-
550字 四年级 写景泉眼、小溪、河流、大海广西区来宾市兴宾区 来宾市兴宾区一小四年级（2）班 冯新阳在一座高山上，有一个泉眼，泉眼里不断冒出水。形成了小溪，小溪流啊流啊，流成了河流。河流缓缓驶进，进到了一个大坑里，形成了大海。大海看不起小溪，对小溪说：“你这样流有什么用啊，有不回有船只来到你那。”小溪不服气的说：“如果
-
550字 初一 记叙文故乡的河流日日夜夜在我内心流淌。在河中央的左腿旁，是我的出生地。幸运的我常年与婀娜多姿柳树为伴，与温柔风热吻，与金黄的稻田相依，与绿竹相随，还有两岸轻烟袅袅和熟悉的童谣，所以，我不寂寞。河的床垫里，到处有我的欢笑，我学会游泳，蛙泳是我的强项，我尽情展示给水中的虾欣赏。仰起头，看到湛蓝的天空和身在浅蓝
-
550字 五年级 议论文在我们生活中，处处有着许许多多壮丽山川与奔腾的河流。我们应该珍惜和爱护大自然美的环境，不能随意地让垃圾破坏这美丽的山川河流。在河流边，总能看见那纯净的、透明的，如一面镜子，照出那美丽的姑娘的俏影。那可爱的小动物会跑到那儿，贪婪地舔着那甜美的汁水。小鱼儿、小青蛙都在和它一起玩捉迷藏。珊瑚和水草在它的怀
-
550字 四年级 记叙文小溪、河流和大海河南省安阳市王村中心小学四年级三班张艺从前有一条可爱的小溪。每到夏天，人们就在小溪里钓鱼、游泳玩耍。河里面还有许多鱼在欢快地游来游去，好像在跳舞。小溪觉得自己很伟大，就出去到外边看看世界。有一天，小溪游啊游，看见一个很大的地方，里面有许多水，水非常清澈。还有许多轮船在上面行驶，水里面
-
550字 初二 散文瀑布，是江河走投无路时创造的奇迹。心里痛苦得过不去，仍然坚持继续走下去，走着走着奇迹就出现了。佛学院的一名禅师在上课时把一幅中国地图展开问：“图上的河流有什么特点？”“都不是直线，而是弯弯的曲线。”“河流为什么不走直路，偏要走弯路呢？”学僧七嘴八舌：有人说，弯路，为了拉长流程，河流也因此拥有更大的流
-
550字 初二 散文人们不懂得节约水资源，每天，时时刻刻，分分秒秒都有人在浪费水资源，大部分人还对水资源造成污染，而且越来越严重。那人类又有没有想过，假如地球上只剩下一条河流了，到那时候又该怎么办；动物们又该怎么来维持生命；植物又该怎样生；水中的鱼又该怎样呼吸呢？假如地球上只剩下一条河流，人类每天都争得你死我活，拼了命
-
550字 六年级 议论文很久以前，有一天，河流正欢快地向东流着，经过一片森林时，看见小溪在缓慢地流淌着，便问道：“小溪弟弟，你怎么不去那无边无际的大海呀！”“大海，大海是怎么样的，路程远不远？”小溪好奇地问道。“大海可大了，无边不际的，要走好几个月呢！”河流说道。小溪又问了：“那么，我们为什么要去大海呀？去大海那里有什么好
-
550字 四年级“滴滴、滴滴”什么声音？原来是小水滴午饭后在练她的交响乐。“滴滴，滴滴滴”这晶莹透亮的小水滴落在石头上，发出清脆的响声，听起来美妙极了。但是，这可吵到了旁边正在睡懒觉的大海，“嗯，谁呀，敢打扰本大爷午休，真是活得不耐烦了！”大海怒气冲冲的吼着。他回头看见一旁吓得瑟瑟发抖的小水滴就说：“别吵了，臭水珠
-
550字 四年级 叙事看到一幅漫画，我内心深有感触，又气愤又愧疚：人类怎能再这样破坏环境呢？漫画的内容很简单：一人在河边钓鱼，钓着钓着，一条鱼忽然从黑如墨水的河水里飞出来，嚷道：“不要再钓了，我们都快要死光了！”那人惊得目瞪口呆：鱼会说话，还会飞？再定睛一看，河流上游的那间化工厂正朝天空中喷着股股浓烟，向河里排放工业废水
-
550字 一年级 散文给你一根尺子，你能否量出地球的长度？一条河流说，他走过的路串起了整个世界，而他只是一条普通的河。我们都是一条河，在自己的水域里流淌，阳光将我们蒸发，我们却又执拗地落下，不肯离开自己的土地，也不愿搬迁到遥远的地方。一条河，在水花翻腾的时候唱歌，在暴雨倾洒的时候垂泪，走着别的河走过的路，却没有离开的渴望