-
550字 二年级550字二年级写想象的作文范文：圆和三角形550字二年级写想象的作文范文：圆和三角形有一天，圆和三角形见面了，他们觉得对方长得很特别，决定一起玩游戏。圆和三角形可是个死对头，他们各说各的优点，争吵不休，谁也不甘示弱。圆说：“我比你跑得快。”可三角形说：“我能站得稳稳当当。”他们说完后决定比赛跑步和站
-
550字 初二 议论文在图形王国里。三角形与圆形吵的喋喋不休，引得其他图形头都疼了，纷纷来向国王星形反应。国王星形为了安抚臣民，让两名正方形卫兵把三角形和圆形带来。只听宫殿里就都回荡着他们的争吵声。又刺耳，又嘈杂，其他图形纷纷捂起耳朵，生气得只摇着脑袋，怒视着他们俩，可他俩只顾着争吵，哪里知道自己给大家带来的困扰。只有国
-
550字 高二 记叙文我最喜欢鸽子了。鸽子是和平的象征，是和平的使者。看着它们在天上自由自在地飞翔，我心里就有一种安宁、幸福的感觉。美工课上，我学会了折飞鸽。下面，就让我来介绍一下飞鸽的折叠过程吧。折飞鸽所需的材料、工具十分简单，只需要一张正方形纸，一支水彩笔就够了。首先，把正方形的纸沿对角线对折，成为两个重叠的直角三角
-
550字 四年级我相信有些人肯定当过“小老师”吧，我也当过“小老师”，不过我这个“小老师”的职责和你们不同，我的职责是教会别人折千纸鹤。一天、老师给我们每个人发了一张白纸，叫我们每个人用这张纸折一种自己喜欢的图形或是自己喜欢的物品，有些人折荷花，有些人折星星，还有些人折纸飞机……我折的是千纸鹤，桂黄金折的也是千纸鹤
-
550字 初三 想像作文三线合一？提到它，人们不禁感到纳闷，“三线合一”有什么好说的，不就是中线、高线、角平分线三线合一吗！仅此而已吗？如果你如此认为，那你就大错特错了。“三线合一”人们听起来很熟悉，但在理解中，这会觉得很陌生。在数学中的知识：在数学中，三线合一就是单指等腰三角形中，底边的中线、高线及顶角的角平分线，这三线
-
550字 四年级今天，杨桃老师给我们看了一些图片，她说今天我们做一个实验，那就是走马灯。老师让我们准备了纸杯、小刀、木棒、牙签、细绳、蜡烛、双面胶。我们开始的时候十分激动，以为这个实验十分简单，可做起来却很困难。我们首先将一个杯子的正中间剪下一个正方形，再将这个杯子的另一面剪一个一样大的正方形。我先在杯子上面画两个
-
550字 四年级 记叙文一天中午，我肚子饿了，想自己做东西吃，于是就对外婆说：“外婆，我学着烙（lao）鸡蛋饼好吗？”外婆点点头，说：“好啊！”外婆帮我准备了鸡蛋、火腿肠、葱叶、面粉。在外婆的指导下，我先把鸡蛋等材料和（huo）进面粉里，再用水把它们搅（jiao）成面糊。开始烙饼了。我想把鸡蛋饼烙成三角形的，可烙出来却成了
-
550字 四年级我房间里的柜子里有许许多多奇形怪状的盒子。不知为什么，时间久了，自然而然地就对它们产生了一种感情。那个生锈的铁盒子就是其中之一：它身上的一个个小孔就像蜂巢的一个个“格子”，只不过没有立体感；斑斑锈迹向我们宣示了它曾经度过的沧桑岁月；里边存放了1999年及以前的各种一元硬币以及一些纪念币，这些硬币是我
-
550字 四年级每当逛超市，路过蔬菜区，看到胡萝卜，我就会想起一件事，一次“搭萝卜塔”比赛，想起这件事，我就开心。比赛当天，每个小队分到一根胡萝卜、一包牙签，还有刀具，由组内自行设计，看哪组搭的最高。老师简单地介绍了一下比赛规则后，随着清脆的哨声，胡萝卜搭塔比赛正式开始，现场顿时一片寂静，我们小队按照之前的分工，立
-
550字 五年级植树一日营的教官发给我们每组学员一捆竹杆、绳子与几十捆稻草，让我们自己扎。我们先把四根竹杆插在土里，让最矮的孩子当标尺。竹杆插齐了，就开始绑成一个立方体。先把两根竹杆摆成一个90度的角，然后把绳子托在横杆子上，两边绳子差不多长，一端往斜对角穿上来，把两根线头十字形调换位置，各往没有穿过线的两个空隙处