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1000字 初二 叙事决赛的战鼓敲响了。灵溪一中八年级的十六个班组成了八个辩论代表队经过了四场的预赛，两场的半决赛的角逐，最后，我班的黄沐楠与十二班的洪程，李小雪和陈畅组成的代表队与八年七班，八班组成的代表队过关斩将闯进了决赛。今天，这两支代表队在辩论台上以“情感与理智那个更可贵”为题进行了夺冠的最后一战。正方为方代表队
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1000字 初一 记叙文人生中的天空，时而乌云密布，时而晴空万里。但是，“阳光总在风雨后”，经历过风雨的天空一定是蔚蓝的。面对辩论赛邀请，我一下子心情跌落至谷底，我既是一个辩论赛的新手，又有着口吃这一顽疾。面对久经“沙场”的“敌方”，打退堂鼓了起来。而小鲍同学却在一旁为我打气，我最终一咬牙，报下了名。夜来风雨声，花落知多少
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1000字 六年级 记叙文一件件往事，随着岁月的流逝，在我脑中渐渐淡忘。可惟有那次辩论赛，就像刻在我心上似的，怎么也忘不了。那是在我六年级的时候，学校组织了一次辩论大赛，辩论题“有了电脑，应不应该练字”。“比赛正式开始。”主席倩婷的声音，使在场的饿同学们一下子静了下来，大家都坐得端端正正，等着看“楚汉争霸战”。瞧，辩手们已经
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1000字 五年级 记叙文《暑假里最特别的一节课—辩论课》今年暑假，妈妈给我报名了未来星暑假班。我原本觉得很无趣，因为暑假班会夺去我玩电脑和外出游戏的时间。可就是这次暑假班里的一节课让我终身难忘。这是一节 以“中小学生是否应该使用电脑”为主题的辩论课。这节课由暑假班里的倪老师为我们主持，她把我们五六年级平均分成两队，分别为正
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1000字 高三 议论文初春的峭寒仅存下一丝凉意，四月的天气春意正浓；孩童的幼稚仅存下一份纯真，十六岁的我们年华正好。我很庆幸，在我们被学习折磨得疲惫不堪时有这样一次精彩的辩论活动，它弥补了高二紧张学习生活的单调与乏味。而更重要的是，有这样一个过程，让我们爱过，恨过，哭过，笑过；有这样一段经历，让我们认识，明白，学习，成长
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1000字 初二 记叙文什么是比赛？是退让？是不顾情面？是友谊第一或是比赛第一？ ——
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1000字 六年级 记叙文换了新老师，自然而然教学方法也不会相同。今天我们的新思品老师——张老师以她独特的风格让我们开展了一次辩论会，可真是激烈呀！张老师一走进教室，就眉飞色舞地对全班同学说：“同学们，今天我们要举行一场辩论会，好不好？”全班齐声应道：“好！”呵，这可正合我们的“口味”！这次辩论会的辩题是：小学生应不应该关心
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1000字 六年级 记叙文“好！加油！”听，一阵阵喝彩声、加油声交织在一起从我们班的教室里传出。这是干什么呢？别急！别急！我们正在举行激烈的辩论会呢！今天上午，当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信与善意的谎言》辩论会时，大家一起欢呼起来！你看元勋那猴急样，像要马上举行似的。我也在底下窃喜，辩论可是我的强项啊！经过一中午的深思
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1000字 高三 观后感一个小男孩，乐观、活泼，听从了父亲给他定的目标考上了本市最好的贵族学校，他的父亲，将大部分的收入都拿出来供他读书，希望他能学有所成，将来去当一个医生。可谁也不知道，男孩真正的梦想是当一名演员。一次偶然的机会，他背着父亲偷偷报名参加了戏剧演员的招募，并意外地成了戏剧的主角。圣诞节的夜晚，他的演出赢得了
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1000字 六年级 叙事辩论是一项古老的活动，说到底，是一种知识、智慧的较量。对于学生来讲，是质疑、交流、锻炼口语的好机会。所以，在经过了激烈的辩论之后，我们往往能明白许多道理。既然辩论的好处那么多，我们岂能不一试呢？果然，在星期四那天，我们六（3）班就举行了这样的一场精彩而又别开生面的辩论会。这次辩论会的辩题是：科技发展