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350字 四年级 叙事今年夏天，我去了兴城的海边，不过令我感受最深的不是那迷人的景色，而是联想到的海洋垃圾。当我刚到大海边的时候，我只是欣赏、游玩大海的妙处，并没有想到要保护环境。可是当我看到海滩上丢弃的空瓶，突然惊醒，好像从梦中刚刚醒来，我想到了海洋垃圾，人们拥有好的环境，却不加以珍惜，乱扔垃圾，把海洋当成了一个可以装
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450字 四年级 状物我的家庭我的家庭是一个四口之家：爸爸、妈妈、我和小我8岁的弟弟。我的家庭是和平的。大家都知道，战争与和平永远是世界的两大主题，生活中家庭战争更是屡见不鲜。可在我们家，和平是主题，为什么呢？如果说爸、妈是两包炸药，那妈妈的导火索太短，容易引着，而爸爸的导为索又太长，不容易引着。一个巴掌拍不响，这样的两
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450字 四年级我家的路口四面八大五通六面，东至二商店西至串烧店南至新建桥东至皇山，可谓是车水马龙，如果你从早上起来就能看见源源不断的叫卖声和菜市场上老大爷为了几毛钱和小贩争执声，一片祥和之景色，一阵阵友好的试问，就该提示你要交钱了无论是无意间被发放的传单还是被送打折优惠的洗脑人员拉拢我都不会去关顾。每天这样的交叉
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500字 四年级 记叙文有一次，主人在写字的时候，主人把我放到我没有见过的地方，主人写完字后，便没有看见比该去了。从这以后我就开始了流浪生活我先去坐飞机，到北京去玩，在飞机上我遇到了一位“外国佬”，他会讲中国话，他也是到北京去玩的。他是来自美国的。他的主人带他去玩的时候，不小心掉了出来，他也成了流浪钢笔盖，后来在飞机上可能
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750字 四年级“和”内蕴丰富，犹如长河滚滚给人以无限的遐想。“和”塑造了历史，也改变了历史。兵法云：天时不如地利，地利不如人和。朝代的兴与衰便是人和与人不和的交替演易。在这演易中历史被塑造和改变着，一曲“和”之歌伴随中国历史源远流长上下五千年。人和，狭隘的陈仓小道便可成就刘邦的霸业；人不和，宽敞的秦古大道也阻挡不
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1000字 四年级 读后感“爱”，一个多么熟悉的字眼，爱是无私的，是博大的。有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。他将每张每节都把“爱”表现的精髓深入，淋漓尽致，大致国家，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。它通过一个小学生记日记的形
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450字 四年级 书信中国足球队的叔叔们：你们好！你们上一次和哥斯达黎加以0比2败后，你们肯定伤心极了。而且，其它的中国球谜对你们失望之极，对你们加以指责，这样，你们的心理压力很大吧！经常训练，也很累吧。但是你们已经尽力了，所以不要把这件事放在心上。叔叔们，我们还真想感谢你们呢，因为是你们圆了我们中国人四十四年的世界杯的