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450字 三年级 记叙文星期一，我拿着在图书室办理的图书证，一蹦一跳的去图书室借书。哇，一进图书室，就有许许多多的人在借书呢！看着同学们都陶醉在书的海洋中，使得整个图书室变得安安静静。为了不打扰同学们，于是，我便蹑手蹑脚地走进选书的地方。一看，书架上的书真是琳琅满目，真是不知该拿哪本呀！经过我的左挑右拣，总算挑到了一本满意
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300字 三年级 叙事昨天，学校公布了一个给图书室捐书的通知。刚听到这个消息，我有点为难，心想：“每本书都是我的宝贝，我怎么舍得捐出去呢？”可是，想到学校图书室缺书，如果大家都不捐，每次翻阅的都是这些旧书，怎么能够开阔眼界，增长知识呢？想到这里，我不再犹豫了。回到家，经过精心挑选，最后，我选了两本一年级时候读的《小学生同
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350字 三年级 记叙文登上台阶，两根银色的门柱守卫在大门的两边，门柱有一二层楼高，要三个人才合抱的过来。过了大门就是大厅，大厅的天花板上有许多盏日光灯，大理石地板上晶光闪耀，滑溜溜。大厅的左边是全校学生的照片拼成的八个字：“我爱实小，实小爱我。”大厅的左边有一块黑板，黑板上面贴着大队部成员的照片。穿过大厅就是操场，我站在
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450字 三年级一个晴朗的午后，爸爸妈妈带着我来到了图书馆，妈妈说我现在认识的字多了，可以在图书馆看书了，这个图书馆的房顶好高啊，足有三层楼那么高，手动扶梯可以直达到每一层，从一楼就可以眺望到三楼的图书，真是气派。进了图书馆，我和妈妈进入了少儿图书室，选择了一个靠窗，安静的座位放好书包就去选书了，图书室真的是书籍的
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1200字 三年级 叙事说道要夸的人，脑海里第一浮现出来的就是校长，校长乃是一校之长，他身上当然有太多的地方值得我们学习，他常常以身作则，为我们开辟了学习的道路，教会我们做人的道理。每当做完操的时候，校长总会拿起话筒用它不清楚的普通话来教育我们，同学们总是受不了校长“哦、哦、哦。”这会让人觉得很罗嗦，可是，大家在产生这一观
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550字 三年级沙盘制做最后一节课，是我最开心的课之一，老师教我们栽树。首先要拿牙签往沙盘的山上扎眼儿，以便把树栽进去。栽，就是插。然后拿上沙盘，到讲台老师那儿，给树冠蘸乳胶，沾树粉。树粉是各种颜色的细末，好比树叶儿，沾完，让树看上去更生动，更真实。每人三棵树，塑料的，八九厘米高。我栽的三棵，一棵大树冠的松树和两棵
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800字 三年级 记叙文合起报纸，那一幕还在我的脑海里萦绕：浙江天台县下路王村蔡家，门口还挂着大大的红灯笼，地面还铺着来不及打扫的烟花碎屑，过年的喜庆气氛还历历在目，却掩盖不了蔡家前所未有的悲痛。原来，春节期间，蔡家的五个七至十三岁的小孩结伴出玩，最后一个也没有回来，后来，在龙珠潭水库，人们打捞起了五具冷冰冰的尸体。面对着
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900字 三年级 写景美丽的育才小学我的学校是一所环境十分优雅的一所小学。走进学校大门，映入眼帘的是两旁清秀挺拔的树，远远望去，就像一堵翠绿色的小墙。仔细看，树棕色的枝头纤细光滑，绿色扇形的小枝整齐有序地铺展在树杈上，显得十分苍劲。往左看，是我们的教学楼。楼房共分四层，每一层的西侧是办公室，其它的便是教室。走进教室，你就