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400字 初二信封，一般是指人们用于邮递信件、保守信件内容的一种交流文件信息的袋状包装，信封一般做成长方形的纸袋。现在标准信封多已经印好书写的格式只要根据提示写好收信人的邮政编码、地址、姓名和寄信人的地址、姓名(或姓氏)及邮政编码，并贴好足额的邮票。信封的左上角画着六个方格，应在里面填上收信人的邮政编码。虽然寄信
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400字 初二 应用文信封，一般是指人们用于邮递信件、保守信件内容的一种交流文件信息的袋状包装，信封一般做成长方形的纸袋。现在标准信封多已经印好书写的格式只要根据提示写好收信人的邮政编码、地址、姓名和寄信人的地址、姓名(或姓氏)及邮政编码，并贴好足额的邮票。信封的左上角画着六个方格，应在里面填上收信人的邮政编码。虽然寄信
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400字 初二 应用文信封，一般是指人们用于邮递信件、保守信件内容的一种交流文件信息的袋状包装，信封一般做成长方形的纸袋。现在标准信封多已经印好书写的格式只要根据提示写好收信人的邮政编码、地址、姓名和寄信人的地址、姓名(或姓氏)及邮政编码，并贴好足额的邮票。信封的左上角画着六个方格，应在里面填上收信人的邮政编码。虽然寄信
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400字 初二 应用文信封，一般是指人们用于邮递信件、保守信件内容的一种交流文件信息的袋状包装，信封一般做成长方形的纸袋。现在标准信封多已经印好书写的格式只要根据提示写好收信人的邮政编码、地址、姓名和寄信人的地址、姓名(或姓氏)及邮政编码，并贴好足额的邮票。信封的左上角画着六个方格，应在里面填上收信人的邮政编码。虽然寄信
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400字 初二 书信从小到大,我从来没有收到过任何信件,我也不知道收到信件是什么感觉,我很盼望能收到一封信。星期三下午回家,我还是和往常一样,拿出钥匙,打开我家的信箱,看见了一个信封。我想,一定是基金公司又寄信给爸爸了。拿出信封一看,收信人后面写的居然是我的名字。啊!太高兴了,我长那么大,终于受到一封信了,我太高兴了。
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450字 初二 叙事今天早上，我们玩了一个很有趣的游戏：击鼓传信。游戏规则是这样的：先围成一圈，选出一个人来击鼓，鼓声响起后，按顺时针的方向把一封装满许多节目纸条的信传。鼓声一停，那封信传到哪个人那里，哪个人就要从信封里拿出一张纸条，按照纸条上写的节目来表演。表演好后，那个击鼓的人要下去，表演的同学的来击鼓。游戏开始了
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400字 初二 日记从小学到初中，我上了数不胜数的课，可最难忘的还是这一节。“铃铃铃铃——”上课了，同学们拿出语文书，等待老师讲《岳阳楼记>>这篇文言文。等待着，我们还在小声的背着前两段。语文老师来了，只见她笑容满面，拿着一个小信封，上面写着“许愿信封”我们还没有想太多，老师就开始把信封的作用给我们说一遍。老师让我们拿
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450字 初二 日记从小学到初中，我上了数不胜数的课，可最难忘的还是这一节。“铃铃铃铃——”上课了，同学们拿出语文书，等待老师讲《岳阳楼记>>这篇文言文。等待着，我们还在小声的背着前两段。语文老师来了，只见她笑容满面，拿着一个小信封，上面写着“许愿信封”我们还没有想太多，老师就开始把信封的作用给我们说一遍。老师让我们拿
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450字 初二 记叙文今天，老师拿着一块砖头和一张信封放在讲台上，同学们看见老师带了两个这么奇怪的东西都议论纷纷。忽然，老师说：“你们谁能把这块砖头给吹倒？”听了老师这番话，教室里顿时沸沸扬扬。没过多久老师说：“你们谁来试试？”一位胆大且肺活量超大的男同学上了讲台，他鼓足了气，用力向砖头吹去。当时讲台青烟滚滚，我们以为他
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500字 初二 叙事今天，老师拿着一块砖头和一张信封放在讲台上，同学们看见老师带了两个这么奇怪的东西都议论纷纷。忽然，老师说：“你们谁能把这块砖头给吹倒？”听了老师这番话，教室里顿时沸沸扬扬。没过多久老师说：“你们谁来试试？”一位胆大且肺活量超大的男同学上了讲台，他鼓足了气，用力向砖头吹去。当时讲台青烟滚滚，我们以为他