-
350字 五年级 叙事老师同学们:大家好!今天,我很高兴能参加班干部的竟选,我竟选的目标是纪律委员,是因为纪律委员能为班级服务,而我也感到能为大家服务非常高兴,同时能激励和督促我自己奋进,向上,再向上.再有,我对管纪律有着浓厚的兴趣,在学习中能感受到许多快乐,我也希望同学们能对我做的不足的地方大家跟我说.我的口号是“做一
-
500字 五年级 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。我这次所要竞选的是纪律委员。因为我们班的纪律非常糟糕。上自习课时，都是吵吵闹闹的：有的在大声讨论；有的在开怀大笑；还有的竟在嬉戏玩耍。我实在是无法忍受了！我真想对他们大喊：：“你们闹够了没有！要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！你们浪费的不仅是时间，还有你们的生
-
300字 五年级 演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们；大家好！今天，我要竞选的是纪律委员的职务。我对这个职务有我自己的看法。首先，纪律的作用就是能够管理好自己的班级，然儿想要当好纪律委员，首先自己就要有良好的纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。从一年级起，我就没竞选过班干部。那时喉，我认为自己还没有管理别人的能
-
350字 五年级 演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们；大家好！今天，我要竞选的是纪律委员的职务。我对这个职务有我自己的看法。首先，纪律的作用就是能够管理好自己的班级，然儿想要当好纪律委员，首先自己就要有良好的纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。从一年级起，我就没竞选过班干部。那时喉，我认为自己还没有管理别人的能
-
450字 五年级 写人我们的班长名叫张俊超。同学们都说他是一位称职的班长。那一天中午，老师出去开会，教室就变成同学们的游乐场。有的同学倒坐在椅子上，把椅子当成了马儿骑；有的同学把桌子当成了台球桌，把几块橡皮当成了台球，玩起了“斯诺克”；还有的同学扯开了嗓子，拼命地大吵大闹。面对如此乱糟糟的教室，我们的纪律委员可傻了眼，任
-
400字 五年级 写人他是一个称职的班长我们的班长名叫张俊超。同学们都说他是一位称职的班长。那一天中午，老师出去开会，教室就变成同学们的游乐场。有的同学倒坐在椅子上，把椅子当成了马儿骑；有的同学把桌子当成了台球桌，把几块橡皮当成了台球，玩起了“斯诺克”；还有的同学扯开了嗓子，拼命地大吵大闹。面对如此乱糟糟的教室，我们的纪
-
250字 五年级 叙事以前的语文课上，总是乱哄哄的；而现在的语文课上总是显得非常安静，安静当然是最好的啦。但是这种安静却是建立在同学们的痛苦之中......因为纪律委员的暴力倾向，管纪律还可以，但是说说他们就可以了。实在不听再动手；像小黄这个纪律委员就做的很好，他都是说了几遍，如果实在不听，再动手。这种我就非常的赞同了；
-
500字 五年级 演讲稿今天我竞选的职位是纪律委员。。我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。我的话并不是空话，我认
-
400字 五年级 演讲稿亲爱的老师同学们：大家好！我是五年级二班的范广煜，我很荣幸能够站在这里，竞选少先队干部，我竞选的职务是委员（大队长）。一转眼，我已经是五年级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生，我经常主动、热心的帮助每一位需要我
-
400字 五年级 演讲稿亲爱的老师同学们：大家好！我是五年级二班的范广煜，我很荣幸能够站在这里，竞选少先队干部，我竞选的职务是委员（大队长）。一转眼，我已经是五年级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生，我经常主动、热心的帮助每一位需要我