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300字 三年级 叙事在我身边的场景有很多，有些作业的场景、玩电脑的场景还有上课的场景。他们就如天上的星星和海滩边的沙子一样多。我就挑一个踢球的场景 跟你们讲讲吧！在7月23日我和同学去踢球。我们先到了操场我们在等待带球的同学拿出足球。我们先练了起来。这是那个带球的同学来了，我们立即开始了踢球。李楠当手门员。李楠开了一个
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300字 四年级 状物今天，我读了语文书上《跨越海峡的生命桥》一文，让我非常感动。《跨越海峡的生命桥》主要讲了这样一个故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡两岸的生命桥。在这个故事中先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景：第一个场景是在杭州的某医院的病床上，
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300字今年暑假，我参加了韩国修学旅行，来到了韩国首尔。7月10日下午，我们来到了首尔安全体验馆，体验火灾、地震、台风来临时的应对。印象最深的是体验地震和台风来临时的场景。来到地震体验室，我和孙嘉宁走进场景，分别找了个椅子坐下。突然，场景开始摇晃，地震开始了。我迅速冲到煤气灶那里，关掉煤气，然后以迅雷不及掩
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300字 四年级 观后感今天是2019年9月1日，是开学的第一天，学校组织我们班上的同学一起观看了一档公益教育节目《开学第一课》，在节目开始之前，老师为我们简单地介绍了这档节目的一些相关内容，听到老师说去年节目播放了关于无壳孵化小鸡的故事，我就有点等不及了，恨不得节目马上开始。过了几分钟，节目开始了，果然，节目就像老师说得
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300字 二年级 写景今天我们一家吃过中饭，来了一场说走就走的周边游。我们开着车，在导航的引导下来到了余姚的河姆渡遗址。在停车场停好车我们坐船渡过十米宽的姚江，来到了河姆渡公园。漫步走在河姆渡公园，我看到的几座与众不同的房子，听解说阿姨在讲，这房子是“干栏式建筑”，因为河姆渡当年是沼泽地带，地面潮湿，所以以前的人们是在地
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300字 小学 叙事今天，老师给我们玩了一个叫“撕撕拼拼”的游戏。我和我的搭档刚在讨论拼什么，老师就开始发彩色纸。我看老师发下来的彩纸像彩虹一样美丽，等到老师把彩纸发到我手上，我就忍不住开始画起图形来。我先画了一个三角形，长方形，正方形……，我和搭档正拼着画着。老师走了过来，她看了看我们说：“先在要贴的纸上画上要贴的图
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300字 四年级 读后感读 后 感 今年暑假期间，妈妈帮我买了一本《名师教你写好看图作文》的课外读物，增强了我在看图写作方面的缺陷，我深深的被书中知识所吸引，爱不释手。 小朋友，单幅图作文要求仅从一幅图中全面抓住有效信息，并用准确、清楚的语言表达出来。一般来说，单幅图大致分为：人物图、事件图、景物图和状物图四种。 在看图作
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300字 三年级 读后感今天读了一本书，书的名字叫《夏洛的网》。这是一本关于友情的书，它的内容大概是这样的：在一户姓朱克曼家的谷仓里快活的生活着一群动物。然而一只名叫威尔伯的小猪却闷闷不乐，因为它马上就要被朱克曼先生杀了做熏肉火腿。在它认为只能接受任人宰割的命运时，它的朋友-----一只名叫夏洛的蜘蛛却说：“我救你”之后，
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300字 四年级 散文晚上吃饭时，谦突然指着一盘菜说：“我可以肯定这只鸡被杀死的时候正在吃米。”我很好奇问：“为什么呀？”“因为我在鸡肉上看到了一粒米。”我张着嘴刚还没来得及说什么，外公已经接着说：“嗯，说得还挺有道理的。””我便也顺着说：“奥，原来这只鸭子是在吃米的时候被杀死的。”谁知又过了不到半分钟，谦又回到刚才的话