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摸鱼
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摸鱼公
摸鱼儿
浑水摸鱼
瞎子摸鱼
混水摸鱼
作文
作文
开头
结尾
段落
摸鱼
今天,爸爸妈妈带我去湘湖游玩。其中有一个景点是“
摸鱼
池”。到了
摸鱼
池景点,买好票,售票员阿姨说:“抓到哪条鱼,那条鱼就归你了。”听了阿姨的话,我兴奋得不得了。我马上脱掉鞋袜,拿着脸盆,进到池里抓鱼去了。池中的水不深,比我的脚踝稍高一点。我刚进了池里,就看见一群红色的金鱼在游。我轻轻地走过去,用脸盆一
五年级
300字
叙事
摸鱼
今天下午,我和妈妈在去路桥的路上,远远地看见一座桥的桥头有很多人在那儿看什么,我们经过的时候也很好奇,是不是有人落水了?可人们脸上不是紧张的表情,而是轻松愉悦的表情。我们上前一看,只见一个人手中拿着锄头,在水里游,不时地还用锄头砸水上,溅起浪花,近岸边还有个人在摸索着什么。我一脸的好奇,说:“妈妈,
四年级
300字
叙事
摸鱼
这个夏天非常炎热,我和朋友商量好一起到池塘里面去
摸鱼
。我们两个来到一个几十平米的池塘,然后脱衣服裤子后便下水了。下去才知道,
摸鱼
并不是向说的那样用手一捉就好了。我们连碰鱼都难啊,更何况是捉呢?一上午我们都没捉到一条鱼。于是我们回家吃饭后又交流了一下技巧,下午1点,我们准时来到池塘边。“这次我们一定要
六年级
350字
叙事
摸鱼
这是一个快乐的下午!我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水,然后从塘里拉了很多鱼,就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌,李东辉和我还在观看。有一个人路过,说:“你们看,大塘中间有很多鱼,不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看,哇!这么多的鱼,摸回家,吃不完晒成鱼干吃
六年级
550字
叙事
摸鱼
礼拜天,我和赵慧敏一起在河边捉鱼。我们全副武装,带足“武器”,有:一次性筷子、塑料碗和脸盆。刚开始,我们静观其变,等待着鱼儿自投罗网。突然,一条大约长5厘米,宽1厘米的“苗条小鱼”进入了我们的视线,我和敏敏将自己的武器拿好,准备“打”一场“持久战”。我们虎视耽耽地望着它,可她仍然来回穿梭,游玩着,却
五年级
300字
日记
摸鱼
同学们,你们知道我的绝活是什么吗?我想你们都猜不到吧!我告诉你们吧:我的绝活就是
摸鱼
.我在
摸鱼
时发生过一件很有趣的事.我记得那是一个下午,我偷偷地拿了
摸鱼
的材料-米和酒,把它们混合在一起,然后装进塑料袋里,我一溜烟儿地跑出家门,我一边走一边唱歌,别提有多高兴了.我兴高采烈地来到河边.我一来到河边,我就会想起鱼的美味,馋得我口水直流.
五年级
500字
叙事
摸鱼经历
在暑假里,我所经历的许多趣事中,有一次难忘的
摸鱼
经历。正式盛夏,天热的像个蒸笼。这时,堂哥来到我家,约我一起去
摸鱼
。我们来到了,清撤恬静的小河旁,堂哥指着小何对我说:“这条小河中有许多小鱼小虾,往年夏天,我们经常来这
摸鱼
”。堂哥说完,向上捏捏短裤,跳进河里,然后用双手撑着膝盖,眼睛盯着水里。一会儿,一条小黑鲤鱼游了过来。堂哥伸出双手,哗的一声就从水底抓住了这条小黑鲤鱼。
四年级
500字
叙事
摸鱼
摸鱼
临邑县师范附小五年级三班李春宇童年是快乐的。但要我说出几件事,还真说不好,因为时间太长,早已忘光了。不过有一件事,我记得清清的:
摸鱼
。我的童年是在农村长大的,爸爸妈妈在县城做生意,很少管我,我就在爷爷呵护下一天天长大,自然我和爷爷最亲。爷爷是个慈祥的老人,胡子挺扎人,我要调皮,爷爷准会用胡子修理我。但爷爷也有一点很严厉:从来不让我去河边。据说,村前的那条大河是贯通临邑和商河两县的主河道,平时水很深,还淹死了好几个人。所以,我平时也不敢去,尽管有时心里痒痒。
五年级
650字
记叙文
爱摸鱼的爷爷
我的爷爷今年已经65岁高龄了,他高高的个子,古铜色的脸上刻着许多岁月留下的痕迹----皱纹。一双和善的小眼睛显得神采奕奕。我的爷爷爱好可多了:下棋、打门球、掼蛋、
摸鱼
,其中最大的爱好就是
摸鱼
。说起
摸鱼
,我印象可深呢!记得有一个星期天,爷爷骑车带我和哥哥到野外踏青。当我们走到一条小河边时,爷爷的眼睛一亮,顿时来了精神,小声地说:“你们看,这条小河里有许多鱼呢,你们想不想看爷爷
摸鱼
啊!
三年级
550字
记叙文
摸鱼记
“哎呀!好深的泥巴呀!”我下到池塘里,你肯定会问我要干嘛,那就让你眼羡地看着我——
摸鱼
!前几天回乡路上,爸爸突然问我:“想不想体验体验我们小时候的游戏?”我好奇地问:“什么游戏?”“
摸鱼
。”在爸爸充满回忆了目光中,我更加确信这是一个有趣的活动,便欣然同意。前天中午,我们回到老家把抽水机架在池塘边抽起水来。夜晚听着抽水机的“嗡嗡”声,我仿佛听到了鱼蹦出水面的声音,看到许多大的、小的鱼在向我招手,还得意洋洋地向我挑战:“快来抓我呀!快来抓我呀!”
六年级
900字
爱摸鱼的爷爷
现在爷爷成了我们小区有名的
摸鱼
高手了,还有几个
摸鱼
爱好者拜爷爷为师傅了呢?你们说,我的爷爷是不是一个
摸鱼
高手呢?三《10》班 潘 珩 宇年2月22日
三年级
550字
记叙文
一次有趣的摸鱼
这次
摸鱼
比赛真有趣,而我终于尝试了这种游戏的欢乐,得出的结果是
摸鱼
比赛=好玩+有趣+开心+快乐
四年级
800字
记叙文
摸鱼
爸爸来喊我们回家吃饭,我端着半盆子小鱼,恋恋不舍地回家了。虽然我没有下水去
摸鱼
,却觉得十分有趣,总有一天我也下水摸几条,哪怕是小鱼,我想。(《
摸鱼
》一文,真实自然,读着文章,令人回想起童年时代。文中充满着喜悦,尤其对
摸鱼
的描写,较为具体、生动,犹如一幅活生生的画面展现在读者面前。小作者在结尾的心理描写,表现出对
摸鱼
乐趣的向往。全文充满了浓郁的生活气息。 王桂仓置评)
四年级
450字
状物
摸鱼
爸爸来喊我们回家吃饭,我端着半盆子小鱼,恋恋不舍地回家了。虽然我没有下水去
摸鱼
,却觉得十分有趣,总有一天我也下水摸几条,哪怕是小鱼,我想。(《
摸鱼
》一文,真实自然,读着文章,令人回想起童年时代。文中充满着喜悦,尤其对
摸鱼
的描写,较为具体、生动,犹如一幅活生生的画面展现在读者面前。小作者在结尾的心理描写,表现出对
摸鱼
乐趣的向往。全文充满了浓郁的生活气息。 王桂仓置评)
四年级
500字
捞鱼
奶奶笑了笑说:“这可能是只还没吃饭的泥鳅,它没力气,你用力的搅浑池水,搅的它晕乎乎的,不就给你捞上来了吗?”听了奶奶的话,我咯咯地笑起来,觉得“浑水
摸鱼
”别有一番韵味。从而想到了我所在的合唱团,在那儿可不能浑水
摸鱼
,因为老师师要一个个给我们过关的。噢对了,浑水
摸鱼
在学习上可万万使不得啊!否则成绩就“哗啦啦啦”降下来喽!从奶奶和我捞鱼一事,我可是彻彻底底明白了“浑水
摸鱼
”的意思,用它可要分清场合呢!
六年级
600字
叙事
爱摸鱼的爷爷
前段时间刚下完雪,我的爷爷和另外一个爷爷穿着皮衩到淮阴区废黄河里去
摸鱼
,刚摸了几条大鲤鱼,就被一名采风的记者拍到,他把爷爷
摸鱼
时的情景拍了下来,写成了文章发到了网上,而且还登上了2月28日的淮海晚报上呢!事后记者还采访了爷爷:“这么冷的天,为什么在这寒冷的水里
摸鱼
呢。”爷爷笑眯眯、简单地答了一句:“这是乐趣!”
三年级
550字
记叙文
摸鱼
那是去年暑假,我去奶奶家玩。一个偶然的机会,让我认识了那里的小伙伴。和他们在一起可真快活,抓泥鳅、捉麻雀、掏鸟蛋…….对了!还有
摸鱼
!每天早上我都和他们一起去
摸鱼
。他们说早上鱼都聚在一块,好摸。我也只好跟着去了。没有经验实在不行。想起我第一次
摸鱼
,摸了半天,连条小鱼也没摸到,在看看别人,少的也摸了七八条小草鱼了。我狠了狠心,又申出双手沿着水底的大青石缝,不停地摸索着,突然,手碰到了一个东西,那个东西碰到我的手,便迅速地向相反的方向游去。我知道那一定是一条不小的鱼,我连忙用另一只手去截那条鱼,可那鱼浮出了石缝,游走了……
小学
400字
叙事
摸鱼
我每天早上都和他们一起
摸鱼
,不过,没有经验也不行,想我第一次
摸鱼
真好笑,那时,我和她们去河边的小芦苇丛里摸,我先把手放在水里,然后等了半个小时,还没摸到一条鱼,再看看别人,已经摸了七八条小草鱼了。我狠了狠心,用手在石缝里乱摸,突然,我碰到一个东西,我知道那是一条不小的鱼,我想赶紧把它捞起来,可是已晚,那鱼已经跑了。
三年级
300字
记叙文
有趣的“摸鱼”
我做过许多游戏,我最喜欢
摸鱼
这个游戏。你们做过这个好玩的游戏吗?如果没做过我就说给你们听听。
摸鱼
游戏规则是这样的,老师在操场上画一个圆做“鱼塘”,老师当“
摸鱼
人”,我们做“鱼”。
摸鱼
人和鱼都必须在塘里。谁出线或踩线谁就自动变成了“红烧鱼”,自觉离开“鱼塘”。如果被
摸鱼
人逮到了,那“鱼”当然也成“红烧鱼”了。
四年级
400字
叙事
摸鱼
我每天早上都和他们一起
摸鱼
,不过,没有经验也不行,想我第一次
摸鱼
真好笑,那时,我和她们去河边的小芦苇丛里摸,我先把手放在水里,然后等了半个小时,还没摸到一条鱼,再看看别人,已经摸了七八条小草鱼了。我狠了狠心,用手在石缝里乱摸,突然,我碰到一个东西,我知道那是一条不小的鱼,我想赶紧把它捞起来,可是已晚,那鱼已经跑了。
三年级
350字
记叙文
词语:摸鱼
拼音:mō yú
意思:意思是水中捉鱼,常用词是浑水摸鱼,是指乘混乱时私自捞取利益。现在也指偷懒、不好好干活的行为。
摸鱼汉语
段落
开头
结尾
作文
汉语