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300字 三年级 叙事“斗鸡”比赛作文300字看到题目你会问：“现在还有人在玩斗鸡吗？”不是，其实是我们今天作文班的活动。比赛的规则是两个同学作为“公鸡”模仿公鸡搏斗的动作表情进行“搏斗”，谁现看清贴在对方背上的汉字就算胜利。但“搏斗”时双方都不能碰撞。上台“搏斗”的“公鸡们”都斗得很激烈，让我们这些小观众连连鼓掌。其中
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750字 小学 议论文为了一睹他的风采，我来到他的雕像前久久凝望。虽然不能跟他直接交谈，但我觉得，他—一个15世纪的航海英雄——至今在我心目中仍栩栩如生。而他为后世所做的贡献——开辟从欧洲到亚洲的航路，更永远地使我们怀念。伫立英雄雕像前，赞叹、浮想融为一体……谁也不晓得风平浪静的大海会有什么变化，谁也不知道茫茫遥远的航行
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800字 小学 议论文历来无数可歌可泣的英雄皆为人们所敬仰、所传颂。在我的心目有着一位崇高的人物，挺立着一块巍峨的丰碑，这就是航海英雄达伽马，还有他的航海事迹。为了一睹他的风采，我来到他的雕像前久久凝望。虽然不能跟他直接交谈，但我觉得，他—一个15世纪的航海英雄——至今在我心目中仍栩栩如生。而他为后世所做的贡献——开辟从
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700字 小学 读后感在希望渺茫的时候——读《鲁滨逊漂流记》有感在希望渺茫的时候，在绝望中寻求一线生机，就会重获阳光的沐浴——题记读了这部小说，我深受感动，被鲁滨逊那种顽强搏斗，强烈的求生欲望所折服。这部小说主要讲述了英国人鲁滨逊在航海途中，路遇大风暴，被巨浪扔到了一个荒无人烟的岛上后，巧妙地利用岛上的物件和船内剩余的物
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350字 四年级 记叙文陈杨三月二十七日下午，我吃完饭后，闲来无事，就坐在沙发上看电视，突然，我看到了这样一幅景象：一个男孩正在睡觉，忽然被一阵嘶哑、嘈杂的声音惊醒了，他顾不得穿上外套和鞋子，光着脚丫，寻着声音跑了过去，听到声音是从客厅发出来的，便透过门缝，把客厅里的动静看得一清二楚。他家的小猫正在客厅的一个角落和一条身长
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550字 五年级 写景“命运如此残酷；前方是多么危险；它却毫不畏惧，勇敢地去搏斗，去奋斗。”读着读着，我对海燕啧啧赞叹。这一篇《海燕》是一篇散文，出自前苏联著名作家高尔基之手。读了此文，对我来说感触颇多。 在苍茫的大海上，狂风卷着乌云，雨像脱壳了的大豆似的疯狂地下着。在黑云与大海之间，有一只黑色的闪电，高傲地飞行。那就是
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500字 四年级 读后感暑假，我读了一篇海明威的《老人与海》，书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼，一连84天都毫无收获，但他并不气馁，第85天照样信心满满再次出海，这次与平时不大相同，一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了，这条鱼的力量非常大，它时而与老人默默对峙，时而把船拖向深海，它拖着小船
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550字 四年级 读后感暑假，我读了一篇海明威的《老人与海》，书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼，一连84天都毫无收获，但他并不气馁，第85天照样信心满满再次出海，这次与平时不大相同，一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了，这条鱼的力量非常大，它时而与老人默默对峙，时而把船拖向深海，它拖着小船
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550字 五年级 叙事在漫长的人生旅途中，我们会遭遇挫折与失败，有时甚至会与死神搏斗。如果不幸被病魔纠缠不放，你会怎么做？是不战而败，乖乖地向死神妥协，还是跟死神进行殊死搏斗，直到生命的最后一息？我的姨婆虽然上了年纪，重病缠身，但她能勇敢地面对死神的召唤，好好珍惜生命中的每一天。还记得和姨婆最后一次相遇的情形吗？那天，我
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400字 六年级幸福，无数的人追求它，而它却似一场梦，似真似假，得到它的人很多，留住它的人很少。——题记古人曾说：“自己动手，丰衣足食”，丰衣足食，这不就是幸福吗？而这幸福，不是用运气开出的昙花，而是用自己的双手筑造起来的。是啊，幸福是自己创造起来的，就好比吴京导演的《战狼2》，开头海下的搏斗，就是实拍。在海下撑3