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550字 五年级 叙事一个人的优点和缺点有些是细微的，往往自己无法观察到这些优点和不足，有时当别人偶尔提出来自己 的优点或缺点时自己才会发现，但如果不放大优点，缩小缺点，那不就是淡化优点，放大缺点吗？所以，……。任何一个人都不是没有缺点，如果一个人的缺点被放大，而优点却被缩小。那么，这个人就会失败；但如果优点和缺点同时放
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550字 初二 议论文你还在为找不到优点而担心吗？不用担心，我可以帮你找到，因为我有“优点放大镜”。有了“优点放大镜”，你可以轻而易举的找到自己的优点，并发挥自己的优点，下面我告诉你使用的方法吧！首先，要克服自卑感。自卑感是前进道路上的最大障碍，有了自卑感的存在，你的优点将会被埋藏在一个阴暗的角落里。如果你丢掉了自卑感，
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550字 高三 应用文——关于“他人有点”的实验报告【实验时间】2012年1月1日【实验名称】研究“他人优点”的性质。【实验目的】探索“他人优点”分别与“忽视”溶液、“欣赏”溶液反应所生成的“物质”。在现实生活中，人人都有优点，有的诚实可信，有的乐于助人，有的思维敏捷，有的沉着冷静，有
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550字 五年级 叙事读《放大你的优点》有感今天，我读到了一篇文章，叫做《放大你的优点》，看完了文章，我深有感触。文章讲述了一位穷困潦倒的年轻人，流浪到巴黎，希望有人能给自己找一份谋生的工作，可是自己一无所长，父亲的朋友发现年轻人字写得十分漂亮，年轻人受到了称赞，不停的放大着自己的优点，写出了享誉世界的作品的事。那个年轻
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550字 五年级 叙事今天，老师布置了一项特殊的作业——和父母互相说出对方的十个优点。吃晚饭时，这次有趣的交流便开始了。我郑重而严肃地宣布：“老师让家长和孩子互相交流对方的十个优点，要不假思索地脱口而出。首先，由爸爸来发言！”爸爸正用筷子一个劲儿地往嘴里夹肉，被我突如其来的问题吓了一跳，毫无防备地被噎得连连咳嗽，看着爸爸
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550字 五年级 写人说起我吧，成绩平平，但是我有许多的优点，以下这些是我语文的优点。无论是以前的莫老师。凌老师，还是现在的周老师，都说我字迹工整，作业清楚。干净，这是我的第一大优点。工作认真。负责就是我的第二优点。学习认真，课前认真预习，上课认真听讲，不讲空话，课后认真完成作业，晚上认真复习，是我的第三大优点。而写作。
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550字 初三 散文每个人都应该正视自己。正视自己是很难做到的，因为我们往往只可以看到自己的优点或别人的缺点，而往往看不到自己的缺点。做不到取长补短更何况改过自新呢？正视自己首先要学会找自己的缺点，通过别人的批评与建议，自己的言行与举止来寻找不足。每个人都不是十全十美的，我们要积极寻找自己的错误，在他人的监督下改进缺点
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550字 五年级今天，老师让我们同学互相之间写优缺点。我觉得你给别人写就得多看别人的优点，别人给你写的就得看自己的缺点，并且要改正缺点，这样才能团结一心，友谊长存。第二节一下课，我就要给苏方写了，这是我写得第一张。我就坐在那里发愁，写她什么优点呢？一直到上课，才想出来她有什么优点。不是她没有优点，而是太多了，我不知
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550字 四年级我的爸爸是河北人，他非常聪明和帅气。尤其是眼睛，虽然他戴着眼镜，看起来眼睛有点小，但是无法阻挡他眼睛里散发出来的智慧光芒，听说年轻时好几个女孩子被他迷住了（当然不包括我妈）。我爸爸不仅帅气，还有很多优点。他有三个优点，第一个优点是会讲笑话。爸爸经常把我自己的故事编成笑话，每次都让我们捧腹大笑。爸爸的
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550字 四年级 散文你们看过《白雪皇后》这个故事吗？这是安徒生的童话之一，和《白雪公主》只有一字之差，极容易弄混。在故事里，开头有一个魔鬼造出了一个镜子，后来碎了，碎片粘在了人们的心里，使人看到什么都只能看到坏的一面，我认为，魔鬼的镜子碎片不完全只是一个幻想，更是一个鲜明的生活形象。我认为，人不应该只看到别人的缺点而不