摸鱼
300字
五年级
日记
礼拜天,我和赵慧敏一起在河边捉鱼。我们全副武装,带足“武器”,有:一次性筷子、塑料碗和脸盆。
刚开始,我们静观其变,等待着鱼儿自投罗网。突然,一条大约长5厘米,宽1厘米的“苗条小鱼”进入了我们的视线,我和敏敏将自己的武器拿好,准备“打”一场“持久战”。我们虎视耽耽地望着它,可她仍然来回穿梭,游玩着,却不知道危险正在一步步向它逼近。我心想:趁它不注意,倒容易捉住它。就以迅雷不及掩耳之势向鱼儿扑去。可是,这条鱼很敏捷,很机灵,让我捉了空。我很气愤,就想:鱼啊鱼,这回让你钻了空,下次,我决不手下留情。于是,我们边慢慢地等鱼来。这时,我们俩同时看中了一条鱼,一起扑了过去,不仅鱼没捉着,还溅了一身的水。“唉,真是倒霉。”赵慧敏唉声叹气地说。
后来,我们不灰心,不放弃。功夫不负有心人,终于让我们捉到了一条鱼。我们开心极了,不禁哈哈大笑起来!
七都中心小学五年级:杨怡婷
春日里的农乡
150字
五年级
写景
呵,什么声音唤醒了太阳,射出万道金光?
呵,什么声音应和了溪水让它哗哗叫?
清晨,房前屋后。抬头望,黄鹂在轻快地鸣唱;燕子穿着黑色的礼服,从天空跃过;雄鹰展翅,在长空翱翔;低头看,鱼儿也在溪水中快活的嬉戏,不时吐着一串串泡泡,好一片生机勃勃的景象,真是符合‘鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由’的意境啊!
五年级:周倩宇
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摸鱼礼拜天,我和赵慧敏一起在河边捉鱼。我们全副武装,带足“武器”,有:一次性筷子、塑料碗和脸盆。刚开始,我们静观其变,等待着鱼儿自投罗网。突然,一条大约长5厘米,宽1厘米的“苗条小鱼”进入了我们的视线,我和敏敏将自己的武器拿好,准备“打”一场“持久战”。我们虎视耽耽地望着它,可她仍然来回穿梭,游玩着,却不知道危险正在一步步向它逼近。我心想:趁它不注意,倒容易捉住它。就以迅雷不及掩耳之势向鱼儿扑去。可是,这条鱼很敏捷,很机灵,让我捉了空。我很气愤,就想:鱼啊鱼,这回让你钻了空,下次,我决不手下留情。于是,我们边慢慢地等鱼来。这时,我们俩同时看中了一条鱼,一起扑了过去,不仅鱼没捉着,还溅了一身的水。“唉,真是倒霉。”赵慧敏唉声叹气地说。后来,我们不灰心,不放弃。功夫不负有心人,终于让我们捉到了一条鱼。我们开心极了,不禁哈哈大笑起来!350字 五年级 日记
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摸鱼我自入学以来的第一个暑假来临了,我们西华园小学组织全校学生去乡下摸鱼,我有幸能和我们全班同学以及高年级的大哥哥大姐姐们一起到郊外玩。天一亮我就起床了,带着妈妈贴心准备的必需品,背着我的包早早地来到学校集合,学校操场空地上已经有好多同学候在那里了,看起来有人比我还激动呢!八点我们坐上车从学校出发,经过两个小时的路程便到达了目的地。这里有一个好大的鱼塘,隐约能看到水里的鱼儿正游来游去呢,大家一下子兴奋起来,都想不顾一切地跳进水里呢,但是我们得听领队老师的话,遵守纪律。当领队老师带着我们来到鱼塘边的时候,我仔细一看,水有些脏脏的,也不知道深浅,我正犹豫要不要下水的时候,看到大家可兴奋了,一个个哗啦哗啦地往水里跳,我刚开始还有些怕,因为我还不算会游泳,但看到水并不深,刚淹没膝盖,也顾不得鱼塘的脏水了,兴奋地下到了鱼塘里。下去一看鱼塘里的鱼真多,在水里窜来窜去的,有好多从我们脚边游过,刚要下手摸的时候又飞一样地游走了。我和我的同学拼命的追着鱼逮,鱼在水里游的真快,弄得我手忙脚乱地,实在是捉不到,好几次眼看就要逮到了,鱼却从我手边逃掉了,摸鱼还真难。看到有些同学已经摸到鱼了,我有些不甘心,于是我和施翔同学慢慢地把几条鱼围到了鱼塘的一个角落,我们轻轻地、慢慢地把手靠近鱼儿,生怕它们又游走掉,正要摸到鱼的时候,忽然旁边窜出几个高年级的同学,从我身边西里哗啦的经过,把刚要捉到的鱼吓跑了,鱼儿又一次从我的手边逃之夭夭,鱼儿太聪明了,每次逃到一个地方就突然停下来不动了,有一点儿风吹草动又嗖地一下游走了。鱼塘地水象沸腾了一样,被我们大家弄得西里哗啦地,本来静悄悄的地方,被大家弄得热闹非凡,空气中弥漫着欢乐和兴奋的气息,哈哈声、大叫声此起彼伏。当鱼塘慢慢回复宁静的时候,高年级的大哥哥大姐姐们有了一些收获,也有好多同学没有逮到鱼。哈哈!我和我的同学施翔忙碌了半天一条鱼也没捉到,还被溅的满身都是泥和水,以前在书中有看到鱼游的很快也很聪明!经过刚才和鱼有了亲密的接触,才真正的感觉到了鱼的聪明和机智,虽然我们没有捉到鱼,但我们一点也不失望,因为我们大家都很高兴。这次捉鱼的活动,让我体会到很多快乐,也是我做过最有趣的一件事了,我的第一个暑假结束了,带着大家的欢乐和鹊跃,带着兴奋和留念……900字 二年级 叙事
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摸鱼这是一个快乐的下午!我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水,然后从塘里拉了很多鱼,就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌,李东辉和我还在观看。有一个人路过,说:“你们看,大塘中间有很多鱼,不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看,哇!这么多的鱼,摸回家,吃不完晒成鱼干吃也好。我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼,但有几条大鱼却跑了,尽管我们紧追不舍,但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了,在封住的缺口处扎了几个洞让水流走,还可以让鱼跑不了,真是一举两得。工作进行得异常顺利,我太聪明了!我们越摸越多,塑料袋子都不够装了,就在旁边挖了一个浅浅的小池,把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多,还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是,但是我们毫不在乎,继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾,定睛一看,是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住,走向小池。“你看,我摸了一条黑鱼!”李东辉闻讯赶来问:“在哪摸的?走,看看有没有了。”我们跑到那个地方,只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰抓了起来,结果让它给跑了。几分钟后,我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了!”可是我摔了一跤,变成了一个小泥猴,再一次让鱼给跑了……我爬起来说:“我就不信邪!我一定要抓住它!”这一跤没有白摔,皇天不负有心人,我终于抓住了它。这时,我远远听到妈妈喊我回家,我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。寿县刘岗镇郑楼小学六年级:李浩600字 六年级 记叙文
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摸鱼这几天非常热,爸爸把我送到老家去住,我一到家就飞奔到老家的小河去玩,我看见有很多小朋友在摸鱼,于是我也加入了他们。我下了水,水非常清,可以清晰的看见鱼儿,我看见一条大鲤鱼,我立刻用手扣住它,可是鱼的速度太快了,我根本摸不住它,那只鱼好像在陪我玩,故意让我摸不住它,我潜在水里,那条鱼以为我走了,所以鱼大胆的游走了,我浮上水面,用双手捏住它,把它扔在岸上,有了上次的经验,我又抓住一条小虾和一条小鱼还摸到一只乌龟。今天收获真不小啊!200字 小学 周记
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摸鱼同学们,你们知道我的绝活是什么吗?我想你们都猜不到吧!我告诉你们吧:我的绝活就是摸鱼.我在摸鱼时发生过一件很有趣的事.我记得那是一个下午,我偷偷地拿了摸鱼的材料-米和酒,把它们混合在一起,然后装进塑料袋里,我一溜烟儿地跑出家门,我一边走一边唱歌,别提有多高兴了.我兴高采烈地来到河边.我一来到河边,我就会想起鱼的美味,馋得我口水直流.我准备开工摸鱼了,我先把酒米撒入河中,然后,我就蹲在河边耐心地等待小鱼来吃酒米.时间一分一秒地过去了,小鱼怎么还不来呀?我在河边焦急地等待着,我想小鱼都是很机灵的,它看见有人在河边,它能过来吗?我真是聪明一世,糊涂一时呀!我连忙躲到小鱼看不见的地方,我又在那里耐心地等待着,过了5分钟了,小鱼怎么还不来呀/难道它有千里眼不成?就在我灰心丧气的时候,有一条小鱼悄悄地游了过来,小鱼刚张口吃了一粒酒米,我就忍不住猛地扑过去捉小鱼,哎呀!小鱼被吓跑了.我想小鱼只吃了一粒是不醉的,我又退回去耐心地等待,过了一会儿,那条小鱼又过来吃酒米,我等小鱼醉了,在水里挣扎的时候,一下子冲过去捉起小鱼,小鱼太滑,捉不稳,我灵机一动,用装酒米的口袋一网,小鱼乖乖地躺在口袋里,我提着口袋高高兴兴地回家了.同学们,我捉鱼的故事精彩吧?如果你想捉鱼,一定得注意安全哟!500字 五年级 叙事
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瞎子摸鱼“在你后面!抓住了!”教室里一片沸腾,“瞎子”正在抓“小鱼”呢。比赛分成了三组,每组选一个“瞎子”和三条“小鱼”,若瞎子把小鱼抓住,并说出他的(她)的名字,那条小鱼就淘汰了。我们组首先上场,徐子帆当“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后,双手左右挥舞着,像在练太极。他撞到桌子上,突然转身向我追来,我的心紧张得怦怦跳,赶紧抓住周天行。趁徐子帆转过身往桌子上撞时,我悄悄地躲到墙边。谁知徐子帆一转身,径直向我走来。我紧张地左躲右闪,但徐子帆在同学们的引导下差点儿把我抓住,我往右一闪,终于躲过了一劫,松了口气。徐子帆一挥手抓住了陈老师,他高兴地大喊:“抓到了!”大家哈哈大笑。汪裕坤上场了,他行动缓慢,把过路的郑老师逮个正着,还不肯松手,最终以失败告终。杨可涵上场,他可真灵活,向前一扑,没抓着,又猛地一转身,差点儿抓住“小鱼”。杨可涵向右一转,紧接着一扑,肥胖的张祺还没来得及逃,就被抓住了。后面一个个都被淘汰了,只剩下宋思雨一个。宋思雨紧张地脸色煞白,灵活地躲过了一击。可杨可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨,成了最终的胜者。瞎子摸鱼真有趣!既考验灵活性,又考验耐力。五年级:邢项作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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瞎子摸鱼游戏一个周未的晚上,吃过饭,我提议玩摸瞎,爸爸妈妈都说好。游戏规则很简单,一个人把眼睛蒙住当“瞎子”摸人,边摸边喊:“瞎子摸鱼,鱼在哪呢?”被摸到的人就是下一个“瞎子”。游戏开始了,首先是爸爸当“瞎子”。他张开双臂,从客厅中间,转着圈儿慢慢地移动,像一只老鹰巡弋在自己的领地。边移动边喊“瞎子摸鱼,鱼在哪呢?”妈妈踮着脚尖,轻轻地走几步,身子晃了晃,落下脚来,又踮起,生怕发出一丁点儿声音。看着妈妈滑稽的样子,我忍不住笑出声来。突然爸爸朝我这边摸过来,我赶紧捂住嘴,紧紧地贴在墙壁上。怎么办?就在这时,妈妈神奇地出现在爸爸身后,还拍了爸爸一下,让我躲过了一劫。但是妈妈让爸爸抓到了。到妈妈当“瞎子”了。只见妈妈嘴上喊着:“瞎子摸鱼,鱼在哪呢?”边张着双臂,岔开双脚扫雷似地向前慢慢地移动,就像一个移动的“大”字。这个“大”字仿佛得了谁的指引,径自朝躲在角落的爸爸走去,眼看妈妈快抓到爸爸了,我飞跑过去,在她身后拍了一下,她立刻转过身来,我往下蹲,爸爸又在后面拍了一下妈妈,妈妈又转了过去。就这样,我拍一下,爸爸拍一下,妈妈也转来转去。我憋住笑,都快把自已憋出内伤了。哈哈,妈妈被我们转晕了,都快要站不稳了。最后,我忍不住大笑出来,妈妈闻声而来,一把把我抱住:“看你还往哪逃。”哈哈哈……我一边手捶着胸口,一边笑倒在妈妈怀里。这回到我出场了。蒙上眼睛的我什么也看不清了。我左摸摸右摸摸,慢慢向前移动。嘴不停的喊着:“鱼儿、鱼儿快到我的网里来吧!”可是一条“鱼”的影子也没摸到。不行,这样子我什么时候才能抓住爸爸、妈妈呢?我计上心来:我不走了,原地上,我左扭两下屁股,右扭两下屁股,一边竖着耳朵听。突然我听到“嘻”的一声。我冲了上去抱住她,大叫起来:“抓住了!抓住了!”原来是妈妈,她正呵呵地笑着,而一旁的爸爸笑得倒坐在沙发上了。就这样,我们又玩了几次,直到都累垮在沙发上,你看我,我看你,然后笑作一团。750字 五年级
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“摸”苹果今天是个好日子,又到了每周一次“摸”苹果的日子了。看到有两位同学像士兵一样站在讲桌旁,守着一个大红盆子,咦?怎么上面还盖上了一张报纸呢。我们都很纳闷,都在议论纷纷。这是要干什么呢?这时,老师走过来,说:“今天我们要来一场‘摸苹果’游戏。”什么,摸苹果,我们感觉好期待吆!游戏开始了,只见毛睿双手摁住盛满大红苹果的盆子,眼睛瞪的大大的,脸上露出神秘的笑容。我们排着队开始“摸”苹果,毛睿感觉又不对劲,急忙喊着:停,停。又把自己的校服脱下来,盖在红红的苹果上,只露出一个小角,仅能容一只手进出,排在前面的同学开始摸,排在后面的眼巴巴的看着别人,期盼着快点轮到自己。毛睿则在一旁,跟猴似的上蹿下跳,脸也像大苹果似的涨得通红,他的表情真逗,有的同学摸到大的,扬眉吐气的回到座位,他则表情呆呆的要崩溃了似的;有的摸到小的苹果,垂头丧气,他则嘻嘻哈哈的跳来跳去,逗得我们哈哈大笑,前仰后合……终于轮到我了,我心想,我会摸到一个什么样的苹果呢?是大的,还是小的,我慢慢的走到讲桌旁,从校服的缝隙里把手伸进盆子里去去,哇!摸到一个大大的红苹果,转过来一看,有点小疤,但我仍然很高兴。摸苹果游戏结束了,无论是摸着小的,还是大的,我们都无比快乐。外面虽然已是初冬,但坐在宽敞的教室里,吃着红红的苹果,我们心里却暖暖的,甜甜的,教室里回荡着我们快乐的笑声,老师随手拿起手机记录下这幸福的时刻。550字 五年级 记叙文
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摸奖品12月24日星期五晴今天是圣诞节前夕,早上张老师说下午要举行摸奖活动。我们都盼望下午赶快来到。果然,不出我们所料,到了下午,我们带着激动的心情来到学校。到了第二节课,只见,周洁拿着一个神秘的袋子,我们目不转睛地盯着那个袋子,心想:这袋子里装着什么呢?只听张老师说:“今天要改完丛书才能摸奖!”听了这话,同学们有的唉生叹气,有的马上拿起笔来改。我拿起笔,刷刷的两下改完了,我立刻举手,等老师叫我。陈荫是第一个摸奖的,我们用那羡慕的眼光看这陈荫,希望赶快轮到我。陈荫,把手伸了出来看!她抽到了一枝铅笔和一个卷心书,她可喜欢这些礼物了!第二个是林慧婷,她也把手伸了进去,摸出了一张纸。哇!她居然摸到了一个果冻和一个回行针,真羡慕她!终于轮到我了!我的心怦怦地跳,心想:我希望我摸到一个橡皮糖。我把手伸进袋子里抓了一张纸,一看原来我真的摸到橡皮了,还我一个卷心书。我兴高采烈地跑回位置,只见,我有的人在互相交换,有的在让别人猜测自己摸到了什么?今天我们真开心!我真盼望下次的圣诞节赶快到来.400字 三年级 日记
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摸纸片2011年11月23日星期三天气:晴今天,老师向一个同学要了一张纸,老师把纸折了9折,还叫一个同学在纸上写1—9的9个数字,老师又把纸撕成9张纸片还叫一个同学把它们打乱顺序说:“我一定摸到5。”同学有的说我不信,有的说可能。老师还叫了两个同学,让他们拿住袋子,老师就开始摸了,还做了一个奇怪的样子,我一看心想:老师在吹牛,她哪有那么大本事。过了一会,老师说摸到了,我们大惊失色,不过有些同学说老师一定是做了记号的。有的说老师运气好,老师不高兴了,就叫了两个同学去摸,结果都没有摸到,最后老师告诉我们了,原来5号纸片在中间,四周都有折痕,其他的都有2或1的直边,所以老师摸的时候就找四周都是有折痕的就可以了。250字 三年级 日记
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摸田螺-日记今天,我在池塘边的大石头上发现了一只从来没有看过的大田螺,我兴高采烈的把它给抓了下来,放在手里好奇的看着,忽然我心里一想,不如多摸一些,这样就可以做一盘美味的菜了。于是我叫来了陈叔叔和郑阿姨一起摸田螺。我们一开始顺着塘埂摸,突然陈叔叔在一个树根上摸到一个田螺,喊我快过来拿着。刚拿到陈叔叔的郑阿姨又在喊,就这样他们摸我拿,不一会儿功夫我们就摸了好多,我用我的衣服兜了回家。郑阿姨说:“李正今晚我们何以加餐唠”。就这样,我们开开心心的回家了,心里特别有成就感!200字 一年级 日记
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学会摸螺蛳XX年04月18日 星期一 天气:晴星期天,妈妈也在家休息。吃过午饭不久,妈妈就对我说:“孩子,现在我们一起去水沟里面摸螺蛳,好吗?”我高兴地答应了。于是,我跟着妈妈提着竹篮走出家门来到了一条水沟边。妈妈很快把裤脚卷起,脱下鞋子,然后就下水了。我看到妈妈下去的样子心中突然出现一种害怕的感觉,不敢下去,因为我想到水沟底部可能会有碎玻璃片,这样会把我的脚扎开的,假如钻出一条蛇来咬我一口,那我会……我呆呆地站在沟边不动。妈妈在水沟里叫我赶快下水。我才下了决心,慢慢地走了下去。我刚开始的时候不会摸螺蛳,在水中胡乱地摸着,摸了好一会儿,我都没有摸到一粒螺蛳。妈妈看到了,就对我说:“你不用这样摸,你要伸手到水沟底部摸起一把,然后随着水清洗一下,再拿出水面来看。看到里面的大螺蛳就捡出来放到竹篮里面,小螺蛳扔回水沟,泥和垃圾什么的,仍旧放回原来的地方。”我说:“妈妈,知道了。我会摸螺蛳了。”接着,我到水沟底部摸起一把,在水中清洗了一次。然后,我把手拿出水面寻找大螺蛳捡出扔到竹篮里,其它的放回原来的地方。我不停地摸着,挑拣着。摸着摸着,我摸到了一条小鱼。我看到这条小鱼非常可爱,而且活泼,就把它放回到水沟里去。那条小鱼真乖,进入水中,还向我摇了摇尾巴,才向远方游走。我和妈妈摸了一个下午,摸了整整一篮子螺蛳。虽然,我看到自己浑身上下都给泥水弄脏了,但是我还是那么高兴,那么快活!550字 六年级 日记
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摸人游戏今天,作文课上老师说:“这节课我们玩游戏。”顿时,我们都兴奋起来,你猜什么游戏,我来告诉你:摸人游戏。第一个上场就是我同桌 ,老师先把她的眼睛紧紧蒙住,拉着转了三圈,王浩博伸出一个手指让她猜,同桌说“2,”确认看不见,游戏正式开始了。她蹲在地上去抓早已藏好的同学,看着手正向我伸过来,我就想跑,一转身就“趴”的一声头碰在桌子上,听见叫声,她慢慢向我靠近。这时,一位同学也学我大叫一声,她放弃了我,继续寻找目标。我终于放松了一口气,她左一碰右一碰,真可怕!最后,她轻易抓住一个同学,“是谁呢?”没等猜出名字,搞笑的王浩博自己说出了自己的名字。这节课玩得真高兴!老师告诉我们:“以后还会有许多惊喜。”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 日记
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