我印象最深的一个人
350字
三年级
写人
文具盒里一支笔，那支笔勾起了我脑海里一段美好的记忆。
那是一个炎热的夏天，她——郑金莹与我在玩游戏，不一会儿，我们就跑得满头大汗。我们没有回家，而是在台阶上坐着，太阳好像故意晒着我们，我无耐地说：“走，去买些冰棍儿吃吧！”她看看我点头示意。我们到了小卖店，买了吃的冰棍儿后还剩下5毛钱，5毛钱也干不了什么，我们便用它买了一支笔。吃完冰棍儿后，我要那支笔，她却说那是她的笔，我说了她一顿，说她自私、说她讨厌……她被我说哭了，但我还不解气，她边哭边说：“你凭什么说我自私、讨厌，不是！不是！我不是！”说完跑回了家。看着她的背影，我有些后悔，说了她就等于破坏了友谊，呀！我好傻！因为一支笔和她吵架……我的大脑一片混乱。
过了几天，她把笔送给了我，我又把笔还给了她，她又给我，我接受了，把它保存了起来。
她——郑金莹是我印象最深的人。而且，这件事也让我无法忘记。
黑龙江省牡丹江市立新实验小学三年级:金梓萌
泪，是咸的
500字
五年级
记叙文
泪，是咸的……
泪，有酸也有甜。当你高兴，当你激动，当你感动，当你站在领奖台上，手拿着奖杯时，你流下来的泪也许是甜的；可是当你听到不幸的消息时，当你伤心，当你孤独，当你无助时，流下来的泪水是什么滋味呢？咸的，是咸的。今天，我流下来的泪，也许是至今我最咸的泪水吧。老师失望的眼神，同学们诧异的目光，一小部分同学讥讽的话语和嘲笑声，组成了一把尖锐无比的刀，一下一下割着我的心。我想躲避，但现实能躲避得了吗？勇敢地面对吧，我却怎么也勇敢不起来，它使我伤心，使我有些难堪，但重要的是，它化作一股力量激励着我……
这事儿还得从几天前的语文知识竞赛说起。几周前，老师告诉我们县里要举行语文知识竞赛，学校要选拔。在选拔考试中，我的成绩还是不错的，我成功入选。在老师的话语中，我得知了老师对我报有很大希望，我也下决心要考好。考试当天，我暗暗下决心，告诫自己要考好，可我是关键时刻掉链子，成语接龙，古诗都没填全，我有种预感，这次考试考得不怎么理想。
今天，老师告诉我，我考了九十分，同学们也都知道了，那时，我真恨不得找个地缝钻进去，泪水不禁夺眶而出。我悔，我恨，我恨我平时为什么不多做成语练习；我恨我为什么不多背点儿古诗，多读点儿古诗书，书到用时方恨少啊！我恨……现在说什么也没用了，只想对老师道一声对不起：老师，对不起，让您失望了。我辜负了您对我的期望，下次我一定不再让您失望了！
这时，我笔尖一动，流泻下我的感受……
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我印象最深的一个人E度网专稿 未经允许不得转载文具盒里一支笔，那支笔勾起了我脑海里一段美好的记忆。那是一个炎热的夏天，她——郑金莹与我在玩游戏，不一会儿，我们就跑得满头大汗。我们没有回家，而是在台阶上坐着，太阳好像故意晒着我们，我无耐地说：“走，去买些冰棍儿吃吧！”她看看我点头示意。我们到了小卖店，买了吃的冰棍儿后还剩下5毛钱，5毛钱也干不了什么，我们便用它买了一支笔。吃完冰棍儿后，我要那支笔，她却说那是她的笔，我说了她一顿，说她自私、说她讨厌……她被我说哭了，但我还不解气，她边哭边说：“你凭什么说我自私、讨厌，不是！不是！我不是！”说完跑回了家。看着她的背影，我有些后悔，说了她就等于破坏了友谊，呀！我好傻！因为一支笔和她吵架……我的大脑一片混乱。过了几天，她把笔送给了我，我又把笔还给了她，她又给我，我接受了，把它保存了起来。她——郑金莹是我印象最深的人。而且，这件事也让我无法忘记。黑龙江省牡丹江市立新实验小学三年级:金梓萌400字 三年级 写人
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我印象最深的一个人我的好朋友陈晓雯，提起她我便是立刻来了精神。 她呀，不但乐于助人，而且从不向困难低头。因此，她学习很好。 一次，我去她家玩，看她正在写作业，便没去打扰他，在外面玩了一会儿。过了好长时间也不见她出来，我好奇地来到她身旁。原来，她被一道数学题难住了。她姐姐心疼她，便想把答案给她讲一遍，谁知陈晓雯一下子把姐姐推开。“我不要你说也想的出来！”又过了一个小时，我听到一声：“我算出来了，我算出来了……”后来听她姐姐说他是作业没完成死活也不出去玩。就是九头牛也拉不走她！ 还有一次，我们一起走在放学的路上。突然，我们看到一个散落在金边的井盖。陈晓雯二话没说，跑去要盖上，可是单凭一个人的力量怎么能盖上呢？“王英杰，呆在那儿干嘛？快来帮忙呀！”“好！”可是我俩也没有力气。“走吧，不管它了！”“万一别人掉进井里怎么办？”于是她找来几个大人，一起盖上了盖子。 陈晓雯的这种品德和学习精神都只得我们学习。我为有这样的朋友感到自豪！ 快乐作文平桥分校区一小五（9）班王英杰400字 五年级 写人
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我印象最深的一个人那是在我六岁的那年，有一天，我独自一人来到新华书店，那天人很少，所以我很容易就见到了她——长长的头发被一根蓝色扎头带扎了起来，她穿着一件粉色的运动服，还有一双白色的球鞋，给人一种与众不同的感觉。我见到她时，她正在专心的看着一本书，我便走到她的旁边拿起一本书，也专心的看了起来。“咚”，一声巨响把我从书的海洋中拉了回来，我和她一起向这声音的发源地望去。只见一个小孩倒在地上，那小孩正准备张开嘴大哭一阵，旁边的一个大哥哥瞪了这个小孩一眼，小孩立即闭上了嘴。她连忙跑过去扶起那个小孩，看了看那个大哥哥的身影，便低下头安慰那个小孩，“你没事吧？”“不要哭了。”那一声声安慰的声音传进我的耳朵，重重的敲在我的心上。。。这件事很平凡，但却体现出了一个小女孩善良，乐于助人的高尚品质。在我们的生活中应该学一学这个小女孩，同时也应该谴责着个大哥哥，因为他让我们的社会不再美丽。这个小女孩给我留下了深刻的印象，虽然以后我再也没有见到那个小女孩了，但是我一定会向这个小女孩学习。400字 四年级 写人
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我印象最深的一个人学以来，我印象最深的一个人是曹昳晗，一个普普通通而又阳光开朗的小女孩。记得刚开学的时候，老师就说：“上个学期，我们班就来三个同学，跟我们相处的很好。”这时，我就在想，上个学期来的同学到底是什么样的，我就问我同桌何悦沚，她说：“你旁边的就是。”我看着她，蛮正经的。我也没太在意，日子一天又一天的过去了，直到放国庆长假，我跟钱静怡要了她的QQ号，碰巧她上了，我无聊便跟她聊了起来。就在这几天的时间里，我跟她聊的蛮起劲的，也越聊越熟了。时间过得真快，一下子九天就过去了，去到学校，我也跟她说话了，因此，我还拜她为师。她有一句话经常说，也是因为这样，我也经常笑她，不管说什么，都不会落了“你怎么能这样呢？”这句话。但笑归笑，她还有我欣赏的地方，就是重情义，虽然我经常笑他、说她，但一有男生欺负我时，她就会挺身而出。她还慷慨解囊，帮过我很多次。有一次，励浩宇踢了我一脚，她看见了二话不说就帮我报仇，班里谁都知道他们两个是死对头，这样打下去，那还得了，不过她还是帮了我。所以我印象最深的人就是她，一个阳光开朗又爱助人为乐的小女孩。400字 五年级 记叙文
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给我印象最深的人在装载着我，美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外绚丽，里面装着一个令我印象最深的人——一位老奶奶。那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随手丢下了一张包装纸。那张纸岁着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想；反正不是我扔的，没关系。其他人也只是抬头看着V那张纸一点点得落到地面上，没有去捡的意思。清洁的道路上突然多了这么一张废纸，显得特别耀眼。但我仍自顾自地走进了书店。在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到你张塑料纸扔随风一点一点得移动。这时。从远处走来一位拄着拐杖的老奶奶，她艰难的走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了它脚下。她低头看了看，有向四周环视了一下。一翻犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难的用手捡起那张纸；然后用手扶着拐杖，一点一点得重新站了起来，把那张邹巴巴的纸小心翼翼的放进垃圾桶旁，随后她走了……六年级:张丽萱350字 六年级 写人
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我印象最深的老师老师就像辛勤的园丁，培育者我们一朵朵小花；老师就像我们的母亲，给予了我们关爱；老师就像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们。在所有的老师里，令我感到印象最深的是三年级叫我语文的冯老师，冯老师是一个三十一岁的女老师，她经常穿着一件黄色大衣，深蓝的牛仔裤和黑色的运动鞋。她圆圆的脸蛋有点黑，带着一副黑框眼镜，金黄的头发扎着一个马尾辫。那时我们班大部分同学都喜欢她，只有调皮的同学讨厌她。可惜她是别班的班主任，如果不是，我们一定会让她当我们的班主任。那时候我们班的语文总成绩都很好，每次但是前三名，全班都及格，没有一个不及格，老师对我们这几个语文成绩特别好的学生非常慈祥，做错事就随便说两句就没了。老师就像一座通向知识海岸的大桥。老师，您是世界上最伟大的人！假如我是一位诗人，我会写下大海的辽阔，并将它送给您。我印象最深的老师——冯老师350字 初三 叙事