-
1000字 一年级 写景掠夺也能幸福，前提是长期被大量的掠夺，而后减少了掠夺，这时的被掠夺者会感到从未有过的幸福感。这种掠夺或许是财富，或许是自由，或许是思想，或许是人权。有人说今年过年铁路不涨价是停止了掠夺，而老百姓对这种事高兴得很，认为这就是惠民，而实际上只不过是对本不该收的钱停止了掠夺。我对这种说法虽然不能苟同，但也
-
1000字 高中 议论文何为遗产？在字典里有这样一段解释“借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富”在下面的例词中，有精神遗产、经济遗产、继承遗产等等。同时，还有一个词，那就是“掠夺遗产”。的确，掠夺与遗产之间有着莫大的关联。许多遗产问题往往都会牵涉到掠夺。大到文化遗产，小到个人遗产，莫不如是。就拿文化遗产来说，它的掠夺来自
-
1000字 高三 叙事在当今这个物欲纵流的社会，总会有各种各样的人际处理关系，也会面对各种各样的处境，而如何面对一切，取决的是每个人的态度。而其中，最重要的是三点：不苟且，不霸道，不掠夺。“不苟且”相信大家都会了解是何用意，也都希望可以做到这样。简单来说，“不苟且”就是尊重自己，包括不尊重违心之事，不做自损之事。对于平常
-
1000字 五年级 日记时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的中国土地披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖毛主席洪亮的声音，传遍了全世界：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！这一时刻，对与一个饱经忧患、受尽欺凌、被世人扣上“亚东病夫”帽子的民族
-
1000字 六年级 演讲稿老师们、同学们：大家好：今天这节晨会课，我们少先队大队部将利用广播和大家谈谈关于植树节和环保方面的内容，请同学们注意听讲。春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了！又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗？自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境
-
1000字 初二 议论文提起“约束”“限制”“束缚”这些词，人们都会觉得很敏感，但却又习以为常。因为我们知道，我们的生活无时无刻不处在约束中。家有家规，校有校纪，国有国法，我们处在一个又一个牢笼中，所谓牢笼，并非善恶，也并非好坏。所约束住的东西，可以是人类的本性，易暴易怒、随时想要犯下罪行、咒人去死的性格，也可以是面具下的
-
1000字 五年级 演讲稿大家好，我叫韦思荧。感谢各位老师、同学给了我这次参加演讲的机会，我的心情无比激动。今天我为大家演讲的题目是《保护环境人人有责》。提起环保，大家可能会想起我们无私的地球妈妈，因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。你们说人类是大孝子吗？不，不是，是人类自己让自己的妈妈患病而袖手旁观的。原来
-
1000字 六年级 散文姥爷青年时离开家乡到北京闯荡，距今已有多年，他会说一口地道的北京话， 一举一动也与北京人无异。但我知道，他对家乡的思念其实并没有结束。乡愁，流淌在熟悉而又陌生的乡音里。每每央求姥爷为我讲述他的家乡时，他会告诉我那是个美丽的海滨城市。可当我要他学几句家乡话给我听时，他却会尴尬地笑笑，说他在北京待了太久
-
1000字 初三 叙事千年前，莫高窟内，手拿琵琶半遮面的仙子，飞舞在九天祥云之上，芊芊腰肢和着迎风的流苏，舞出段段华丽的惊鸿篇章，手捻一朵兰花，脚踩一枝芙蓉，安静地笑着，等着……可是，有一天，那仙子，那祥云，那兰花，那芙蓉……那一切的一切，突然间，不见了，反而被一片空白，被几尊可笑之极的泥塑所替代，我慌了，好像那段舞姿是