-
150字 三年级 写景晚上，柔和的风儿把我的头发轻轻拖起，又轻轻放下，让我的头发像国旗一样高高飘扬，好象在给我梳理头发；顽皮的风儿，在我的手上转来转去，我的手上立刻带上了一枚银白色的戒指；风儿，从我的腰上打转转，我的腰上便有了一条白色的腰带；它扑到了我的脸上和我玩耍，在我的手上做游戏，在我的头发上画画......啊!多么
-
450字 三年级“哇！今天的风好大啊！”我一边喊一边跟着同学们玩，连跑步的速度都变慢时快，好像风也加入到我们游戏的行列中。风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑，他是直线型的；一会儿吹的小树左摇右晃，他是圆弧形的；一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升，他是立体的。风是有颜色的。春天的风是绿色的，他吹绿了沉睡的小草，吹绿了瑟
-
250字 三年级 记叙文初春的一天，太阳、风、云儿遇到了一起，云儿听说过太阳和风比本领的事，对他们说“两位大哥，你们的本领都很大，可是你们团结一致，本领就更大了，你们看。”太阳和风儿朝云儿指的方向看去。只见一位爸爸带着女儿在葛仙湖公园放风筝，可由于天气有点冷，父女俩还穿着厚厚的棉衣，戴着笨拙的手套，天空没有一丝风，父女俩失
-
300字 三年级 写景清晨，浓浓的迷雾笼罩着整个山峰，像一位少女，披着朦胧的纱巾，根本看不见婀娜多姿的身影。每当阳光出现时，山上的雾开始薄了，渐渐的散了， 露了楚楚动人的山林，繁枝茂密山林之中有一条小白龙，从山脚下一直盘旋到山顶。风儿一吹，山里的大树便唱起了对风儿告别的歌韵“刷刷~，刷刷~”风儿听见了也唱起了跟树木们告别
-
500字 三年级春天来了，我正在公园里悠闲地散步，风轻轻地拍打着我的面颊，让我感觉温暖舒适。突然风从我身边急匆匆地跑走了，我急忙问道：“风，风，你要去哪里？”风却来不及回答，飞快地跑向了一个急得满头大汗的小朋友。原来他想放风筝，可无论他怎么跑呀，怎么跳呀，都不能让风筝飞向那高高的天空。风来了，他对着风筝轻轻一吹，风
-
400字 三年级不同的季节，我走进小树林，就会有不同的发现。下面，我给大家介绍一下。春风拂面的季节，风儿吹过小树林，柳树像美丽的少女，扭动着它们细细软软的腰肢，跳起最优美轻盈的舞蹈。杨树的影子映在河里，风儿吹动它们粗粗的腰时，河里的影子也会跟着清风扭扭腰。梧桐树的叶子宽大，在风中摇摇摆摆，它们就像一把把小扇子，带给
-
250字 三年级 叙事耳朵，是一个很平常的东西，每个人都有，平常得让我们有点忽略了它的存在。摸摸耳朵，凹凸不平，耳垂软软的，手感很好。和其他器官相比，耳朵处在下风，耳朵不如眼睛会眉目传情，也没有嘴巴能说会道，更不及鼻子占据有利地势。可是，偏独居一角的耳朵默默的做着其他器官所不能及的事情——听。站在人群中，侧耳倾听。“呼呼
-
450字 三年级 记叙文走进我们的校园，右侧的小山坡上有一个美丽的小菜园就会展现在你的眼前，一眼望去，像一块巨大的玉石镶嵌在我们的校园里。小菜园的蔬菜可多了，你看菜园的右边就有几棵长长的豆角藤，豆角的藤爬满了支架，结出的又长又绿的豆角多得把支架都压弯了，你看，那长长的豆角像一根根翡翠做的长绳，风一吹，这些豆角娃娃在支架上荡
-
250字 三年级 散文清晨，迷迷糊糊地被叫起床，不知怎么收拾好东西。今天的太阳，以躲在云朵的身后，随而飘来一片乌云，我上了车，吹着微凉的风儿，离开了家，一路上阴沉沉地毫无光彩，不久到了目的地，过了一会儿雨下起来了，我静静地站在姨婆家的阳台里，看着这吵闹的世界渐渐安静下来，风儿夹着雨丝吹在我的身上，如同被数百根细针扎在身上
-
250字 三年级 写景回到家写完作业抬头望向窗外，嘿，只见阴云密布，天色渐渐暗了下来。大风呼啸和我家的窗户擦肩而过，窗户在唱着风儿的歌。关上窗，歌声停了。忽然一道闪电划破天空映白了我的脸，闪电曲曲折折向世人展现他那不可一世的古怪身躯与强大的威力。“轰隆隆”他又伴随着一阵响彻天际的雷声神秘地消失在天边。窗外的风雷电共同演奏