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700字 初三 叙事转自：旭日弘文/一、审准话题审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路；审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“话题作文”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”（即通常所说的背景语、启发语、话题语、
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1000字 初三 说明文散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它属于诗，有诗的情绪和幻想，给读者美感和想象，但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。可以说它是用散文形式写成的诗篇，所谓“散文其
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600字 初三 日记左眼明媚右眼悲伤。似是脱口而出一般的，道出了这个短句。自然地让我不由得联想到前几天进某位同学的空间时回答问题——“左手倒影”，而我也是那么毫不犹豫的填上了“右手年华”。虽然在此之前这个短句我从没见过。说到这些好像稍微扯远了一些，但是我发现自己每隔一段时间都会不自觉的想写一些悲伤的小文，那种不是作文的
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600字 初三 应用文本人乃一介书生，是一急躁之人，喜好自由。一日听闻同学说：“散文可使人变得静和稳。”于是乎，我便开始了我地散文阅读之旅。不日，我小憩时，忽一看《火炉上的湖泊》一书，随手拿起，不翻几页便津津有味的看起来。读罢，长舒一口气，闭上双目，静静思索……余秋雨乃我最爱作家之一，此次他写的《乡关何处》，让我不由而然
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800字 初三 记叙文时光匆匆的流逝，我最后的一个小学暑假时光也终于渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。在开学第一天，老师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的，进入初中我们即将面临的是一个全新的起点，未来充满未知。凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标
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900字 初三 记叙文甜甜同学：你好！你听过这样一个故事吗：有位画家，立志要画一幅人间最美的画，长途跋涉了许多年，游历了无数的地方，可始终没有找到自己满意的素材，终于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了年迈的母亲。他立即整理行装火速往家赶，就在他爬上熟悉的小山坡时，眼前的景象却使他震撼了：母亲倚在村口的梧桐树下，眺望着
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1000字 初三 说明文应用文是人们进行交际、交流的一种手段和工具，是任何人都会接触到的一种文体。这种文体自古以来就受到人们的重视，随着经济的发展，改革开放的深入，更加显示出具用途的广泛。应用文写作是“大纲”规定的中学作文教学内容之一，粗略翻阅一下近年来的中考试题，就会发现为数不少的应用文写作的题目。可见，练写应用文是必要
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1000字 初三作文网专稿 未经允许不得转载“我喜欢你啊”这是林沫雪最常说的话了。“你很烦呐”这大概是夏翊最常说的话了吧。可是，望着沫雪远去的背影。夏翊的眼里却满是冰凉。(一)我们的相遇是个意外。十六岁的沫雪，在隔壁的艺术高中学习舞蹈表演，辅修声乐。她所在的艺术高中与夏翊所在的F市一中只有百米之遥。聪明的开发商在两
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1200字 初三 说明文应用文是人们进行交际、交流的一种手段和工具，是任何人都会接触到的一种文体。这种文体自古以来就受到人们的重视，随着经济的发展，改革开放的深入，更加显示出具用途的广泛。应用文写作是“大纲”规定的中学作文教学内容之一，粗略翻阅一下近年来的中考试题，就会发现为数不少的应用文写作的题目。可见，练写应用文是必要
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350字 初三 读后感读后感的一般写法"引议联结"的"橄榄型"结构特点.引——简要引述原文内容,尤其是要对材料中自己感触最深的内容做简要介绍.议——就原文的思想内容,人物形象,故事情节或写作特点等谈感受,要集中力量谈自己感触最深,能有话可说的某个方面来写.联——联系自身和社会实际做深入的议论,避免就事论事,泛泛而谈,更宜