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500字 四年级 记叙文传说在很早以前，知了是不会飞的。它看到天空中有两只云雀，它们一会儿翅膀贴着岩壁，一会儿窜向高空，飞行的本领十分高强，羡慕不已。于是就虚心去向燕子求教。燕子语重心长地对知了说：“要想学飞必须有毅力，有决心。”知了坚定地点点头说：“嗯，我一定会成功的。”第二天一大早，知了就去找燕子，燕子带着知了来到一棵
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500字 四年级 叙事夏天来了，池塘的荷花开了，也有许多的动物出来了，比如：知了。刚放暑假，我就到外婆家去玩。外婆家的后面有一片树林。一个雨过天晴的下午，树林里传来了知了的叫声，我就对哥哥说：“走，我们去捉知了。”哥哥答应了。我和哥哥就快速的向树林跑去。到了树林之后，我顺着知了的叫声看过去，看到了一只知了，可是太高了，我
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500字 四年级 记叙文在我七岁那年，有一件事，我到现在还记忆犹新。去年夏天，我在家里听到知了在窗外叫，我想捉知了玩。于是我对爸爸说：“爸爸，我们 一起去山上捉知了吧？”爸爸说：“好。”准备工作就此拉开帷幕。爸爸在面里加点水，揉一揉，粘粘的面筋作成了。我则把钓鱼竿找出来，又找到两个大瓶子，准备就序。来到山上，我听见好多知了
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500字 六年级 散文今晚，我又融入在大自然的音乐当中，倾听着。世界仿佛已不存在，也忘了自己，世界就是大自然，我听着，全神贯注。静谧之中，我独自享受这美妙的时刻，一股如灵泉般的乐曲从四面八方飘然而起，一不小心就溜进我的耳朵—— 这是一股十分清脆美妙的音乐，涌了出来——知了——知了——知了——我闭起眼睛，仔细用心去倾听着这
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500字 四年级 记叙文夏天，太阳失去了春天的温暖，像一个大火球在天上，炙烤着大地。人们都呆在家里开着空调，不敢出去。小狗都到了树底下，张开它们的小嘴，伸出舌头，散发热气。马路边上的栏杆被太阳晒得发烫，人都不敢去碰。知了们也继续着它们的大合唱，先是一只知了领唱，随后别的知了一起唱着。听了一会，又继续唱起来……我听见了知了的
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500字 三年级 记叙文有天晚上，我和妈妈到附近的南湖广场去玩。广场上有很多人，有人跳舞，有人滑冰，非常热闹。在妈妈跳舞的地方，有许多小朋友在那儿玩，他们不停地跑着叫着，好像在地上寻找什么东西，我好奇地加入了他们，原来他们在抓知了。我仔细地听了听，真的听到了知了的叫声，我看到有许多知了在灯光下飞来飞去，有些知了飞着飞着就落
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500字 五年级 记叙文五莲县实验小学五年级八班 寇文冠每到夏天，知了的叫声就会穿过树叶，透过窗户，飞到我们的耳朵里，使得我们心烦意乱，真想把它们抓住解解气。终于有一天，我再也按捺不住了，准备好了一团面筋，一根像擎天柱般的长竹竿和一个塑料盒，与爸爸妈妈们一起出发了。来到郊外，周围风景如画，从树林里传来的知了声不绝于耳。到目
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500字 小学 叙事捉知了本文是关于小学作文的捉知了，感谢您的阅读！离我家很近的地方有几棵大树。树上的知了整天大合唱，没完没了。我真恨不得把它们捉来千刀万剐。午饭过后，烦人的知了声又传入了我的耳朵，我越听越生气，那些知了简直成为我的眼中钉。这时，哥哥约我和他一起去捉知了。一路上，骄阳似火，一会儿功夫，我就流下了豆大的汗
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500字 五年级 叙事“知了，知了！”在炎热的夏天，知了的叫声听到很让人觉的很吵。爸爸告诉我今天晚上他带我去捉知了，我期盼着晚上的到来。晚上终于被我盼来了，我缠着爸爸，一直问爸爸几时去捉知了。爸爸被我缠的不耐烦了，说：“去的人很多，大约有5个人。”我原本以为就我和爸爸两人去捉知了，没想到有这么多人呢！爸爸接着说；他们都是
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500字 四年级 记叙文在一个宁静的下午，我时不时地探着耳朵，静静地、悄悄地、聆听着草中、山坡上、田野里各种各样、丰富多彩的音韵。它们就好比一朵朵迎面绽放而散发着清香的花儿，让你在痴迷中忘了世界也忘了自己。“哎！这是什么声音，那么清脆。”“嘀——哒——嘀——哒。”“哦！原来是雨滴妹妹、树叶哥哥正在摇滚呢？它们的声音让你也情