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600字 六年级 抒情散文椅子因受到了冷落而很生气，便想用自己的特异功能来捉弄那些不理会自己和不接近不理睬自己的家具。它把正在“嬉戏”的沙发和茶几撞在了一块；把“躲”在角落的电饭锅浮在半空中，旋转了3个360度的圈；又让柜子和衣架之间闹了矛盾，使它们“自相残杀”。椅子还在床上跳来跳去，床痛得“咯吱咯吱”地呻吟个不停……那些受
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600字 四年级今天是星期四！我怀着激动的心情，来到文学社的第二课堂。今天会做什么呢？我满怀期待地坐下来。咦？老师要这么多椅子做什么？答案很快就水落石出了——我们要举行抢椅子大赛！第一次选拔选手，同学们由于紧张，举手的人很少。后来终于凑齐了八个人，游戏开始！音乐播起来了，八个同学围着七张椅子“团团转”，其中有我班的
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600字 四年级椅子和抹布一个主人用抹布准备擦一擦漂亮的椅子上的灰尘。主人走后，回到房间里休息，椅子得意忘形地对抹布说：“你这脏抹布，主人用你来擦我的灰尘，我那么漂亮，你应该为擦我身上的灰尘而感到荣幸。”抹布一直都默默不语，那心情却有些郁闷。过了几天，椅子跑到抹布面前，傲慢地说：“脏死了！主人新给买了一件椅垫和椅套
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600字 五年级 叙事游戏开始了，老师请我、小红、小云、小奕、文文等五个同学来玩游戏。我们五个同学围着四把椅子，心里既高兴又紧张。“啪”，老师按下了录音机的按钮，随着悠扬的音乐声，我们围着椅子转起来，一边听音乐，一边目不转睛地盯着离自己最近的椅子，录音机还没关，我们已经坐下好几回了。突然，音乐停了，我“唰”的一下抢了张椅
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600字 五年级 记叙文这一天，乌云掠过寂静的天空，细密的雨点纷纷扬扬地落下。那，这一抹温暖的阳光又是从何而来？——题记微风惬意地吹着，无聊的我坐在小区的亭子里静静地看着风景。却偶然的发现，一位爷爷在仔细地擦拭着路旁椅子上难以清理的污渍。于是，我明确了今天的任务，那就是——擦拭半个小区的椅子（看了下面的故事，你就知道为什么
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600字 五年级我们班有一张椅子，现在像个死神一样，谁也不敢坐上去，因为它经过一次修理后，班主任已经懒地去动它了。第一次弄坏，是在一节语文课上，被一个捣蛋鬼给坐着，而且，这个捣蛋鬼可不一般，他还有个特点：去学校总是带着一些螺丝刀之类的东西，带过来呢，也不是看看，而是上课的时候，不听老师讲课，埋头在抽屉里拆着一些“神
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600字 六年级周五上午第一节课，王老师兴致勃勃地走进教室，对我们说：“同学们，这节课我们要做一个游戏，名字叫做抢椅子。”话音刚落，班里立刻沸腾起来。首先王老师宣读了游戏规则：选手数量始终比椅子的数量多；将椅子围成一个圈，选手也站一个圈；主持人拿一根木棒开始打击节拍，选手围着椅子朝同一方向有节奏的转圈；当敲击停止时
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600字 四年级今天上作文课时，老师兴致勃勃地带领我们玩了一个很好玩的游戏——“抢椅子”。游戏规则是将全部同学分成两组，椅子数比人数少一个。音乐响起时，同学们围着椅子转圈。当音乐停止时，同学们开始抢椅子，没有抢到椅子的人出局。第二轮，方法同上。第一名将获得三枚学生卡，第二名、第三名各一枚。第一组比赛开始了，八名同学
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600字 四年级今天在教室里举行了一场激烈的游戏，名叫“抢椅子”。比赛开始了。老师选了五名选手上台比赛，我也包括在内。老师开始敲鼓了。鼓声时而快时而慢，时而高时而低。我们每次走到一把椅子面时，都要用手碰下椅子，甚至用屁股碰下。突然，鼓声停止了。我和其他三名同学安全的抢了一把椅子坐了下来，而一名同学恍恍惚惚，还一动不
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600字 五年级 叙事盼啊盼，盼啊盼，寒假总算被我盼来了！可是，没事消遣，怎么办呢？有办法了，我要和楚怡一起玩抢椅子游戏！我们把椅子在场地中央摆好，把闹钟调好，又约定“三局两胜，谁输谁为赢家干一件事，铃响坐下去”，然后开始拍着手绕着椅子蹦蹦跳跳。我紧张地瞪着椅子，竖起耳朵听着闹钟的响动，时刻准备着一屁股坐下去。仿佛过了一