场景作文结尾(10篇)
年级:
小学 初中
字数:
550字
体裁:
记叙文 叙事
  • 700字 初一 记叙文
    没有不和的场景,只有喊出响亮的口号的场景;没有埋怨的场景,只有互相鼓励的场景;没有苦恼的场景,只有欢笑的场景。从这次的运动会上看到的不仅仅是运动员的活动力,也看到了班级里团结,积极向上的一面。同学们之间互相关心,都想为五班这个“大家庭”做一点贡献。我想五班每一位同学都会这样想:五班将是一个多么强大的班集体。加油五班——我的温暖的大家庭!河南新乡长垣县河南宏力学校初一:七5班 于晓雨
  • 750字 初一 记叙文
    还有就是同学之间互相关心,无论是男生女生一句“穿上衣服,别感冒了”都给人一种暖暖的感觉。这次运动会我最骄傲的是五班互相关心,团结的场景。没有不和的场景,只有喊出响亮的口号的场景;没有埋怨的场景,只有互相鼓励的场景;没有苦恼的场景,只有欢笑的场景。从这次的运动会上看到的不仅仅是运动员的活动力,也看到了班级里团结,积极向上的一面。同学们之间互相关心,都想为五班这个“大家庭”做一点贡献。我想五班每一位同学都会这样想:五班将是一个多么强大的班集体。加油五班——我的温暖的大家庭!
  • 1200字以上
    第四,保证睡眠。每天要保证7——8小时的睡眠时间,晚上不要超过10点钟才睡觉。如果一时无法入睡,可躺在床上先不要闭眼,什么都不要去想,等情绪放松后,才自然地闭上眼睛。第五,在考前感到焦虑时,可想象一下:在家复习准备的场景,教师宣布考试的场景,被第一道题难住时的场景,以及时间快到了、而我无法交卷时的场景等等,这样,考试焦虑就会有所缓解。保持良好的心态,在高考中会达到事半功倍的效果,加油!
  • 1200字以上 说明文
    《外省生活场景》包括17 部小说,其中6部尚未完成;已经发表的11部中包括《欧 也妮·葛朗台》(1833),《幽谷百合》(1835)和《幻 灭》(1837~1843)等。《巴黎生活场景》共有20部小说, 其中6部尚未产生;在已经发表的小说中有《金目少女》 (1834),《纽沁根银行》(1838),《塞沙·皮罗多兴衰 记》(1837),《娼妓的奢华与穷困》(1838)等。《政治 生活场景》包括 8部小说,当时已经发表或脱稿的只有 4部,其中之一是《阿尔西的议员》(1847)。《军队生活 场景》有32部小说,只有两部那时已经发表,其中之一是 《舒昂党的人们》(1829)。《乡村生活场景》只列了5部 小说,其中3部已经问世,那就是《农民》(1844),《乡 村医生》(1833)和《村里的神甫》(1839)。
  • 600字 初三 记叙文
    于是,我还没有等老奶奶回过神,稍稍的消失在那条熟悉的马路……众人见小女孩和老奶奶并无大碍,也渐渐地回家了。在回家的路上,我脑海中还在回想刚才救小女孩的场景。这是一个惊险的场景,更应是一个美的场景。因为这个瞬间爆发出举动,包含了自已中心无私的大爱和万分的勇敢,那一夜我睡得特别香,醒来时心里还是美滋滋的。
  • 900字 初一 记叙文
    这一幕场景,我铭记在心;这一幕场景,我深受触动;这一幕场景,我知道了什么是“爱”。不管是和爷爷聊天,还是帮病人看病,只要能让那些人幸福,快乐,那就已经贡献出了你的“爱”了,所以想要得到“爱”,就应该付出“爱”。大家行动起来吧,不管是为了得到“爱”,还是为了贡献“爱”,大家都付出自己的“爱”吧!PAY OUT YOUR
  • 1000字 五年级 叙事
    点评:很多看起来很简单的事物其实制作的过程很复杂,只有亲身经历才能让我们明白劳动的不易和食物的珍贵!看到小作者描写的煮饺子和吃饺子的场景,让我也心痒痒起来,想投身到这样热火朝天的场景之中,和你们一起享受劳动的快乐,描写的绘声绘色,小作者将当时的场景很好的展现出来,写的用心,劳动的也用心!点评老师:沈霁月
  • 450字 三年级 叙事
    而游艇会的夜景也是美上加美。晚上的时候,金色的月光轻柔地洒在了海面的浪花上,月亮也一直越升越高。这幅场景使我想起了我们班最近才学的一篇课文《月光曲》,看到这幅场景,我也想起了当时贝多芬创作《月光曲》这首名曲的地方,而现在这幅场景也和和课文里面描述的一模一样,完全没有半点儿差别。这就是游艇会的“美”。
  • 1200字以上 初二 记叙文
    下午我们去了电影中最重要的场景,西班牙广场。场景是这样的,安妮公主买了一个冰淇淋,与乔(男主角)坐在台阶上说话,看着前面的喷泉。从此西班牙广场名声大噪。很多人都来这里,坐在赫本坐过的台阶上,回想着电影中的场景。第三天,我们就要离开罗马了,电影中乔与安妮也分别,带着自己的责任回到了大使馆。而我们也带着各自的梦想离开了罗马。教师进修学校蔡思雨
  • 1200字以上 高二 叙事
    路边的人哪里看到过这样的场景!有的人惊慌失措,赶紧躲到旁边;有的人捂住嘴巴,不敢出声;有的人的眼睛瞪的像初生的牛犊的眼睛一样大,惊诧地看待这个新鲜的事物。也有的人停下了脚步,驻足观察;开车的行人们也停下了自己操控的交通工具,伸头看看这个场景;更有的人,没见到这种场景,伸手去抓小小云,甚至拿着手中的棍棒击打他。高二:高璇2013