失主作文段落(10篇)
  • 250字 高三 议论文
    先说一个事例,一个人乘坐出租车,下车后将手机落下了,这位司机发现这个手机后,起初他想占为己有,但他看到手机里的内容发现这位失主是一个十分有爱心的人,最终将手机还给了失主。首先,我们先来分析一下这位司机的心态,刚开始时,司机捡到手机想占为己有,这是一种贪恋,他知道失主找不回它,他完全可以拥有它,但是当
  • 250字 五年级 记叙文
    在一个星期六的晚上,我和两个最好的伙伴在一起玩,我们玩得正高兴的时候,我看见有一个年青人走得太急,掉了一部手机,这个手机是三星牌的,很好看,两个伙伴凑过来看了看,都说这个手机不错。他们说:“要了吧。”我没有理他们,二话没说,就把这个手机还给失主了。失主非常感激地说:“谢谢小朋友,你饿不饿,来,我请客
  • 250字 六年级 写人
    昨天,我在电视里看到一个人,他是一个乞丐,头上满是白发,脸上布满了皱纹,看起来已有70多岁了,生活十分贫困,天天坐在路旁乞讨。一天,他在一个垃圾堆里发现了一个袋子,他打开袋子一看,里面竟然有70来万。他面对这么多钱,却丝毫没有想到要把它占为己有的意思,他想;“此时的失主肯定着急,这些钱对那位失主来说
  • 250字 初一 叙事
    今天我们学校升国旗结束以后,校长亲自上台读了一封表扬信,这封信是表扬我们班的两个学生的。事情是这样子的,昨天晚上放学的时候,我们班的两个同学一起出了校门,在校门口拾到了一个钱包,这个钱包里有若干人民币和银行卡、身份证,看起来这个钱包对失主来说比较重要,于是这我们班的这两个同学就赶紧把钱包完整的交到了
  • 250字 一年级
    晚上,我和妈妈在悠闲地遛达。忽然,我发现草丛里有一个黑糊糊的东西,连忙跑过去,一看!原来是一个钱包。没错,是一个钱包。这个钱包灰色的,上面有英文字母,打开拉链,里面分两层,一层有一张白色的房卡,另一层有一把钥匙,虽然没有钱,但是这些对失主是很重要的。“我们应该归还给失主。”我说。妈妈说:“天已经太黑
  • 250字 四年级 写人
    大家好今天我给你们介绍一本书,不知你们听过还是看过呢?它就是——《小八戒》这本书。有一天,小八戒到了村口去接孙悟空爷爷忽然,它捡到一个钱包。然后,他到处去找钱包的主人但他依然没有找到失主。回家后想请爷爷——猪八戒找失主,但爷爷见钱眼开把小八戒骗了,答应用这些钱给小八戒买玩具。最后,被孙悟空用计把钱还
  • 250字 初一 写人
    我有一个好爷爷,他年过鲐背之年,人很和善,有着一双明亮的眼睛,最重要的是人品好,有着拾金不昧的精神。那年夏天,太阳火辣辣的烘烤着大地,爷爷冒着酷暑急匆匆的往家赶,咦?这里怎么有一个钱包啊?爷爷弯下腰,将钱包捡起,打开一看,里面有七百元元钱,还有很多卡,旁边有着失主的地址和照片,大家是不是觉得爷爷会把
  • 250字 四年级 日记
    一天,妈妈让我去买辣椒酱,我刚出门,就看到一块电子表,我正想拿回家,突然想到老师其让我们要拾金不昧.,我惭愧低下了头,就在门口等待失主领取那块电子表.一连等到了下午,豆大的汗水流下来,还是没人领取.后来,一个叔叔走过来,说:"小朋友,你在干什么呢?"我说:"我捡到了一块电子表,正在等待失主领取."那
  • 250字 六年级 叙事
    在我的童年中,有许多快乐的事,有成功的喜悦、节日的喜庆......但助人为乐才是最快乐的一件事。有一次,我在上学的路上拾到十元钱,脑海里想起老师教诲我的话:捡到不属于自己的东西,要交还给失主。于是我到了学校之后,马上把那十元钱交给老师,老师和同学们直夸我是个“小雷锋”。快乐像洪水一样向我涌来。在回家
  • 250字 四年级 叙事
    集市总是那么热闹。老远,就能看到像蚂蚁一样的人群。老远就能闻到浓浓的菜香。老远就能听到人们的喊叫!走进集市,看那宽阔的街道两旁,摆满了各式各样的商品,真是使人目不暇接。在听那叔叔,阿姨们,有的喊卖鱼,有的喊买菜。瞧那菜摊多热闹!买菜卖菜人来人往。突然看见一位阿姨在买菜,给了钱,却忘了拿菜。之后就离开