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400字 五年级 记叙文“嘿哟！嘿哟！”教室里有两位同学正在拉两本书呢，可是这本书被“神奇胶水”牢牢地粘在一起，他们怎么也拉不开，正犯愁呢。原来这节课，老师给我们表演了一个魔术。顾老师用手把“神奇胶水”涂在书上，这“神奇胶水”是一种看不见摸不着而且无色无味的胶水。接着老师再把两本被涂过“神奇胶水”的书页，一页一页地互相夹在
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450字 六年级如果你以为你是大力士，那就试一下分开这两本书吧，这两本书可不是普通的书，是两本书页与书页交叉着叠在一起的书。什么？你说太容易了？那就看下面选手的表现吧。规则很简单，只要把这两本书分开，你就赢了。选手一昂首挺胸地走到书的面前，别看他骨瘦如柴，但斗志昂扬。只见他一只手握着这本书的边缘，另一只手握着那本书
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750字 小学“叮铃铃……”这节课是科学课，同学们最喜欢的就是上课前的科学演讲了。今天是罗宇哲演讲，只见他拿着两本书就走上了讲台。“咦，他的器材就只有两本书吗？他要做什么实验？”我在心里想到。“今天，我给大家做的实验是‘拉不开的书’。”说完，他就做了起来。只见他把两本书一页一页地叠起来就像洗扑克牌那样。不一会儿，
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400字 五年级 记叙文小伙伴的帮助，老师给我们的教导，都是很重要的。但家庭给予我们的教益也是必不可少的。小时候，家里穷，爸爸妈妈又不是大名鼎鼎的人物，只是两位普普通通的大学生，虽然不过如此，但爸爸妈妈也十分注重我的学习。还记得小时候有一次，妈妈从别人那借来两本“新”书，带回家，我一看这两本“新”书，就皱起了眉头，怎么拿这
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550字 五年级 记叙文一天下午，烈日炎炎，火热的太阳照耀着大地，我正专心致志地看《十万个为什么》。突然，我被一个叫做“魔书”的小试验吸引了，便立即放下书，开始找材料。我翻箱倒柜，终于找到了两本页数均为97页的书，我把两本书一页一页地叠啊，叠啊过了三分钟，两本书终于被叠在了一起，唉！真是件苦差事啊！我心想：两本是怎么会很难
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350字 三年级在我记忆的小河里中，翻腾着许多浪花。有的浪花令我后悔万分，有的浪花使我欢乐无穷，有的浪花使我难以忘怀，但让我记忆犹新的是一个游戏——拉不开的书。那天，姐姐、哥哥带我和弟弟玩一个游戏，名字叫拉不开的书。我好奇的想不就是两本书吗？怎么会拉不开呢？只见姐姐拿来两本厚厚的书，把它们一页一页的交叉在一起，姐姐
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400字 四年级今天，小记者课开始了，韩老师和往常一样走进了教师，但她手上多了两本书。这时，韩老师神秘地说：“今天，我给你们变一个魔术。” 说罢，便拿起两本书，把两本书交叉叠在一起。接着，便一边挥着手，一边说：“我给它们施了点魔法。”接着韩老师请同学来把两本书拉开。这时“唰唰唰”许多只小手举了起来。第一个同学：张靖
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300字 四年级0002年，他们快快乐乐的生活了一年。一天，六个男生去找食物，走进了一片森林。轩轩说：“我们去树上摘果子，磊磊和瑞瑞跟我一起去。哥哥，你和他们俩去打猎好不好？”钰轩：“好，找完以后在这儿11：30集合，Let‘sgo！”说完他们三人便向北走去。轩轩、磊磊和瑞瑞便爬上了他们身边的一棵粗壮的大树。他们摘
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400字 五年级从小到现在，我得到过许多奖励，比如：奖状、喜报、学习用品等，每次我得到奖励后都特别高兴，心花怒放的感觉。那种喜悦的心情也让我激动，激动过后，我都想：我一定不要骄傲，要继续努力！假期我经常去舅妈家练字，一天练完字后，舅妈拿出两本书，说：“你的表现非常好，奖励你两本书，这是我们学校的优秀教师赵广贤老师的
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550字 五年级 叙事常今天下午，老师带来了两本页数相同的书，而且神秘地对我们说：“同学们，我把这两本书合在一起，它们就永远也分不开了。”同学们有的很好奇，有的根本就不信，甚至还有的说老师连生活常识都不知道了。老师又举起两本书，合在一起，说：“不信，那就试试看吧。”说完，老师双手各拿起一本书，先左手翻开一页，右手也翻开一