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1200字 初一 抒情散文站在十字路口，看着车来来往往，忽然有一种很无助的感觉。只有刺耳的车鸣在耳边不断地回响，我的大脑一片空白，我到底该迈向哪里？车似乎从来不会停，不会累，就这样一直一直走，时间就这样一直一直流失，不能挽回，无能为力。我呆呆地拿出手机，很茫然无助的，我该给谁打电话，有可以给谁打电话？我很可怜吧？也很可笑吧？
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1200字 初三“爸爸，爸爸，我不要练了，我学不会嘛！”我带着撒娇语气对爸爸说道，不过我的撒娇对爸爸并不起作用，只见他眼一横，盯着我说：“不行，继续练，练不会你下午就别吃饭了，一直练到你会为止。”为了早已饿得咕咕叫的肚子，我只能抬起酸痛的腿重新踏上自行车，继续我的学车之旅。“你重心往哪偏呢？车子快要倒了。”“你左手
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1200字 初一【游戏】今天中午，老师让我们玩一个游戏。“是这样的，”老师从讲台上拿出一沓纸，“老师现在会描述三个场景，大家把眼睛都闭上，当老师描述完这个场景之后，你们要不跟我说几句话描述这三个场景，要么把那三个场景都画下来，但是在叙述和绘画的过程中，你们都不能睁眼，怎么样？明白了吗？”“明白了。”“好的，各位同学
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1200字 初二 议论文平衡，一个非常平凡且通俗易懂的词。可是就是这个普普通通的词却成为了二十一世纪人们讨论的最热火朝天的话题之一。现在人们所关注的平衡问题便是社会平衡问题和环境平衡问题，这两个平衡问题之间是有着密密切切的联系的。看上一句我们也可以知道大概的了，环境问题是由社会问题而带来的。二十一世纪，我国乃至整个世界的科
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1200字 初一 日记第二周的星期四，是教师节。那天早上，我进到教室，刚把书包放下。同桌就问了我一句：“你今天回去看老师吗？”“回，当然回！”我不加思索地说。可回过头来想，前几天每次都想去看老师。可以到中午放学，要不是留堂，要不就是因为太多人吃饭，要排队等很久的原因。唉，也不知道今天能不能见到老师呢？为了能早点见到老师，
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1200字 初三 议论文贫者不吃嗟来之食，这是广为流传的中华美德，朱自清宁愿饿死也不吃美国救济粮。两则小故事透出了中华传统美德。写出了中国人的骨气，难道骨气就是如此么？难道两则都是中华精神么？中华精神生生不息，文天祥宁死不屈，关天培命亡虎门，霍元甲为了民主大义被日本人下毒害死，这些是真正的民主美德，而宁愿而死不吃，是不是所
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1200字 六年级 议论文1.父母的爱：北川，2008年5月14日，在父母身下与死神抗争四十多小时后，三岁的小女孩宋欣宜终于获救，救援人员喂她喝牛奶。她的父母在活着的时候，以脆弱的身躯拼死保护着她，直到双双逝去，还保持着那种姿势。父母的爱感动了上天，让孩子得救了。2、母罹难,女婴含乳头活了：5月13日下午，都江堰河边一处坍塌
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1200字 高一窗外的鞭炮声，此起彼伏，不绝于耳。我知道，今天是特殊的日子。我带着压抑的心情，走向了楼梯。我踏进房间，眼前是一位老人，是一位两鬓已有白发的老人，抱着他最爱的外孙女。他在轻抚外孙女的脑袋，眼里全是幸福，脸上更是幸福的。我的脚似乎灌铅了，有千斤重，我的内心有多大的震撼，这是我梦里经常出现的场景。突然他抬
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1200字近期，我阅读了《新课程——说课，听课与评课》一书，这本书立足于推进改革深化改革这一原点。丛书中问题的提出与解决均来自于全国各地实验区的研究与实践。书中带着新课程的理念叙述着改革实践中的问题与解决，激发着教师的热情，智慧与信心。全书共分5个章节，从不同角度，不同侧面阐述与分析着课程改革的背景，平台，桥
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1200字 初中曾经自己很恐惧离别这一个词，总觉得世间为什么会有那么多离别呢？总是纳闷为什么人们不能永远不分离呢？自己曾很天真地想，自己爱的人，爱自己的人，自己永远会跟他们在一起的。也可以说是因为害怕离别，逃避现实才会这么说。那时的自己虽没有经历过离别，但亲眼目睹过，在电视上看到过，也同样听说过“天下没有不散的宴席