教育工作者句子

• 把光明送进学生心灵深处，这是我们思想教育工作者独一无二的使命。
• 教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。保罗弗莱雷
• 教育工作者也应当忠实于自己真实的生命体验。
• 在先进教育工作者事迹报告会上，杨老师把他爱生的事滔滔不绝地讲了一个小时。
• 看到党和国家对教育工作者的重视，赋予高度的荣誉，他不禁喜形于色。
• 既然这几乎没有留下任何东西，教育工作者也开始认为也许能从只有一间教室的学校中学到些什么，比如有些东西适合前人，也许也适合于现在。
• 教育工作者无私的奉献，党和人民是不会忘记我们的，广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册！
• （二）有下列情形之一者，不得推荐优秀教师和优秀教育工作者，年度（一）任教学科成绩两学期有一次、有一科低于平均分的。
• 同时，由于现实社会的复杂性，我们教育工作者学法、知法、用法、维权既要坚持原则，又需灵活掌握。
• 教育工作者年终评奖，看的是成绩，职称晋级看的还是成绩，至于否培养了学生的完全人格，是从来不闻不问的。
• 几个简单的数据，却凝聚着教育工作者无数的心血和汗水。
• 构建和谐社区，需要每一个教育工作者的全身心投入，更有赖于学校、家庭、社区的携手共进。
• 孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。
• 孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。
• 孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。
• 花语的赞颂送给最伟大的教育工作者老师。
• ”作为一名教育工作者，在当前新的国际环境和课程改革背景下，教师们更要大胆探究，创造性地完成自己的教育使命。
• 旁边的钢笔水和地球仪和桌上的所有东西让我们觉得她是一位语文教育工作者。
• 使学生领悟并把握汉语的简约特点及简约之美应是我们教育工作者努力的方向。
• 作为一名教育工作者，心头涌起的除了自豪与骄傲，更多的则是浓浓的感激。
• ”我们教育工作者将学生培养成人、成才和造一幢房子也很相似。
• 这位教师叫殷雪梅，是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。
• 老师是教育工作者,他为学生指明道路,让学生在黑暗的道路中不再迷茫;
• 在此，我代表县委、县政府再一次向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意！
• 适应全国各地各级教育部门领导、学校校长、信息技术教育工作者、教学科研人员的不同需求。
• 那么具有菊花品质的人呢老师是教育工作者,他为学生指明道路,让学生在黑暗的道路中不再迷茫;
• ”身为教育工作者，在平凡的岗位上，敬业乐业，力争让每一个学生成人成才，就是心系国家，践行勤政廉政的最恰切表现。
• 作为一个教师，如果能勤看、勤听、勤记、勤问，就能全面而深刻的理解教育现象，把握教育规律，做一个真正的教育工作者。
• 教宵的现代化需要有勇气的教育工作者，我们小学教师很应该有一点勇气^如果以为自己不行，便只好去迷信权威。
• 现在新的世纪对教师提出了更高的要求，做为一名基层的教育工作者，一定要不断学习，以适应教学改革的需要。
• 读了《托起心中的太阳》这本书，我更加敬佩那些在边远山村无私奉献的教育工作者。
• 作为一名教育工作者，又怎样学习XXX的《知之深 爱之切》?
• 这种自然教育，渴求的“个性解放”，这点对我们今天的教育工作者也有一定的教育意义，要让儿童从个人活动中求得知识。
• 孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。
• 我们每一位教育工作者，也应该从我做起，从小事做起，立足于本职工作，树立起奉献精神，投入到实实在在的为人民服务中去!
• 对于广大一线教育工作者来说，教育学是枯燥的，然而《教育碎思》却不会让人有这种感觉。
• 邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。
• 当代社会，我们教育工作者该如何对学生进行传统美德教育呢？
• 所以我有一个自己的梦想，就是当一名优秀的教育工作者。
• 一些教育工作者忧心冲冲指出，青少年容易对网络产生极大的依赖性，网络游戏上瘾如同赌博、吸毒一样难以根治。
• 这本是教育工作者最基本的素质，但同样是最难坚守的。
• 原来是我们班的好多同学都来了，他们当中，有的是国家干部，有的是教育工作者，还有的自己经商，做了老板…
• 孩子们天真烂漫，教育工作者重在引导是关键。
• 建国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。
• 真希望每位教育工作者、每位家长都能认真的阅读她、并感受她其中的真谛。
• 全镇广大教育工作者不畏条件艰苦，默默无闻，甘于奉献，教育教学质量稳步提高，为全镇的经济发展培养了一大批合格的建设者。
• 作为教育工作者，可以从中吸取有益的教育思想和方法，并且反思我国的教育思想和方法。
• 11月份印度儿童教育工作者节日(14日);
• 松阪老师：吉野老师，这是一个教育工作者应该说的话吗？
• 松阪老师：吉野老师，这是一个教育工作者应该说的话吗？