觉得自己的试卷不能都是空白，就算蒙也总能蒙对一两题吧！于是，我利用最后的时间竭尽所能地在试卷空白处乱写。铃声响了，老师说：“收卷了。”我手心都急出了汗。过了几天，试卷发下来了，李老师叫我去办公室。我心想：这下肯定完了，李老师指不定怎么批评我呢！我战战兢兢地走到办公室，没想到她非但没有批评我，还耐心地帮我分析了我答错题的原因，教给我解题的方法，并且亲切地鼓励我。这让我非常感动，信心也增加了，我决定回到家里再好好复习一遍这张试卷，以后上课都专心听讲。又到了考试。那一天，李老师看了我一眼，没说什么就发试卷了。我认认真真地做着试卷，我终于找到了关键词，按照老师教的方法一步一步写。恰好我刚写完，老师就说“收卷了”，我信心十足地把卷子交到了老师的手上，老师向我投来了温柔的目光，好像暗示着我什么呢！中午我去办公室交语文作业时，看见了李老师利用午休的时间把试卷改完了。下午第二节课，李老师把试卷发了下来，在发我的试卷时，老师对我满意地一笑，竟然超过了平均分，我心里非常激动。发完试卷，李老师说了一句话：“老师会表扬考得好的同学，鼓励考得不理想的同学，而决不会去骂他们。”这一句话让我深受感动。李老师是一个人见人爱的好老师，我想我永远都不会忘记她！600字 五年级
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我的英语老师打开记忆的影集，往日的老师就像一张张精彩的照片，让人回味无穷。在我的所有老师中，最使我难忘的是我的英语老师贺老师。在我三年级的第一节英语课上，我就认识了我的英语老师。有缘千里来相会，我和我们的英语老师虽然来自不同飞地方，但我们却很有缘地走在了一起。她的头发浓密而光滑，扎成了一条马尾辫。走起路来，有节奏的一甩一甩的。细长的眉毛就像一对卧蚕一样在相互调情。那双眼睛澄澈明亮，好像一下子能望穿人的内心似的。她柔美中含有几分秀气，在朝霞的映衬下，脸粉的像三月里盛开的桃花。她的性格很温和，只有发生大事的时候才会生气。她爱好唱英文歌曲。至于它的理想吧，用她的话说就是：她胸无大志，情愿将自己的青春与热血全部奉献给我们这一帮“乌合之众”。曾记得有一次我没有写完英语作业，英语老师只是耐心地和我说：只有认真的完成作业，只有脚踏实地，才能成功。我听了之后羞愧地低下了头。我认识到了自己的错误，觉得很对不起自己的老师，便下决心要认真改正这个错误。还有一次我在英语老师上课时偷偷地玩，不巧被老师逮了个正着。她就对我说：“只有你上课认真听讲才能学会怎么读英语单词和句子。”我听了之后立刻把手放好认真听老师讲完课。英语老师的淳淳教诲让我明白了：只有认真对待每一件事，我们才有可能取得成功。打开记忆的影集，往日的老师就像一张张精彩的照片，让人回味无穷。在我众多的老师中，最使我难忘的就是我现在的英语老师。我的英语老师真像一杯茶，和她在一起的时间愈久，便愈发被她所感染，从而也愈发香醇。（指导老师 徐玉虎 张玉龙）600字 四年级 记叙文
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我的英语老师——Mary说起这个人，大家一定都不陌生，因为她就是陪伴了我们快一年半的英语老师Mary。她是一个衣着简朴的人，一个学期就那么几件衣服轮换着穿，就在假期中我见到她也是这样。她走起路来腰挺的很直，虽然没有其它老师那样年轻，但仍显得很精神。从上学期开始，班里便开始流行这样一句话“Mary使我快乐”！起初只是谁随便说说，但因为她好像没有制止，这句话便开始肆意传播，最后好像还出现了一个“Mary教”，不提。她在上课时，尤其注重纪律，课堂稍微有点乱，她便会停下来整顿纪律，此时，她就会做一件经常性的事件——讲道理。这时，那些原本对英语就没有兴趣的同学，变得更加昏昏欲睡。有时候，一节课下来，她的讲道理就占了近半节课。她是一个对工作极其负责的人。上学期有段时间班主任不在，由她来代替。那几天里，她来得格外早，七点十分就在教室监察早读，她说我们收作业速度太慢，还让我参观其他班级的早读，再去和我们班的做对比，也是想让我们看看自己班有多乱。她是一个尽职尽责的老师。基本上每次英语下课，她就被“包围”了起来，有的是问题的，有的是找她背课文的，很多时候，她能忙到下节课铃响才“恋恋不舍”地离开。她忙得不亦乐乎。她把教书育人看做是一件人生的大事，她愿意将自己的知识毫无保留的传授给学生，与学生一起探讨问题。这便是她眼中的快乐吧！这就是我们的英语马老师，Mary，一个能在课堂上绘声绘色的演讲，在生活中能以自身行为，作风，去要求别人的人。她是我们的良师，更是我们的益友！600字 四年级
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我的英语启蒙老师《资治通鉴》里有言：经师易得，人师难求。正所谓“名师出高徒”，只有一位好的老师才能够教出一位好的学生，这也是众人皆知的。但是想找到一位好的老师是多么难。于是，我又想起了我的英语老师-----Msyan。记得她第一次给我们上英语课时，我们特别激动-----马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗？”她一脸笑容地问我们。“愿意！”“你们想学好英语吗？”“想！”这勾起了我们极大的兴趣，从此，我们的英语课开始活跃起来。后来，英语越来越难，我听着一个个英语单词，可以用四个字来形容----稀里糊涂。成绩一直中上中下的我，在课堂上就是个“隐形人”，现在变得更“隐形”了。但这样一件事改变了我的命运：刚上四年级，我的死对头蒋文就把我的英语书往对台上一丢，再也找不回来了，我只好看同桌的，但更多时间，傲慢的同桌总是把手一遮，我只好一个人读着“望天书”，但Msyan注意到了，向我询问了原因后，给了我一本崭新的英语书。在分组时，她还让我当上了英语小组长。从此，我开始认真学习英语了。功夫不负有心人，期末考试时，我的英语成绩赶上了一大截，我的信心也越来越大了。暑假里，我不假思索地报了她的补习班。她仍推行她的加分制，并给我们每个人都取了英文名字，并在每周对加分高的小组进行奖励，大大提高了我们的兴趣、积极性，参与性也越来越浓。更绝的是，她让我们看动画片学音标，记得特别牢。升上五年级，我的英语成绩已经大幅度上升了，这对于英文一窍不通的我是一个转折性的改变。这是奇迹吗？不-------这是我的英语启蒙老师对我的关心与鼓励。我真诚地对她说一声：“Thankyou！”六年级:奉书凯600字 六年级 叙事
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