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350字 四年级 叙事今年夏天，我去了兴城的海边，不过令我感受最深的不是那迷人的景色，而是联想到的海洋垃圾。当我刚到大海边的时候，我只是欣赏、游玩大海的妙处，并没有想到要保护环境。可是当我看到海滩上丢弃的空瓶，突然惊醒，好像从梦中刚刚醒来，我想到了海洋垃圾，人们拥有好的环境，却不加以珍惜，乱扔垃圾，把海洋当成了一个可以装
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400字 六年级勤奋读书定会成才，这是自古以来的道理。而我，却要将这个理论推翻，我认为勤奋读书不一定会成才。成才之时，要读书，不过，所读之书不是任何书，而是读好书，好读书。例如塞万提斯所写的《堂吉柯德》，其中的堂吉柯德便是这样，一心只读骑士小说，却在不是不觉中受到了书的浸染，整天只想着自己便是文中的骑士，每天只是为
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500字 五年级 记叙文青岛市四方实验小学五年级一班 陈乃鹏好奇心是什么？有人说是对某种事物特别关注；有人说是喜欢探究不了解事物的心里状态。居里夫人也曾说过：“好奇心是学者的第一美德。”当然，好奇心也是一切发明创造的根源。莱特兄弟因为好奇鸟儿是怎样飞上天的，加以实践，所以发明了飞机；富兰克林因为好奇雷电是不是神灵的怒火，加
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500字 六年级 写人我们班的班主任是朱老师，朱老师就像妈妈一样呵护我们，爱护我们。朱老师就像一本历险记。温情篇我们班很多的同学一到冬天就冻疮，朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏，还亲自给他们擦药膏。严厉篇朱老师很公正，不管好学生还是坏学生，只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次，老师布置我们回家背诵课文，但是我却忘记了，第
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500字 六年级 读后感我听说过这样一个故事。从前，有一个读书人，他行路时遇到了一条小河，这个读书人看了一下四周，他思来想去不知道该怎样过去。这时，他看见了一个农夫。读书人整了整衣冠，拍了拍身上尘土，朝对岸喊：“农夫大哥，小声这厢有礼了，请问大哥，这条河我知道深浅，你是怎么过去的？”农夫放下手中的活儿，抹了一把汗说：“唉！
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550字 六年级我们班的班主任是朱老师，朱老师就像妈妈一样呵护我们，爱护我们。朱老师就像一本历险记。温情篇我们班很多的同学一到冬天就冻疮，朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏，还亲自给他们擦药膏。严厉篇朱老师很公正，不管好学生还是坏学生，只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次，老师布置我们回家背诵课文，但是我却忘记了，第
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600字 五年级 议论文公共伦理学肖平老师有个观点与我不谋而合，她强调阅读思想家原典的重要性。而一些阐释性的文字，在她看来，是次于原著的。而现在出现了一种折中现象——那就是文摘的盛行。文摘可以便于读者快速了解作者的思想概貌，或者是便于读者"窥一斑而见全豹"。这种管中窥豹的阅读方式，本身是无可非议的。至于采取精读原典，还是先
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300字 五年级 叙事到了第四节课上，我们拿了材料，有手套、香油、酱油和醋。接着老师说：“比赛开始。”同学们争分夺秒，我们也不甘落后。我很紧张，因为在同学激烈竞争和家长的众目睽睽之下，有点让人心慌。但是时间有限，我暗暗地告诫自己不要慌，不要慌。我和一位同学负责切黄瓜和西红柿。此时，我把黄瓜切的又好又漂亮，马上放在盘子里，
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600字 五年级 叙事不要以为抄袭是什么好事，这就像偷东西、做坏事一样，都是不好的行为，它们关系到人的品质问题，抄袭作文，说白了就是偷人家的作文，当成自己的用。偷惯了，就养成了一种依赖偷的习惯，养成了坏的品性。就像有一个孩子偷鸡蛋的故事一样，已开始偷鸡蛋、偷鸡，不加以管制，以后改偷牛等更大的东西，错犯得越来越严重；写作也
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650字 六年级宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法，是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，是一个国家法律制度的基石。我个人认为中国的宪法就像一个贴身的保镖，时刻地保护着我们每个中国公民的财产安全和人身安全，它同时也是大家工作和