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1200字 高中 议论文蓦然回首，我们在通往梦想的道路上且歌且行，有悲歌，有离愁，有欢声，有笑语。我们瞭望苍穹，欲上青天揽明月；我们泛舟湖上，路到桥头自然直；我们奔走疾呼，为了愿景呐喊。在生活中，我们有一种力量伴随左右——搏斗。搏斗是吹响前进的号角，是漆夜里远方的一豆灯光，照亮前进的路；搏斗是一叶扁舟，将我们摆渡到彼岸；搏
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900字 高二 读后感《以与患难搏斗为乐》是我国伟大的人民教育家陶行知先生于1944年10月下旬与吕长春先生的谈话记录。这番谈话告诉我们，要清醒地认识到“人生是患难与快乐所织成，追求真理的人是要以患难搏斗为乐。”告诫我们遇到挫折时，要十(誓)必克服。陶行知先生正是以其自身，来为我们树立一个“十必克服”的榜样。当年陶行知先
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1000字 高二 读后感《以与患难搏斗为乐》是我国伟大的人民教育家陶行知先生于1944年10月下旬与吕长春先生的谈话记录。这番谈话告诉我们，要清醒地认识到“人生是患难与快乐所织成，追求真理的人是要以患难搏斗为乐。”告诫我们遇到挫折时，要十(誓)必克服。陶行知先生正是以其自身，来为我们树立一个“十必克服”的榜样。当年陶行知先
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800字 高一 叙事第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感。老渔夫桑提亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。?他出海连续84天没有捕到鱼，后来斗智斗勇，终于捕到了一条大马林鱼，返航途中又一路与鲨鱼搏斗，结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英
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700字 高一 读后感即使匆匆的阅读了《老人与海》，我也感受到了一个老人坚定的毅力，勇于搏斗的英雄气概和不懈的奋斗努力。人虽然老了，但雄心壮志依然存在，老人身上的那些光芒也影响着我们这些后代。这是一个老渔夫捕鱼的故事。老渔夫连续八十四天没捕到鱼，大家都看不起他，但他依然坚持不懈，终于捕到了一条大鱼，但在海上，老人遇到鲨鱼
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1200字 高三 读后感人不是为了失败而生，一个人可以被毁灭，但不能给打败。/>——题记有一幅意境唯美的画：一条船，一个老人，一片浩瀚的大海。一艘穿越过世界的尽头，驶向未知的大海。船头上悬挂着一面，虽然饱经风雨的侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上，舞动着如龙一般的四个字闪闪发光——永不言败。这是海明威的《老人与海》所带给我的
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1000字 高一 应用文《燃情岁月》是一部具有独特人文精神的美国电影，而卓敦就是该片的主角，故事从第二次世界大战讲起，他的父亲是一位受政府委任在野外训练士兵的上校，而排行第二的卓敦从小就和两个兄弟一同生活在野外，看着卓敦长大的印第安仆人一直悉心照顾和教给卓敦许多在野外捕猎的技巧，尽管妈妈因为忍受不了冬天野外的寒冷而离开了他
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1000字 高三 叙事我校在2005年3月15日晚组织全校师生观看了我国在2001-2004年中，累计所发生的特大交通事故的悲惨记录片，该片中所看到的由特大事故所导致大量人数伤亡惨重，其中造成大量经济损失一系列惊天动地的数据中让人的心无法平静。在这么多死亡、伤残，经济损失的数目中可以计算出这么一个结果：在短短的一分钟因交
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650字 高二 散文“大海呵，那一颗星没有光，哪一朵花没有香，哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?”——冰心。读着冰心奶奶的小诗，想起无边无际的大海，闭紧双眸，细细聆听……大海，我的朋友，你在叫我吗?还记得，我常常一个人走进你的怀抱，与你嬉戏，与你闲聊，即便是在梦中也仿佛身临其境。你教我，在必要的时候，要鼓足勇气，盛放凌
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700字 高二 议论文你尝试过飞翔的滋味吗？你感受过飞翔的快感吗？你体味过飞翔的乐趣吗？如果还没有，那么就跟我一起来读书吧。因为读书能给我们的人生插上飞翔的翅膀，引领我们去尝试，去感受，去体味。古往今来，读书对一个人理想的树立，人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经史子集，精研马恩列斯，于是他的人生就生出了飞