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550字 五年级 叙事陈恺怡续写陈恺怡的《瓶子漂流记》航海给了漂流瓶生命，原本一个普通平凡的一个瓶子会像人一样走路，说话等。漂流瓶前方的路依然是祸福难料。幸运的是，它在船上结识了一位船长朋友，他待漂流瓶十分友善，还主动教了漂流瓶许多航海的本领。这位船长已经有几十年的航海生涯，见多识广，还乐于助人，还把漂流瓶请上了船。可是
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550字 五年级 叙事在我上一年级的时候，记得有一篇文章是“地球的吸引力”，文章说到，牛顿坐在一棵苹果树下，一个苹果突然掉下来，砸在他的脑袋上，因此，牛顿发现了地球拥有了吸引力。既然，地球拥有吸引力，可以使一个物体固定起来不随处飘移。那么，地球假若没有吸引力呢？于是，我把我的愿望写进了漂流瓶里，然后，把这个漂流瓶放进了清
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550字 四年级 状物这天，我在回家的路上捡到了一个瓶子，那透明的彩色玻璃是多么的耀眼。里面塞有一张纸条，上面写着许多烦恼。看着别人的烦恼，我也想到了自己的烦恼——妈妈跟本不爱我，每次回到家，妈妈就冲我发脾气……哎，真烦！我满腹心事地回到了家。当妈妈看见我抱着瓶子走进家门，又冲着我大声骂道：“什么破东西都往家里带！你为家
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550字 四年级 状物从小到大，我曾受到过许多礼物。它们曾给予了我快乐与欢笑，它们的身上寄托着亲人对我的疼爱，朋友对我的友情，父母对我的希望。其中，我最喜欢的一件礼物是一个写着“勿忘我”的漂流瓶，它虽然没有其它礼物那样昂贵精美，但却有着特殊的含义。在小学四年级的时候，有我的一个知心朋友，我们俩常常在一起嬉戏、聊天，是无话
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550字 三年级 记叙文夏天的一个星期天，我来到黄金海岸游玩，这里的细沙软软的，海水蓝蓝的，与天相接。我旁边也有很多人在嬉戏、打闹，我心中不禁起一个念头，为什么不让更多的人来享受这里的快乐、欣赏这里的景色呢？说到做到，我顺手把刚用牛皮纸折的许许多多的千纸鹤上写上了我要写的内容，你一定会问为什么要用千纸鹤？我告诉你，因为它象
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550字 四年级 记叙文嘿，告诉你一个天大的秘密，我并不是21世纪的人！我来自3011年30世纪。3011年代的科技是非常发达，每家每户都有至少有两个机器仆人。时空穿梭机、克隆机是再平常不过的东西，上天入地人人都会……这里的人们简直太幸福了。我早就有一个想法——去古代一游！这不，今天，我拿出时空穿梭机输入我想去的年代：唐朝