-
900字 初一 状物城市不断地发展，人也要有良好的品德素质，做一个懂道理的人，这样城市才会更加和谐。我比以前更懂道理了——不浪费时间人的一生是短暂的，一眨眼间，我都已经十三岁了。岁月如梭，流逝的年华就再也回不来了。所以我们要抓紧时间多下一些工夫在学习上。着名学者培根曾说过“懂得合理安排时间就等于在节约时间”。没错，把时
-
650字 初二 记叙文今天上数学课，老师进来了，吓了一跳，原来老师手上拿的是试卷。呜呜，这段时间都没有学习的，怎么办？怎么办？这下死定了，呜呜考试开始了，看着就晕了。哎，真惨啊。考试开始了10几分钟了，可是我的试卷还是空白的，悲哀啊。突然，老师开口，说我对面的男生老看我的试卷，我看看了对面的男生，他是试卷也是空白的。同病
-
300字 初二 记叙文你是我的一本书，教会了我无穷的知识；你就像我的一本书，让我懂得了做人的道理；你就像我的一本书一样，让我领略了“书”中的道理。老师，你就像我的一本书，教会我书中的知识，让我在书海中遨游书中丰富多彩的世界。你就像我的一本书，书中的道理，读不完，学不尽。老师你是我的一本书，教会我做人的道理，从上初中开始，
-
250字 初二 叙事我的妈妈最棒她无怨无悔的付出去不求回报她告诉我很多道理“受人滴水之恩当涌泉相报”“宁跟讲道理的吵一顿架，不和不讲道理的说一句话”“只要努力了，咱不在乎结果”“学会享受过程，不单单要求结果”……那些道理简单又平凡但是却让我明白了好多。其实，每个母亲对孩子可谓是照顾有加，我的母亲只是天下母亲中的一位，每
-
1000字 初中我想到的首先是当代的文学，尤其是当代写手的劣根性，对此，鲁迅先生谈之未尽，我有我自己的看法。空谈道理便是很多写手在写作过程中经历的困境。一方面受社会文化的影响，我们在社会体验，情绪感受中也不断地向社会同化，于是呢，很多道理会灌输到脑海中，于是在我们的笔下不自觉得很多道理就阐述在我们的文章之中，另一方
-
400字 初一 读后感“龟兔赛跑”“狐狸和葡萄”“农夫和蛇”这些故事都是老少皆知的故事。然而，像这样的故事还有很多很多，但都出自《伊索寓言》。《伊索寓言》大部分是动物寓言，以拟人的手法刻画出生动的故事。但也有少部分以神或人为主人公，相同的是，它们都是简洁客观的讲述了一个小故事，却蕴含着深刻的道理。它们因篇幅短小、寓意深刻
-
450字 初一 读后感E度网专稿 未经允许不得转载“龟兔赛跑”“狐狸和葡萄”“农夫和蛇”这些故事都是老少皆知的故事。然而，像这样的故事还有很多很多，但都出自《伊索寓言》。《伊索寓言》大部分是动物寓言，以拟人的手法刻画出生动的故事。但也有少部分以神或人为主人公，相同的是，它们都是简洁客观的讲述了一个小故事，却蕴含着深刻的道
-
450字 初三 议论文写到这里我们的学会做人朋友就要与我们天人永别了！在这最后一篇中里，我没有什么可以说，也写不出什么，但是还是要说一个最重要的道理。其实我讲了这么多道理，那只是些皮毛，真真的道理是靠自己学会。自己想想，自己判断。有些事情任何人都帮不了你，要靠自己学会。要靠自己的力量去决定它，完成它。每当你遇到困难时，你
-
450字 初三 议论文“哇哇哇“这是你向这个世界说“我来了“的自我欢迎“生了，生了“这是你亲人向这个世界说；“他来了“的别人对你的欢迎。这是你成长的首篇。成长很漫长，好似却很快。当你六七岁，任性的不想上一年级，大闹时。父母却细心的教导，教会你人生第一个道理学会接受和承担。当你十三，四。初中了，不会像小时候一样任性了，父母
-
300字 初三 日记今天，是新的一天，早上升旗时我校举行了“经典文学扬帆起航”仪式正式开幕。初一初二的学弟学妹们给我们朗诵了道理深刻的《弟子规》，激情上演了苏轼的《水调歌头》，引人深思，以小见大的《木兰诗》诵读感想，此刻，“弟子规，圣人训”还萦绕耳边，体会到了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”对美好生活的愿望，赞扬了木兰代